主持词青春的气息(热门17篇)

主持词青春的气息 第1篇

A:尊敬的老师们,

B:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

A:今天,当我们就要迈进青春之门的时刻,当我们就要敲响元旦钟声的时刻,新的向往、新的追求、新的生活,已经张开双臂召唤着我们。

A:青春是什么?青春是一个神奇的魔方,转动着七彩的年华。

B:青春是什么?青春是一只毛羽艳丽的鸟,翱翔在人生的万里蓝天。

A:青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;

B:青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;

A:青春是一面旗,她召唤着我们勇敢前行;

B:青春是一本书,她启迪着我们的智慧心灵。

A:青春,告别了年幼的稚嫩与无知;

B:青春,承担起沉甸甸的人生责任;

A:现在我宣布“青春 成长 责任——十四岁青春仪式”暨元旦联欢会

合:现在开始!(鼓掌)

A:首先请允许我介绍今天光临活动现场的各位领导、嘉宾,他们是:

让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!A:首先进入活动第一项:全体起立!唱国歌! (国歌音乐起,全体唱国歌,主持人站原地不动,话筒离嘴远点,跟着唱) A:请坐下。

【第一篇章 共筑青春之梦】

A:14岁的我们,告别了单纯无邪、纯真烂漫的儿童时代;

B:14岁的我们,即将迈进热情洋溢、朝气蓬勃的青年时代;

A:14岁的青春究竟是什么样的?下面,请您欣赏朗诵《十四岁,多么美好的时光》 (两位主持人退到幕后)

B:十四岁,多么美好的时光!相信同学们对青春都有了自己的理解。其实,在三垛初中的两年里,我们就感受着进步,收获着成长,体会着青春。那么,我们应怎样度过青春,使青春充满正能量呢?

下面,请张荟珊同学为我们指点迷津。大家欢迎。

A:(男女一起上台)张荟珊同学说的真好,作为青春的使者,我们应让青春充满正能量。14岁是青春的起点,八年级是初中生活的转折点,我们要把握好现在,为将来奠定好基础。

B:我们要脚踏实地,奋发向上,才不会辜负美好的青春。青春是烙印在个人成长史上的一段不可逃避的年龄,它与成长的故事紧密相关。

A:青春的成长路上有酸有甜,也有苦味青涩。请欣赏小品《青春期的烦恼》

B:青春是一个特殊的时间段,她是人生求知、明理、立志、修身的黄金时期。我们更要抓紧这一人生的关键时期,学会交往沟通,控制情绪,包容他人,迈好青春第一步,展示青春风采。请欣赏歌曲《青春修炼手册》

【第二篇章 踏入青春之门】

A:同学们,青春意味着什么?青春意味着责任、勇敢、孝敬、坚强„„

B;同学们,青春意味着什么?青春意味着成长、团结、进取、明理„„

A:14岁,蓝天里漂浮着我们的理想,白云里谱写着我们的愿望,蓝天、白云为我们领航,我们用努力拼搏去实现我们的理想。

B;14岁,我们肩上扛着风,脚下踩着土,遥想远方的飞鸟,向着五彩的天空飞翔。 A:今天,青春在这里迈步!

B:今天,梦想从这里起航!(新团员代表分两列等候)

A:今年有一批同学被校团委批准入团,请校团委茆萍老师宣布新团员名单。(两主持人退到舞台旁边。)

茆萍上台:根据队员的入团申请,通过各班推荐,经过学校团委审核,最后研究决定批准----------------------------------等同学加入中国共产主义青年团。让我们用掌声向新团员们表示祝贺!(掌声)

B:请新团员代表登台。(在舞台旁边说,原地不动)

A:出团旗!(在舞台旁边说,原地不动,团歌音乐起)

(旗手喊口号,四名护旗手踢正步列队将团旗送到会场中间)

A:请各班团支书为新团员代表佩带团徽。(在舞台旁边说,原地不动,团歌音乐起,团支书上场)

(佩戴完团徽之后,团支书转向观众,站在相应团员前面,不退场,一起宣誓。)

A:现在已经佩戴在每位团员左胸前的团徽,是代表共青团的徽章,它不是普通的装饰品,而是共青团员肩负重任的标志,共青团给团员颁发团徽是对每位团员的信任。

B:团员应该向团组织表明自己的决心,牢记团的誓言,激发做一名共青团员的光荣感和责任感,增强为共产主义奋斗的信念。请新团员以最宏亮的声音,面对鲜艳的团旗,举起右手,庄严宣誓。

A(主持人领誓):请全体团员起立,面对庄严的团旗,右手握拳,用洪亮的声音跟我一起宣誓。

“我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国_的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。宣誓人:

A:请坐下。

B:退旗。(旗手退场,音乐响)

A:请新团员代表退场。(在舞台旁边说,原地不动)

A:(AB一起上台,在台中间)入团,只是人生新的起点,当好先进青年,还要靠我们不断实践。时代赋予青年人责任,我们应当义不容辞地担起责任。

B:让我们从自身做起,以青春践行中国梦,传递青春正能量!在有限的青春里,让正能量无限释放!

【第三篇章 扬起青春之帆】

A:青春是彩虹,装点人生的梦想;青春是舞蹈,舞动年少的激情。今天是我们14岁的集体生日,她将成为我们生命中的一个转折点,意味着我们将从此走向成熟,自立自强。在这个特殊的日子,我们的( )家长也给我们带来了祝福。让我们以热烈的掌声欢迎他。 (家长发言,主持人退到幕后,暂时不上来)

A:同学们,(用深情的语气说)父母之爱是伞,为我们遮风挡雨;父母之爱是树,为我们带来烈日浓荫;父母之爱是灯,为我们照亮前进的方向。父母那份沉甸甸的爱,那份期望与祝福,都让我们铭记于心!父母赋予我们生命,在我们成长的过程中倾注了无私的爱,我们应该用感恩接受父母的关爱,用懂事感谢父母的关心。

A:(边说边走上台)青春意味着什么?青春意味着长大,青春意味着责任。我们的父母,以及关心我们的人对我们寄予了深深的期望。在这个特殊的日子里,我们的老师也给我们送来了青春寄语。让我们以热烈的掌声欢迎刘菲老师。(退到幕后)

B:(AB一起上台)感恩于心,感谢以行!我们只有洒下汗水、付出努力,才能赢得属于我们的一片天。人因梦想而伟大,因学习而改变,因行动而成功!让我们用掌声感谢我们的老师们。

A:迈进青春门,放飞青春梦。我们的青春是美丽的,我们的青春是绚丽的。

A:是啊,人生,因青春而美丽;梦想,因努力而闪耀。愿大家都不负青春。

B:青春无悔,梦想闪光,使命与责任同在。

B:承前启后,青春远航,奏响时代的强音。

A:看吧!青春的火炬已经点燃,青春的风帆已经起航,让我们发出年轻的声音,唱响属于我们的青春之歌!全体起立。(《我相信》音乐起,全体同学一起歌唱,主持人退到舞台侧面跟着唱。)

A:(AB在舞台中间)让我们为青春引航,扬起帆,乘风破浪;

B:让我们与责任同行,昂起头,敢于担当。

A:让我们播种、耕耘、收获,用我们的成长去实现一代代人编织的梦想;

B:让我们团结、务实、奋斗,用不断的超越去铸就明日的辉煌!

