天鹅的故事读后感20字 第1篇

《天鹅的故事》主要讲的是一只老天鹅最先破冰,最后群天鹅齐心协力一起攻破坚冰的故事.当我读完这篇文章时,心里感动不已,尤其从课文第五段中的“腾空而起”、“石头似的”、“重重地”、“沉重的一击”等语句让我的眼前立马出现了这样的景象：老天鹅的胸前已是光光秃秃一片,羽毛都因多次撞击冰面而掉落下来,遍体鳞伤的身体一次又一次挣扎着飞到高空,然后笔直地掉在了冰面上,镜子般的'冰面上已是血迹斑斑了……这时我已是热泪盈眶了,我不由感叹生命的顽强和老天鹅那勇敢拼搏的精神!

提议一：我们是生活在同一个地球上的生命,我们的生命应该是平等的.

提议二：愿动物的爱陪伴我们成长.

提议三：不要让我们的孩子只能在博物馆里才能见到今天的动物!爱护动物吧,你会得到更大的快乐!难道你还没有被老天鹅舍己为人的精神感动?

1.《天鹅的故事》主要向我们讲述了在贝加尔湖畔,一群天鹅为了生存,在一只老天鹅破冰行动的感召下,全部用自己的身体破冰的神奇、壮观而又感人的场面.读着课文,那一幕幕情景便展现在我们的眼前,一次次让我们激动,让我们从心底里感觉到天鹅们的那种勇敢奉献、团结拼搏的精神.

2.《天鹅的故事》讲述了一群天鹅为了生存,在一只老天鹅的行动感召下,用自己的身体破冰的神奇壮观的故事。讴歌了老天鹅舍己为人，奋不顾身的奉献精神。教育我们从小要学会奉献懂得回报。

天鹅的故事读后感20字 第2篇

我是一个喜欢看书的人。我喜欢看童话故事和儿童小说这类书。儿童小说我喜欢看笨女孩安琪儿。童话故事我喜欢看公主童话。

公主童话里讲了许多公主的遭遇和快乐。其中，我最喜欢看的是这一篇《野天鹅》，这篇童话讲了有一个美丽的国家，国王和王后剩下了十一个英俊的王子和一个漂亮的公主，这个公主叫艾丽娅。王后不久去世了，国王又娶了一个新王后，这个新王后心地恶毒，还会法术，她把艾丽娅赶出皇宫，还把十一个王子变成了十一只天鹅。艾丽娅在森林里听一个奶奶说她看见了十一只天鹅从湖边飞过。于是，她就在湖边找哥哥，艾丽娅果然找到了。她知道了哥哥只有晚上才会变回原形，天一亮就要绕着湖面飞，于是，就和哥哥们一起编了一张网，白天，哥哥飞的时候艾丽娅就在网子里，哥哥们用嘴叼住网子，把艾丽娅带到天上，和她在一起。一天晚上，艾丽娅梦见一位神仙告诉她野天鹅只有穿上用荨麻织成的披甲，魔法才会消失。编织的时候还不能说一句话。于是，她就开始编了。艾丽娅在编的过程中遇到了许多困难，还被另国国王误认为是女巫，差点被处死。她编完了十一件荨麻，把哥哥们复原了，她能说话了，就把真相说了出来。最后，国王把新王后杀了，另国国王也娶了艾丽娅，从此，他们过上了幸福的日子。

读了这篇童话，我感觉艾丽娅是一个坚强、勇敢的小女孩。我们要向她学习。

天鹅的故事读后感20字 第3篇

”黑天鹅”可谓我们思维和认知的盲区，它很抽象，它很少见，它容易让人对它视而不见或者不得见可是它却有着决定性导向作用。

我们更倾向于柏拉图理想主义，我们对可见的，常见的，可触摸的，可感知的事物更有认同性。然而它却往往不是决定因素。

“我们的环境比我们意识到的更为复杂。为什么？现代世界是极端斯坦，被不经常发生及很少发生的事件所左右。它会在无数白天鹅之后抛出一只黑天鹅。 虽然证明行为在我们的习惯和传统智慧中根深蒂固，但它是一种危险的错误。”

“在平均斯坦，我们受到集体事件、常规事件、已知事件和已预测到的事件的统治；在极端斯坦，我们受到单个事件、意外事件、未知事件和未预测到的事件的统治。”