A:我宣布:“青春 成长 责任——十四岁青春仪式”

齐:到此结束!(删去的)

主持词青春的气息 第2篇

彭:各位老师,亲爱的同学们,大家

合:晚上好!

我是今晚的主持刘__,我是彭元,我是李__,我是__

刘:歌舞青春,唱响新年飞扬的旋律

彭:歌舞青春,舞动新年绚丽的色彩

李:歌舞青春,播撒新年温暖的祝福

左:歌舞青春,撞响新年希望的钟声

刘:看,星光灿烂,那是新的一年绚丽的色彩

彭:听,金钟朗朗,这是新的一年动人的旋律

李:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

左:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20--年元旦如约而至

刘:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光

彭:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

刘:新年拉近了我们成长的距离

彭:新年染红了我们快乐的生活

李:新年让我们截取下了四季的片段

左:新年给了我们人生的禅想

刘:在这里,__工程职业技术学院建工系全体师生,向所有来宾诚挚地问候一声

合:新年好!!

彭:今晚莅临晚会现场的领导嘉宾有;

李:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

左:有请 为晚会致辞!掌声欢迎!

李:感谢 热情洋溢的致辞

左:首先请欣赏由大学生艺术团九零乐队带来的《真的爱你》《映山红》《不再犹豫》

掌声欢迎!

刘:彭元,你知不知道有一些人的关节可以像机器人一样有节奏地转动么?

彭:不知道啊,难不成你的关节可以?

刘:呵,我是不行啦,我说的是接下来这个节目的表演者!

彭:我知道了,接下来的节目是不是模仿秀啊!

刘:比模仿秀好看多了,接下来请欣赏机械舞《疯狂机械》

彭:掌声欢迎!

李:您是否向往着,在热情的泼水节上,邂逅一位傣家美丽的少女左:您是否感受过,月光下摇曳的竹影,荡漾着西双版纳别样的美李:在接下来这个舞蹈里,您即将看到傣家的姑娘们,用孔雀般娉婷的姿态,轻盈而来

左:她们那婀娜的舞姿,奖带到我们到神秘的彩云之南

李:掌声有请《傣族女》

彭:优雅的舞姿配合优美的乐调,刚刚的民族舞《傣族女》真是美不胜收啊!

刘:那是当然!欣赏完了赏心悦目的舞蹈,我们来听几首歌怎么样?

彭:好啊,那你想听什么呢?

主持词青春的气息 第3篇

男:青春是东海跨鲸,问天下之胆魄;

女:青春是西洋捉鳖,问谁人之胸襟。

男:青春要树立远大理想

女:要为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。

男:尊敬的各位领导各位老师

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!

女:在学校领导的关怀下,由高育才中学20xx级主办,学生自管会承办的年级“赞美青春”演讲比赛终于拉开了序幕,在此谨代表大赛的承办方感谢年级部的.支持,同时也欢迎大家光临比赛现场。我是主持人王婷男:大家好,我是大赛主持人邓海润。

今天出席现场的嘉宾有:刘辉校长、龙勇校长、蒋生智主任、唐浩主任、何海鹰主任、许兴波主任、吴思开助理、卿明才助理、袁华平助理,语文质量组长丁彪老师和蔡全德老师,以及全体班主任和学科教师,欢迎你们的到来!担任本次演讲大赛的评委全部由学生组成,他们是:xx。

欢迎各位嘉宾和评委。

女:现在宣布本次大赛的评分标准:xx。

主持词青春的气息 第4篇

(开场舞)

男:尊敬的各位领导,各位来宾

女:亲爱的老师,同学们,

合:晚上好

男:学是播洒梦想种子的一丘热土

女:学是放飞青春魅力的一片蓝天

男:在这个青春与梦想编织的舞台,我们用汗水与泪水来献给逝去的韶华女:在这个梦想与青春牵绊的岁月,我们用激情与活力来诠释生命的价值男:既然站在了这个舞台,就要无惧风雨

女:既然选择了走向远方,何畏前路坎坷

男:相信自己,或许你就是,生命时光机里下一个永恒的奇迹

女:在比赛正式开始之前,请允许我隆重地为家介绍一下出席本次比赛的嘉宾

及评老师,他们是———

男:让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来

现在我宣布,“艺暖甲子,炫彩科”艺术学院首届青春梦想赛,正式————合:开始。

女:下面为家介绍一下本次比赛的具体环节及评分标准,本次比赛共分4个环

节,第一环节,青春一起秀,由初赛选拔上来的选手抽签决定分组,共分四组,每个团队可个人、组合或以团体的形式进行简短的才艺表演;由评老师分别给选手进行打分,此环节团体分以每个选手得分相加得出。共计20分

男:第二环节,知识达人秀,每队派出一名代表进行答题,答对一题为团体分加

上4分,答错不加分不扣分,共4题。共计20分。

女:第三环节,梦想模仿秀,每队进行视频选择,团队分工进行模仿表演;由评

老师分别给选手进行打分,团体最后得分以每个选手相加得出。共计20分。

男:第四环节,歌曲接接唱,由歌手领唱红歌、流行歌曲,选手进行接唱,团队里每个选手都可接唱,每队共接唱8首歌曲。共计40分。这就是我们本次比赛的具体环节和评分标准。

女:哎,新禹啊,席慕容曾经说过,青春是一本太仓促的书,那么在你心里,青春是什么呢?

男:我觉得啊,青春是一棵没有年轮的树,正是因为这样,她才能永不老去。女:的确,青春有太多太多的形式,我也很好奇,我们今天的这一组“青春”到底是什么样的哪。

男:好,接下来让我们一起进入本次比赛的第一环节,首先掌声有请今天的第一组选手,青春组,看看他们会带给我们怎样的精彩。

女:看完了我们青春组的比赛,我都快抑制不住内心的激动,想冲上台来展一下身手了。

男:哎,小晗,这可不行,我们可不是今天的主角,你这激动啊得抑制下去,你得淡定。

女:啊?淡定??

男:对,拥有一颗平静如水的心,拥有淡定的生活态度,不失为人生的另一种幸福。女:好,接下来让我们掌声有请今天的第二组选手,淡定组。

男:掌声有请

男:小晗啊,接下来我们是不是得说说今天的第三组选手,对不对啦?女:对啊

男:那你说说这个对不对吧

女:啊,对不对该怎么说啊

男:就是说一下对不对么?

女:对啊,怎么说啊?你说对不对啊?

男:台下观众,你们说一下。对不对?

女:停停停,这到底是对还是不对啊?

男:不逗你了,实话告诉你吧,我们今天的第三组的名字就叫“对不对”

女:新禹,你这就不地道了,好歹咱俩也是搭档一场,你就这么忽悠我是吧。男:好啦,好啦,和你开玩笑哪,你看,我们台下的观众都等不及了,就让我们用热烈的掌声有请我们的“对不对”上台吧

女:好,掌声有请

女:哎,新宇啊,这一会儿不见,你去哪偷了个帽子啊,你这是啥扮相?男:这就是你不懂了吧,我这是嘻哈,这可是当下最流行的。

女:恩,是挺不错的,有特色,够时尚。

男:好,接下来就让我们掌声有请今天的第四组选手,“嘻哈组”上台,看看他们又会给我们带来怎样的惊喜。

女:有请

男:目前为止,我们第一环节的比赛已经结束了,相信四组选手的精彩表演一定令现场的观众饱眼福。

女:的确,各位选手确实都怀有不俗的技能,但是不知道他们知识积累怎么样。男,好,就让我们进入今天的第2环节,知识达人秀,每队派出一名代表进行答题,答对一题为团体分加上4分,答错不加分不扣分,共4题。

女:现在让我们再次以热烈的掌声欢迎“青春组”上台。

男:请看屏幕,请从屏幕上出现的题目中选择题目进行回答,请选题

(主持人读题,选手回答,公布答案,答对加4分,及时公布成绩)(淡定组,对不对,嘻哈组)

男:看完这么精彩的比赛,就让我们来放松一下紧绷的神经,接下来请欣赏双节棍协会为我们带来精彩表演

女:掌声有请

男:非常感谢街舞协会为我们带来的精彩表演。

女:我们的比赛继续,比赛进入第三环节,梦想模仿秀,每队进行视频选择,团

队分工进行模仿表演;由评老师分别给选手进行打分,团体最后得分以每个选手相加得出。共计20分。

男:让我们掌声有请青春组上场

女:请看屏幕,请选择。

(淡定组,对不对,嘻哈组)

男:咱这已经看了3个环节的比赛了,你能用一句话来表达一下你现在的感受吗?

女:简单的一句话,那就是“启一个精彩了得啊”。

男:说的对,你看咱么今天课外知识积累考过了,模仿也考过了,不过我还是觉

得不过瘾,我还想在考考他们

女:是实话我也有同感,那就让我们赶紧进入今天的最后一个环节,歌曲接接唱,由进行歌手领唱,选手进行接唱,每队共接唱8首歌曲。共计40分。

男:首先让我们用最热烈的掌声有请我们今天的领唱(领唱上场)

女:再次用热烈的掌声有请我们的青春组

男:请看屏幕,请选题

(淡定组,对不对,嘻哈组)

男:到目前为止,我们今天所有的比赛都已经结束了,我们的分数也紧张的统计之中

女:现在就让我们放松一下情绪,请欣赏街舞协会为我们带来的精彩表演男:掌声有请

男:非常感谢街舞的精彩表演

女:现在,比赛的最后结果就在我的手上,我真是拿在手上重在心里啊

男:小晗哪,你就别卖关子了,快点宣布分数把。

女:好的,现在我宣布,经过4轮的精彩角逐,各队伍的最后得分是

(颁奖)

男:比赛今晚就要圆满落下帷幕了,在这个过程中相信我们所有的选手都学会了如何用青春来实现自己的梦想

女:是啊,虽然比赛到这里已经告一段落,但是我们人生之之舟才刚刚起航男:在这条荆棘丛生的路上,我们还要继续前行,还要为自己的明天打拼女:就让我们载着青春的音符,挥动翅膀飞向梦想的远方

男:现在我宣布,“艺暖甲子,炫彩科”艺术学院首届青春梦想赛,到此———合:圆满结束

女:感谢所有的评老师,感谢所有选手辛勤地努力,同时也要感谢本次比赛的工作人员和到场的同学们

男:希望家都有一个美好的夜晚,让这份比赛的记忆永存

女:再见

主持词青春的气息 第5篇

尊敬的各位评委,各位来宾,亲爱的同学们,大家晚上好!欢迎大家来到中国海洋大学“青春的感悟”主题演讲比赛的现场。

让我们以热烈的掌声欢迎各位评委嘉宾的到来!

一个时代的精神,是青年代表的精神;一个时代的性格,是青春代表的性格。

祖国的未来,取决于青年人顽强而不屈的斗志,时代的命运,取决于青年人崇高而奔放的'激情。

花有重开日,人无再少年。

年轻时最大的感悟,莫过于领会到,要以青年纯洁之躬,饫尝青春之甘美

年老时最大的安慰,莫过于意识到,已把全部青春的力量,献给了永不衰老的事业。

昨日十年寒窗,我们青春无悔,明朝四载求索,我有青春相伴。今夜就让我们共聚一堂,以这种特别的方式感悟青春,赞美青春。

一夜秋风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。今夜就让我们来看各位选手如何让勇气来装点他们最灿烂的青春。

我宣布:“青春的感悟”演讲比赛正式开始!

首先,请允许我向大家介绍今天到场的评委和嘉宾,他们是——

青春要狂写,年少须轻狂。这是一个以挑战者的姿态迎接一切的年龄,这是一个以充满希望的眼光看待生活的季节。

千金买骏马,何处买青春?如果我们是泪却不咸,是血却不红,是刀却不锋利,是青年却没有对青春的虔诚,那我们又何异于垂暮的老朽,又如何面对这充满色彩与梦幻的青春!

今夜星光灿烂,今夜月色柔美。

时光短暂,但选手们对青春的感悟留在你我的心中。人生漫长,就让我们在海大留下青春的誓言,让我们飞扬的青春为共和国的明天渲染最美的色彩!

主持词青春的气息 第6篇

女:青春悄无声息地来了,她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的;

男:青春迈着轻盈的脚步来了,她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的`朝气而来的;

合:我们爱春天,我们更爱像春天一样美好的青春!

女:我们要奋斗!

男:我们要拼搏!

女:大家能说出我们班级的名字吗?

女:所以今天我们要召开的主题班会就是——

合:让青春和梦想同行。

主持词青春的气息 第7篇

夏,一个温暖的季节,却也是一个渐进离别的季节。敬爱的老师、亲爱的同学,当听到初夏第一声蝉鸣,我们却迎来了分手的`最后一刻。六年了,两千多个日日夜夜,我们一起度过了这人生中最难忘的时光。多少次,在晨曦中我们勤思苦读;多少次,在灯光下,我们埋头苦做。

我们风雨同舟,我们携手共进……然而,天下没有不散的宴席,今天,让我们以青春飞扬的心情共度最后一个美丽的夜晚吧。主题是难忘六年时光,畅想美好明天自己再加点!