思维的.惰性和固化大概是忽视黑天鹅的主因，另外还有人们的趋利避害得过且过。

不过，真的感觉本书为自己的神经质找到了正名，你看不是我们悲观主义，是，的确有视而不见的恶性决定性因素堂而皇之存的无孔不入，还有专家研究它。我们无视，因为我们并不在意这个非主流。细思极恐吧？不过，我更愿意假设，如果有20%的恶性决定性因素存在，那也一定有20%的良性决定性因素若无其事的异军突起，它不是黑天鹅，而是黑马。而且，如果黑天鹅真的做了坏的导向，我们可以宁愿相信，它是为了更好的激励人类创新和前行，让我们胆大而谨慎。

“我当然不是在鼓吹风险恐惧症（你会看到我更喜欢激进地冒险），我要在这本书里告诉你的是如何避免闭着眼睛过马路。”

天鹅的故事读后感20字 第4篇

书里总有道不尽的哲理禅意，读林清玄的文章，总能让人心静意平，有些句子光是一眼扫过便总想用小纸张记录下来。“可以等一下吗？这语句里是饱含了慈悲，一点也没有怨恨或气恼，你轻轻重复一次，想到斯景斯情都要落泪的一种无比平静的柔和的语气。这人间，还有什么可以动气的事？这人间，还有什么可恨的人吗？”此句选自“人骨念珠”一章。他说：“黄昏真是美，远方山头一轮巨大橙红的落日缓缓落下，形状正如一粒人骨念珠，那落日与念珠突然使我想起《大日经》的几句经文：心水湛盈满，洁白如雪乳。”满身禅意伴流水的林先生似是参破人生之道的僧人，慈悲晓理。

林清玄应该是一位虔诚的佛门弟子，在大街小巷都流行着余秋雨的文化散文的今天，具有佛学气质的林清玄，更显得颇为飘逸和独树一帜。在“无关风月”一章中：“那海枯石烂，斗转星移；那金戈铁马，兴衰往复，只不过这江湖尘世、霜冷长河中的浮光掠影，沧海一粟；那情海明月，花好月圆只是昙花一现，也不免成一颗寒星孤明冷月风霜。”生命就像一颗大树，历经沧桑仍然苍劲翠绿，在时光流逝春去秋临的交替中，从秋日的层林尽染到寒冬的木叶飘零，从春日的幼芽初出到盛夏的青翠欲滴。寒暖变故，叶疏叶繁，生命便是不期而至的挫败与苦尽甘来相交替。林先生使我明白：“要为重活的高兴，不要为死去的'忧伤。”

林清玄先生在书中分享过一件小事：他有一个习惯，每隔一段时间就爱去花店买一束花。有一次，花店的老板推荐他买一束白花：几乎所有白色的花都很香，但可惜大家觉得它们太素。大多数人都爱买颜色艳丽的花，但这些花往往没什么香味。听了花店老板的话后，林清玄不禁感叹道：“人其实也一样，越朴素单纯的人，越有内在的芳香。”这倒令我想起在《人间最美是清欢》一书中“天寒露重，望君保重。岁月静好，随遇而安。温柔半两，从容一生。人间有味，最是清欢”的语句来。有人说“平平淡淡才是真”，也不无道理，当你选择了素白的花，便只愿放在房间里独赏，因为仅你发现了它的香，心亦随着平和；当你选择了鲜艳的花，便会放在最起眼的地方招摇，深怕他人看不见自己精心挑选的美丽。

《思想的天鹅》自然不止所列举的几篇，它更有禅意千寻瀑，待细细再读。

天鹅的故事读后感20字 第5篇

一只老天鹅，用自己的身躯撞击冰面，为集体开拓了一条求生之路，读天鹅的故事有感。多么伟大的形象啊!今天，我满怀敬重和感动，读了《天鹅的故事》这篇课文。

读完全文，我掩卷沉思，老天鹅的形象立刻浮现在我脑中。这个无私的奉献者把自己的血肉之躯和有限的力量都毫无保留地献给了集体!是什么支撑他如此奋不顾身?是那颗纯洁、善良的心，是它那坚如磐石的意志!他是沉默的，但它滴在冰块上的每滴血，掉的每一根羽毛，都蕴含着深重的意义，都刻在了我的心灵深处。

天鹅们应该永远敬重老天鹅，因为在那一刻，竟没有一只天鹅老想办法解决困难，惟独老天鹅这位“破冰勇士”挺身而出，为天鹅群作出了表率，感动、感召了其它天鹅也来参加破冰工作，使得天鹅群齐心协力把冰——这个既冷又硬且无情的敌人打败了，取得了最终的胜利。

我想：动物与人的差距其实是微小的，人只不过比动物聪明一些罢了。但有时候，我会觉得有些人根本不配主宰万物。连一只柔弱的天鹅都懂得奉献，我们人不就更应该做到吗?可“奉献”一词对于有些人来说简直就是多余的。他们为了自己的一点私利，不顾全大局，损坏别人的利益。奉献是什么?请诸位拍了拍胸脯问问自己：我，奉献了吗?