主持词青春的气息 第8篇

甲:孩提时就有一个梦想,梦想心随白云飞扬;

乙:孩提时就有一个渴望,渴望肩能生出翅膀。

丙:像蝴蝶一样穿梭,陶醉于花的芬芳;

丁:像海燕一样呐喊,勇敢的搏击风浪。

甲:在大地的怀抱中,跳动的音符圆了我儿时的梦幻;

乙:在闪亮的聚光灯下,飞旋的舞步成就我青春的渴望。

丙:尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,欢迎来到20——级音乐学班“舞蹈编导专场晚会”。下面请允许我介绍莅临本次晚会的嘉宾,他们分别是:

丁:十分欢迎各位,以及到场的所有观众朋友们。

甲:经过同学们一个多月的辛苦排练,我们为大家献上本场晚会。在此期间许多同学只要一有空闲时间就来到舞蹈教室进行排练。

乙:虽然我们不是专业的舞蹈团队,但我们有一个非常负责任的老师,—老师有时即使生病也坚持与我们一起排练,在她的的辛勤指导下我们取得了很大的进步,我班辅导员张芷婧老师虽然身体不便,也仍然时刻关心本次晚会的进展。

丙:我系领导也非常重视对学生专业素质的培养,为我们提供了本次登上舞台的机会,使我们能由理论走向实践,陈艳伟副主任还亲临彩排现场进行指导。

丁:我们按照校领导制定的“就业能称职、创业有能力,深造有基础、发展有后劲”的应用型人才培养定位,坚持以第二课堂实践教学为载体,突出实践能力的培养和学生个性发展。

甲:今晚,就让我们一起在这里载歌载舞,

乙:今晚,就让我们一起在这里让理想之舟扬帆远航。

丙:茉莉原产于印度,叶色翠绿,花朵洁白,香气浓郁,满园花开也开不过它,

丁:下面请欣赏舞蹈《花茉莉》表演:邹红红马青梅王文桢

2、甲:下面有请大家欣赏歌舞串烧《茶山情歌美人吟暗香》演唱者__ 表演______等

3、乙:大家都知道,爵士舞是一种急促和动感的节奏型舞蹈,它不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的那么内敛,它的本质就是自由的表现,活泼并且张扬;

丙:是的,接下来将为您呈现的就是爵士舞风格的舞蹈《action》,编舞:__ 表演:__等

4、丁:中华56个民族都是能歌善舞的民族,作为第一大民族的汉族当然也不例外,下面请欣赏由王文桢为大家带来的独舞《汉家小院》,有请。

5、甲:它眯着双眼?它点着脚尖?屋顶上的瓦片是它的琴键。

请欣赏刘小琳小朋友给我们带来的独舞《波斯猫》。瞧?它正一步一步向我们走来了

6、乙:《女兵》是根据东北抗日联军女战士冷云等烈士英雄史实创作的舞蹈作品。编导用革命现实主义的创作方法,把生活的真实转化为艺术的真实,生动地再现了“中华圣女”抗日民族女英雄的光辉形象。

丙:请欣赏由—老师指导,邹红红等表演的舞蹈《女兵》。

7、丁:《青春舞曲》是一首短小精悍的.新疆舞曲,并且深受中外人民喜爱。踏着节拍,让我们年青的心一起跳跃,让青春的理想一起飞扬。下面请欣赏由桂银雪编舞杨婉君秦怡等表演的舞蹈——《青春舞曲》。

8、甲:下面有请欣赏由10级音乐学男生带来的现代舞insomnia

9、乙:说到云南呢,人们自然会想到好吃的过桥米线,还有西双版纳的美丽的孔雀大象。不过要说云南的特点是什么,我想很少有人知道在云南省会昆明就有一个非常有地域性特点的民族歌舞,那就是花灯。花灯呢,有非常多的调子,有螃蟹调,—调,赶集调,那么接下来请欣赏由刘瑞倩编舞,韩珍珍,马雪燕,胡洪涛,冯石岩等表演的舞蹈《小乖乖螃蟹调》

10、丙:花朵的红色是热情的色彩,它强烈、奔放、激动,令人精神振奋。电影《冰山上的来客》是这首歌传唱至今,下面请欣赏由—老师指导,朱珂表演的舞蹈《花儿为什么这样红》

11、丁:子娟,你知道最近非常火的舞蹈吗?

甲:当然,骑马舞

丁:嗯,对,加上神曲《江南style》深具感染力的音乐节奏,让全世界都为之疯狂,如今已俨然成为全世界的style

甲:接下来,让我们一起来欣赏邹红红王薇薇胡亚洲杨高岭等为我们带来江南style舞蹈。指导:聂广义王文桢

12、乙:北宋学者周敦颐写过一篇散文,文中以“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”来赞扬品德高尚的人,下面请欣赏由崔柳为大家带来的独舞《爱莲说》

13、丙:少女如春花,蓓蕾动心怀,花儿绽放时,春绿深似海,下面有请大家欣赏由崔晓刘莎莎田进霞编舞,贺子娟徐一萍房晓矗等表演的舞蹈《花开时节》

14、丁:古人云:台上一分钟,台下十年功,让我们一起走进我们优秀的舞蹈演员的日常的基本功训练。

结束舞:《神州共举杯》

从大漠戈壁到东海之滨

从北疆雪域到南国椰林

涛涛江河水,拳拳赤子心

巍巍昆仑山,浩浩中华魂

请欣赏舞蹈《神州共举杯》编舞:杨婉君秦智慧表演:李丽胡丽郅瑞娟等

结束语

甲:青春是一首诗,诗行里写满对未来的向往;

乙:青春是一幅画,每一种颜色都蕴含七彩光芒。

丙:青春,意味着无尽的活力,

丁:青春,让生命之火烈烈张扬。

甲:在母校这片热土上,我们尽展青春的亮丽,

乙:在师长关切的眼光中,我们迎风展翅翱翔。

丙:亲爱的母校,是您让我的羽翼逐渐丰满,

丁:敬爱的师长,是您在漫漫人生之路上,为我导航。

甲:感谢您,我的母校;

乙:感谢您,我的师长!

丁:——学院音乐表演系首届舞蹈专场晚会到此结束。祝各位来宾、各位朋友

合:身体健康,万事如意!

谢谢大家!晚安。

主持词青春的气息 第9篇

甲2:尊敬的各位领导,来宾

乙2:亲爱的同学们,朋友们,大家

合:晚上好!

甲1:欢迎参加中文学院20xx级青春飞扬才艺大赛决赛暨迎新晚会。我是本场晚会主持人

乙1:我是

甲2:

乙2:

甲1:金秋送爽,丹桂飘香,这一刻,我们迎来了20xx届的新生。

乙2:走进大学,我们用一样的心情渴望收获。

甲1:军训的号角还在耳甲回响,希望的种子已经开始破土发芽,青春在这里飞扬。

乙2:求学的钟声早已经敲响,大学生活也悄然拉开帷幕,梦想从这里起航。

乙1:在晚会开始之前,请允许我们荣幸的为大家介绍今晚到场的各位领导,老师。他们分别是让我们再次用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎以及衷心的祝贺

甲1:同时本次晚会还要特别感谢以及TT秀美容美发连锁店对本场晚会的大力支持,同时,您也可以通过屏幕上的方式参加人人上墙的活动与我们的节目互动,我们会在晚会中开设两次抽奖环节,K歌劵,网球拍,耳机等大奖在等着你。

乙2:我们的抽奖环节将由我们的外景主持担任。

乙1:青春起航,今晚就让我们用歌声去聒噪金秋十月

甲1:飞扬梦想,今晚就让我们用舞蹈去摇曳中文激情

乙2:青春飞扬,这是一个舞台更是属于你们的精彩

甲2:飞扬青春,这是一场盛宴更是中文一家人的狂欢

乙1:朋友们,今晚就让我们一起

合:飞扬青春

甲1:现在,我宣布中文学院20xx级青春飞扬才艺大赛决赛暨迎新晚会

合:正式开始!

结束词

乙1:悦耳的歌声唱出动人的旋律,唱响绽放的精彩

甲1:激情的舞步舞出圆润的步伐,舞出青春的活力

乙2:在这里,每一个闪光的日子都将成为回忆,永恒在彼此心中

甲2:在这里,每一段疯狂的岁月都将变为曾经,亘古在时光年轮

甲1:朋友们,本次青春飞扬晚会到此就要告一段落了

乙1:在此,我们要感谢对本次晚会的大力支持

乙2:同时我们也要感谢各位嘉宾老师的莅临,感谢各位参赛选手的悉心准备,感谢各位工作人员的倾情付出

甲:老师们,同学们,让我们

合:明年再见!

主持词青春的气息 第10篇

青春的主持人主持词

A:尊敬的各位领导老师

B:亲爱的同学们

AB:大家晚上好

A:首先感谢领导老师用宝贵的时间来本班本学年最后一期主题班会。(鼓掌)

B:在此也非常感谢本次班会的幕后工作人员以及准备节目的同学。(鼓掌)

A:最后,我们要用最热烈的掌声感谢自己,感谢缘分让我们欢聚一堂,相遇相识相知。

B:我宣布本次 “花季飞漾,青春由我做主”班会正式开始(鼓掌)

A:青春是一轮弯月,虽不圆满,但却同样有着皎洁的光芒;青春是一艘小船,虽不庞大,但却能经受风浪的洗礼;青春是含苞欲放的花蕊,虽不妖艳,但却散发出阵阵生机。 青春是人们少年到中年的过渡期,是人生中最宝贵的阶段,所以,我们要把握青春,我的青春我做主!

B:青春年少,有很多感慨,叹息着无奈,生活总像是有意无意的被无情的“恶魔”攻击得伤痕累累,而年幼的'我们防御能力渐渐的被摧毁,所以我感叹着“人生啊,人生。”伤口其实是可以通过精神力量复原的,亲情有时给予不了我们的,友情便可以,他会在你困惑的时候伸出友爱的双手,让你重获新生的动力和信心,并且是你不断地提高,而足以迎接生活给予的伤害,这就是友情,我们有幸相遇一起,来创造这段珍贵的友谊,言语之间早已汇成一首歌曲,现在我邀请全体起立,合唱《朋友》

A:用热烈的掌声为我们自己鼓掌,(鼓掌)歌声穿透的不止是耳膜还铭刻在我们的心中,青春的阶梯我们留下了足迹,让我们共同回味这一年里星星洒洒的记忆,请看大屏幕

B:回忆是最美好,最不舍的割下,就如青春那样花季,飞漾年华,接下来有请本班才情并荣的毛孟真为我们带来她的青春宣言!“我的青春我做主”

A:把握青春,抓住青春,青春因努力播种而精彩,因快乐收获而感叹,青春之花在我的人生中灿烂的绽放,让我们用热烈的掌声欢迎我们班的舞动精灵们带来《 》

B:台上的精彩来自台下的喝彩,同学们掌声再次为我们的舞动精灵想起来。(鼓掌)花季飞漾,青春由我做主,青春的路上正有着踏过足迹,由我们双手去绘画,我们身体的血液在奔腾,然而如果没有一路上父母和老师的指导,我们的横冲直撞只会四处碰壁,接下来有请李校长为我们的青春之路指导!让我们用热烈的掌声欢迎李校长!

A:话语言简意赅,却深入人心,让我们用掌声再次感谢李校长为我们的讲话!花季飞漾,青春由我做主,本次主题班会以拉下帷幕了,现在有请我们美貌与智慧于一身的班助周文君为本次班会做出总结!大家的双手舞动起来!(鼓掌)

B:现在又校领导老师先退场

主持词青春的气息 第11篇

男:尊敬的各位领导,老师

女:亲爱的同学们!

(合)大家下午好!

男:金竹千年不变节,云松万年不弯腰;

女:同普世界文明曲,共建核心价值观。

男:今天祖国的大地,红旗漫卷,星火璀璨,壮丽蓝图描绘空前盛世

女:今天祖国的人们,扬鞭奋蹄,励志图强,希望田野彰显中国梦想。

男:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善

女:24字的核心价值观是兴国之魂,是实现中国梦的强大精神力量。而青年是国家的未来,民族的希望,青年兴则国家兴,青年强则国家强,倡导青年朋友们在学习中践行社会主义核心价值观,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。

男;这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼。

女;这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放。

合:新安二高“弘扬核心价值观 放飞青春梦想”歌咏比赛现在开始

男:比赛开始前,由我来介绍今天出席本次歌咏比赛的学校领导和评委老师:让我们用热烈的掌声向他们表示欢迎。

女:下面,宣读本次比赛的办法、评分标准及奖项。

男:下面,宣读本次比赛的顺序。请各个参赛班级做好准备,比赛开始。首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一个参赛班级班,他们参赛的曲目是《新安二高校歌》、《 》。指挥 ,请 班做准备。有请!

女:谢谢—班的精彩演唱,下面请欣赏—班给我们带来的《新安二高校歌》《 》 指挥。请 班做准备

男:谢谢……。

女:谢谢。……

男:谢谢……,下面公布一下前三名参赛选手的最终得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,一号选手的最终得分为……二号选手的最终得分为……三号选手的最终得分为……下面有请5号选手上场,请6号选手做准备……

女:感谢各个班级为我们带来的精彩的演唱,激烈的角逐背后留给我们更多的是铿锵嘹亮的每一个片断,心潮澎湃的每一个细节,我们的掌声与喝彩已经充分的见证了他们的精彩。在紧张的比赛后,让我们放松片刻,一同欣赏其他同学为我们准备的精彩文艺节目。

文艺节目串词……

经过评委老师紧张的统计,现在成绩已经揭晓,

获得三等奖的班级分别是---

获得二等奖的班级分别是---

获得一等奖的班级是--。

获得三等奖的指挥分别是---

获得二等奖的指挥分别是---

获得一等奖的指挥是--

女:现在我们即将进行本次歌咏比赛的颁奖环节。

请三等奖获奖班级 上台领奖,

请学校领导 为获奖班级颁奖。

男:请二等奖获奖班级 上台领奖,

请学校领导 为获奖班级颁奖

女:请一等奖获奖班级 上台领奖,请学校领导 奖班级颁奖。

男:请获得三等奖的指挥 上台领奖,请学校领导 为获奖班级颁奖。

女:请获得二等奖的指挥 上台领奖, 请学校领导 为获奖班级颁奖 为获

男:请获得一等奖指挥 上台领奖,请学校领导 为获奖班级颁奖。

女:感谢我们的颁奖嘉宾,再次把掌声送给我们的获奖班级及个人!

结束语:

女;每一个音符,为我们插上理想的翅膀。

男;每一个和声,伴随着我们走向成功的明天。

女;悠扬的歌声,萦回在我们的耳畔。

男;青春的色彩,描绘出斑斓的画卷 。

女;感谢每一位歌者,你们的歌声和激情,让今晚星夜闪耀。

男:青春是人生最美好的季节、青春是人生最坚强的篇章、青春是摧枯拉朽的豪情、青春是早晨的力量;青春的我们意气奋发、青春的我们敢为人先、青春的我们斗智昂扬。

女:青春总是让人最怀念和向往,今天,站在这点燃青春,弘扬社会主义核心价值观的舞台上,我们的梦想将要起航。

男:我们为此不再惧怕风浪、我们为此不再感到迷茫、我们为此不再害怕失去方向、我们为此应该放声歌唱。

女:在这里衷心希望同学们勤奋学习,求实创新,拼搏进取,跟着青春的旋律,放飞自己的梦想,从此扬帆起航!

合:新安二高“弘扬核心价值观 放飞青春梦想”歌咏比赛到此结束。

主持词青春的气息 第12篇

女:青春悄无声息地来了,她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的;

男:青春迈着轻盈的脚步来了,她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的;

合:我们爱春天,我们更爱像春天一样美好的青春!

女:我们要奋斗!

男:我们要拼搏!

女:今天我们要召开的主题班会是:

合:让青春飞扬

1、女:青春是多姿多彩的;

男:青春是多种多样的;

女:她充满着热情、勇气和希望。

男:下面请欣赏——————————————

2、男:————岁的人儿,总喜欢去猜想未来会怎样,喜欢做梦;

女:————岁的人儿,总喜欢去看看周围的世界,喜欢探索;

男:相信对于这些同学一定有不同的看法和见解,那么下面就请同学们来谈谈自已的感想吧。

3、女:听了这么多同学的感想,相信大家也一定感触颇深,是啊,我们现在正处在朝气蓬勃的黄金时期,更应该把握现在,珍惜时间。下面请欣赏小品《——》。

4、男:岁月的长河里,谁能说自已没有五彩斑澜的梦?这梦至少在自己看来是美丽的。而理想只能在行动中实现,没有行动的理想只是一个梦。下面请欣赏人物故事《——》。

5、男:有人说“成功高不可攀,离我们太遥远”。

女:有人这么说吗?我可不这么认为,我认为……

男:(打断)唉,你别急,还是请同学们就这个问题来展开一下讨论吧!

6、女:黑格尔说过:“青春是生命中最美好的一段时间”。我们拥有青春,就更应该珍惜时间。下面请欣赏————

7、女:一句生动的语言可以改变人的一生。在生活中有不少好学的青少年从名言中吸取前进的力量。如“少壮不努力,老大徒伤悲。”

男:我这儿也有一句:“花有重开日,人无再少年。”

女:说得好,下面请同学们说说你们所知道的青春名言吧。

8、男:青春是美丽的,它不容错过,它的魅力应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林。下面请欣赏诗朗诵《————》。

小结:

女:菁菁校园,莘莘学子绚丽的梦;

男:唰唰的粉笔声,挥洒着老师辛勤的汗水;

女:这里一步一个脚印;

男:和着时代的进行曲;

合:共同谱写着青春的交响乐。

女:主题班会到此结束,愿同学们在今后的日子里

男:珍惜时间

女:珍惜青春

合:为自己的人生目标而奋斗!

主持词青春的气息 第13篇

青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话,并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗?

青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的`艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

主持词青春的气息 第14篇

原创)“激扬青春 放飞理想”诗歌朗诵比赛主持词

尊敬的各位领导、老师 ,亲爱的同学们:

大家下午好!

诗人席慕容说过:青春是一本太仓促的书,未及细品,便已翻页,。而在我眼里,青春是鱼翔浅底的自由,是鸟鸣枝头的欢畅,是鹰击蓝天的勇猛,是马驰旷野的奔放。

青春是激-情燃烧的火炬,激励我们要博学多思开拓进取;青春是漫天飞舞的白雪,警示我们要灵动自信优雅纯洁。今天就让我们跨上青春的骏马,去追逐火热的理想.

在今天这个美好的日子,欢迎同学们参加,由语文教研组、北斗星文学社主办的“激扬青春 放飞理想”的首届诗歌朗诵比赛。

首先请允许我,介绍到场的领导及评委:

她,博学多识,思想深邃,用先进的教育理念,用科学而人文而艺术的管理方法,引领一中的教育走在分局及垦区教育的前沿,使我们学校蒸蒸日上,她就是我们亲切可爱、英姿飒爽的王校长;他,年轻有为、英俊潇洒、才智超群,他就是我们的刘副校长;把一中的教科研搞得生机勃勃的风度翩翩的时主任;平易和蔼、务实求真的张主任,还有学苑书店副总经理精明能干的王女士,音体美全能的多才多艺的袁老师,精致干练、做事追求完美的王老师,才华出众、妩媚热情的方老师,有着甜美、婉转的歌喉,文学积淀深厚的刘老师,一中真正的才子,乐观向上、才华横溢的张老师;兢兢业业、爱学生之心不老、青春永驻的王老师。

应该有一些可以摘取的部分吧,是我自己写的^_^题目《青春是风》青春是风,豪放而疯狂,单纯而激昂;青春是风,追逐着梦想,不怕被遗忘。 ——题记诗人鲁黎在《泥土》中写道:“老是把自己当做珍珠 /就时时怕被埋没的痛苦 /把自己当做泥土吧/让众人把你踩成一条路。”对于诗中表达的观点,我不甚赞同。诗人酷爱“泥土”的淳厚、无私、平凡,表达了他所处时代风行的“无私忘我”的人生观,为人所称道。但是,如今是二十一世纪,这是一个竞争激烈的时代,而作为青年人的我们,更是处在竞争的风头浪尖。如果这时,我们依然奉行无条件的奉献,人人甘做泥土,被他人踩在脚下,那么,青春就不再是青春——因为缺少了激-情,缺少了冲锋,缺少了奋斗!青春应作飞扬的风,去争取珍珠般的绚丽。“泥土”固然值得尊敬,固然是社会中不可缺少的一部分,然而“珍珠”又何尝不是?假设每个人的起点都是一粒砂土,那么一粒砂在贝壳中磨炼的过程,就是追逐梦想的过程。也许未必成功,但至少有梦,曾经拼搏过。所以,有的砂土成了炫目的珍珠,有的砂土做了永远的“漂泊者”。我想,若那些成了“珍珠”的砂土从未把自己当做一刻未经磨合的珍珠,那么,他永远也不会成为一颗真正的“珍珠”。有句话说得好:“爱拼才会赢。”有实力的人吝于表现,把机会拱手相让,不是大方,而是胆怯。这样的行为中会使自己在竞争的漩涡中下沉,被时代淘汰。青春是风,命运是大海。“有风卷起千尺浪”,青春当做命运的主宰,而不是美名之下的逃避。因此,相较鲁黎,我更欣赏诗人汪国真的风格。时时刻刻,充满希望,充满挑战命运的生命力。 他说:“机会 /凭自己争取 /命运 /靠自己把握 /生命是自己的画板/为何依赖他人着色!”他说:“即使今天 /没人识得星星一颗 /那么明日 /何妨做皓月一轮?”如此大气,如此潇洒,这才是青春!像风一般飞扬,在有限的生命里,寻一个闪光点,想着梦飞奔! 青春是风,怎会躺在他人脚下呻吟?飞扬吧,在这风华正茂的时代

主持词青春的气息 第15篇

(旁白):我们的青春仪式即将开始,有请主持人黄惠婷、黄智文同学

女:雏燕吐新韵,青春曲如虹。

男:壮语盈天际,沽上诗潮兴。

女:尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的爸爸妈妈们,大家, 合:下午好!

男:诗人席慕容说过:青春是一本太仓促的书,未及细品,便已翻页。而在我的眼里,青春是鱼翔浅底的自由,是鹰击蓝天的勇猛,是马驰旷野的奔放。 女:青春是激情燃烧的火炬,激励我们要博学多思、开拓进取;青春是漫天飞舞的白雪,警示我们要灵魂自信优雅纯洁。今天,就让我们跨上青春的骏马,去追逐火热的理想。下面,我宣布,

合:惠州市中建麦绍棠学校20xx级“正青春 梦飞扬”青春仪式现在开始

男:这里是青春梦想的乐园,是展示才华的舞台,新时代青年让青春跳动出无限遐想。下面有请靓丽的女孩们为我们带来一支动感十足的青春啦啦操,掌声有请。(主诗人慢慢退场,啦啦操的同学上台,啦啦操音乐响起) 女:黄智文,我们几个女同学表现得怎么样?

男:表演实在太棒了!活力四射的啦啦操让我心潮澎湃。原来,青春不仅是自由奔放,而且还是多彩而梦幻的。

女:是的。不过,我最想知道我们敬爱的陆校长会怎样看待青春?我们掌声请他上来,好吗?有请陆校长。

(校长讲话)

男:校长告诉我们:青春是人生“站直喽,别趴下”。感谢陆校长,我希望多年以后,当我们再见到您时,我们能骄傲地对您说:青春,我奋斗过;青春,我没白过。

女:下面请欣赏一组歌曲串烧《青春》,有请八二班刘彩萍等同学。

(歌曲串烧表演)

男:乘着歌声的翅膀,仿佛感觉到青春在向我们招手。

女:在此青春驿站口,除了歌声与我们相伴,当然还有一直叮嘱、守护我们的爸爸妈妈和老师们,请看VCR。

女:(旁读)下面,有请八7班王威的妈妈上台,她给我们写了一封信——《致亲爱的孩子》。掌声有请

(家长发言)

男:同学们!在刚才的视频和妈妈的信中,我们感受到了他们对我们满满的祝福和期待。

女:青春意味着什么?

男:青春意味着感恩。

女:我们的父母用爱哺育我们,我们的老师用汗水浇灌我们。感恩于心,感谢以行!今天,在此步入青春之际,我们无言以表,让我们用最感恩的心拥抱一直为我们操劳和付出的爸爸妈妈和老师吧。

(播放音乐:感恩的心)

女:亲爱的爸爸妈妈,敬爱的老师

合:谢谢您!(主持人鞠躬)

女:感谢你们一路陪伴,一路呵护,一路鼓励。其实,我们也想和你们一样,一样的勇敢,一样的坚强。掌声有请曹厚德、刘彩萍同学为我们献上的《和你一样》 (刘彩萍、曹厚德默默上台,音乐响起)

女:今天的我们,告别了单纯无邪、纯真烂漫的儿童时代;

男:今天的我们,即将迈进热情洋溢、朝气蓬勃的青年时代;

女:听,他们在呐喊;看,他们在呼喊——我们的《青春之歌》。(主持人用手指指向朗诵的同学们)

(八一班学生表演)

女:说的真好!青春,意味着什么?青春意味着责任。未来的我们将在稚嫩的肩膀上学习承担起对家庭、社会和国家的责任。

男:引用校长刚才的三句话:少年强则国强,少年智则国智,少年雄于地球则国家雄于地球。

女:让我们以国家兴亡为己任,以民族未来为重担,努力拼搏,奋发向上。请全体同学起立。(小声起:„„)

(齐诵齐唱)

女:青春是人生中最激情的时光,是我们努力奋发、快乐奔放的华丽舞台。 男:青春是人生中最短暂的时光,他如白驹过隙,转眼即逝。

女:不要让我们的青春留有遗憾。

男:不要让我们的青春只剩回忆。

女:让我们一起许下青春的誓言。有请领誓人 陈飞月 同学

陈:请大家举起右手,握紧拳头,跟我宣誓。

(全体宣誓)

女:宣誓完毕,下面,请老师、爸爸妈妈们为我们佩戴青春勋章。

男:全体请坐下!

男:亲爱的同学们,天上太阳正好,路上风景正浓。

(1班同学:我们在这里寻找

2班同学:我们在这里起航

3班同学:我们在这里奋斗

4班同学:我们在这里成长

合:青春无悔,使命与责任同在。让我们乘青春之马 ,从此扬鞭启程

女:感谢爸爸妈妈、感谢老师参加我们今天的活动,见证我们重要的时刻,下面,我宣布:“204级正青春 梦飞扬”青春仪式

合:至此结束!

女:请同学们到手印墙留下我们青春的印迹吧!祝福大家,我们再见!

主持词青春的气息 第16篇

青春是什么,是一颗星星,美丽的星星,靓丽的星星,耀眼的星星,灿烂的星星,当你用充满童真的眼光仰望它时,你才真正走入青春……

青春是什么,是一棵松树,挺拔的松树,坚强的松树,苍翠的松树,一棵永不服输的松树,当你决心要向它学习时,你才真正走入青春…

青春是什么,是一朵荷花,娇嫩的荷花,纯洁的荷花,一朵出淤泥而不染的荷花,一朵亭亭玉立的荷花,当你用充满稚气的小手轻轻把这朵花摘下,你才真正走入青春……

青春是什么,是一朵梅花,可爱的梅花,高洁的梅花,朴素的梅花,一朵傲雪挺立的梅花,当你真正领略它的品质时,你才真正走入青春……

十四岁,我们踏着青春的旋律,翩翩起舞!

十四岁,我们唱着快乐的音符,姗姗而来!

十四岁,我们站在新的起点上,意气风发;我们眺望美好的未来,跃跃欲试! 十四岁,我们迈出青春的.第一步,用自信的微笑面对灿烂的明天!!

青春的岁月里有无限的梦想,就让我们为自己的饿梦想,追寻,为我们的个性张扬!

下面就开始这次以“14,我们迈开青春第一步”的主题活动!

主持词青春的气息 第17篇

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!

赵同学:青春是一把火,在黑暗的道路上照亮前方的坎坷;

黄同学:青春是一首诗,用优美的词汇描绘着多彩的人生;

赵同学:青春,是我们最珍贵的财富,

黄同学:青春,展示着我们的激情。

合:今天,就让我们一起步入青春之门!

赵同学:十四岁,我们的'脚步迈得更快,我们的心扉打得更开,接受阳光赋予生命新的内涵,我们走进春的时代。

黄同学:十四岁,我们发现美丽的青春就站在忧伤磨难与奋斗交织的塔尖上,以无比忠诚的信念恪守着春秋四季的诺言。

赵同学:刚才,合唱社团的同学用她们优美的歌声拉开了今天活动的大幕,接下来,她们将带来配乐诗朗诵《十四岁的畅想》,大家掌声欢迎。

仪式一:迈入青春,向团旗致敬

赵同学:感谢合唱社团的同学们。一缕光明,能唤出山川原野的锦绣;黄同学:一缕火种,将铸造成新的一代隽永风流;

赵同学:青春是火红的,正照耀我们迈向明天。而我们身边的幸运儿,已率先汇于火红的团旗之下,成为一名光荣的共青团员。让我们用热烈的掌声有请新团员代表上台。

有请各班团支书为新团员代表佩戴团徽。

黄同学:新团员代表们将用最宏亮的声音,用我们的心声,高举右拳,在神圣的团旗下,庄严宣誓。有请领誓人:校团委蒋敏波老师。

赵同学:嘹亮的誓言,彰显着新团员的决心,体现着新团员的光荣感和责任感。

黄同学:加入中国共产主义青年团,是人生的新起点。在青春大道上,它是不灭的骄阳,指引我们赢得光辉灿烂的未来!

赵同学:接下来让我们掌声有请学校团委书记李恒老师讲话。

仪式二:才艺展示,现青春风采

赵同学:十四岁的青春是一首无言的诗,我们陶醉于诗情画意中。黄同学:十四岁的青春是一段快乐的舞,我们沉醉在美妙的舞步中。赵同学:十四岁的青春是一串风铃,时刻呼唤着我们的心灵。黄同学:十四岁的青春是一首歌,永远催人奋进。

赵同学:在学校举行的“五月才艺我来秀”独唱、独奏、独舞才艺比赛中,初一初二一共有51名同学报名参赛,经过比赛,20__届校园十佳歌手和最佳才艺获得者,将在这个舞台展示他们的风采,让我们随着他们的精彩节目放飞理想。

1、黄同学:首先为我们展示风采的是一对双胞胎姐妹,她们为我们带来歌曲《红颜若雪》和《一剑轻安》,让我们用热烈的掌声欢迎初一1班的庞佳佳同学和初一2班的庞慧慧同学上台表演。

2、赵同学:古老的侗乡,不仅流传着世界文化遗产的侗族大歌,更有美丽的传说与夜色下能歌善舞的赵同学黄同学老少,接下来让我们欣赏葫芦丝与舞蹈――《侗乡之夜》,表演者,初二2班卫智恺,初二3班祝家耀。大家掌声欢迎。

3、悠扬的葫芦丝还在耳边回响,铿锵的歌声又将响起。下面请欣赏赵同学声独唱《天下》,表演者,初二7班王云周。大家掌声欢迎。

4、接下来请欣赏小提琴合奏《新春乐》,表演者,初一1班张妙妍,初二3班李禧。大家掌声欢迎。

5、下面初一5班的同学将用他们的歌舞展现青春的活力,请欣赏歌伴舞《爱要坦荡荡》,表演者,张海燕、戚涛、祝筠、潘明华、丁锐、孙宇辰、孙菲、王永韩、秦雨。大家掌声欢迎。

6、我们学校有许多学习乐器的同学,接下来两位同学将为我们带来钢琴联奏《彩云追月》和《小奏鸣曲》,表演者,初一4班吴一本,初一1班顾语诺。大家掌声欢迎。

7、《云上太阳》、《一人留》、《风色幻想》,这些歌曲你听过吗?下面初一7班唐艳林,初二4班陈静岚,初二5班杨瑞将为带来这些歌曲,大家掌声欢迎。

8、青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求。让我们和着她们的节拍,一同去领略真我的风采,请欣赏舞蹈《青春之舞》,表演者,初一1班刘心雨,初二4班李雨笛、初二5班张煊维。大家掌声欢迎。

9、接下来出场的是一件很洋气的乐器萨克斯,让我们有请初一3班的陈游同学表演萨克斯独奏《映山红》。大家掌声欢迎。

10、童话是真善美的化身,只要是奋斗的青春,我们的梦想就不仅仅是一个童话。下面请欣赏赵同学声独唱《童话》,表演者,初一4班严辰阳。大家掌声欢迎。

11、古筝被称为乐中仙子,历来为文人所称道。丝弦一拨风情万种,乐曲一响也可以万钧雷霆,接下来请欣赏初一2班孙雨凡同学带来的古筝独奏《战台风》。让我们在她的表演中感受古筝的魅力。大家掌声欢迎。

12、下面请欣赏黄同学声小组唱《棠梨煎雪》,表演者,初二1班秦淑婷,初二2班肖婷。大家掌声欢迎。

13、下面有请邵叶青副校长,德育处主任权瑜老师为获得“校园十佳歌手”和最佳才艺奖的同学颁奖。

仪式三:青春誓言,为理想加油

黄同学:青春是人生中最美好的时光,是我们畅想未来、厚积薄发的人生战场。

赵同学:青春是人生中最宝贵的时光,是我们珍惜友谊、珍藏微笑的相片簿。

黄同学:青春是人生中最激情的时光,是我们努力奋发、快乐奔放的华丽舞台。

赵同学:青春是人生中最短暂的时光,他如白驹过隙,转眼即逝。

黄同学:不要让你的青春留有遗憾,不要让美好的时光沉默在虚无之中。赵同学:不要让你的青春只剩回忆,不要让激情的时光消失在黑暗的角落里。

黄同学:让我们一起许下青春的誓言。有请领誓人孙鼎立同学孙:全体起立,请大家举起右拳。跟我宣誓。

我以青春的名义庄严宣誓:面对困难,我们勇于向前。面对挑战,我们毫不畏惧。面对挫折,我们绝不低头。面对失败,我们永不言弃。面对自己,我们不断超越。生命如虹,青春不悔。宣誓人:(学生自己的名字)

仪式四:退旗、敬礼

黄同学:同学们,请记住我们的约定和理想。

赵同学:同学们,请记住我们的誓言和微笑。

合:记住我们灿烂的青春!

黄同学:我宣布,石塘湾中学“展示风采,放飞理想”十四岁青春仪式到此结束!退旗、敬礼!

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