老天鹅即使下半生被病痛折磨，即使它活不了多久，它的一生都是辉煌。因为它知道给予是快乐的。让我们每个人都学会奉献，学会快乐吧!

《天鹅的故事》向我们深情地讲述了一只老天鹅用自己的身体奋力地扑打坚硬的冰面，为自己的伙伴们开创了一条生存之路的故事。而那感人的画面深深地印在了我的脑海里。

文中老天鹅不顾自己的生命安危，为他人创造了幸福。它利用下落的冲力，使出全身力气，让自己的胸脯和翅膀重重地扑打冰面......一次又一次。那时的它是多么勇敢而无畏。冰面渐渐地裂开了一条小缝，接着，裂缝越来越大，终于，冰面出现了一个冰窟窿。这可是老天鹅用尽所有力量换来的生命之泉埃这时的它不禁感动了“我”更感动了所有的天鹅。它们也齐心协力地加入了破冰行动。在大家的团结协作下，它们创造出了一条生存之路。我想：那时，冰面的景色一定是非常壮观啊!老天鹅一定是受到所有天鹅们的尊重与爱戴的。因为是他架起了生命之桥。是他用他的无私、勇气与智慧创造了奇迹。在它们共同的努力下，小冰窟窿变成了一片很大的水面，那可是天鹅们共同的杰作啊!难怪连老猎人都不得不为眼前的景象所震撼与折服!那不正是无私奉献与团结的力量吗?

这篇文章，我想任何人读了，都会被老天鹅的精神所感动!因为它会给每一位读者带来心灵上的震撼!

天鹅的故事读后感20字 第6篇

天鹅在我的印象里是一种美丽的动物，除此，再无其他印象。毕竟我们是读着《丑小鸭变天鹅》的故事长大的。甚至，我对大白鹅都有特殊的好感。不过，仅仅是美丽。

《天鹅的故事》讲述的是一个真实的故事。一位叫斯杰潘的老人讲述给我听的一个真实的故事。这不仅仅是动物的故事，也是人与动物之间的故事。

在一个气候古怪、寒潮突然来临的春天，老人去湖边打猎，各种动物因为寒冷而“逃之夭夭”了，老人一无所获。但是，有一种动物却没有离开，它们倔强地留了下来，但是它们也是无奈的，只能“克噜——克哩”地叫个不停。湖面结冰了，天鹅除了叫还能怎么样呢?但是，有一只大大的老天鹅奋不顾身地用身体砸开了冰，这时所有的天鹅都被感染了，一起去砸开了湖面上的冰。打猎的老人就近在咫尺，但是老人却默默地将枪放了下来，悄然离开了。从此，枪只是老人家里的摆设。

似乎这只是个非常普通的故事，实际不平凡，读之，回味悠远而绵长。

一群无助的天鹅啊，谁都不知道寒流为什么没有使它们离开。或许，是寒流来得太快了点，它们来不及离开;或许，它们经过长途跋涉太累了，再也没有力量寻找温暖的地方了。但是，不管什么原因，现实却是异常残酷的，冰封的湖面，于它们而言，就意味着饥饿和死亡。因此，在冷冷的春天，它们“克噜——克哩”的叫声貌似凄惨而迷茫。不，这是清脆的叫声，它们只是在商量该怎么办，它们正在努力寻求解决问题的办法。它们的叫声，是相互之间的鼓励，更是在出谋划策共商大计。这真是一群智慧而不屈的天鹅啊!

就在此时，就在突然间，“一只个儿特别大的老天鹅腾空而起，可是它并没有飞走，而是利用下落的冲力，像石头似的让自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。”文中接着写道“别的天鹅似乎被一举动惊住了”，可见，这只天鹅的勇敢行为是老人和所有的天鹅都没有预料到的。我想，这只天鹅是知道冰有多坚硬的，但是它依然毫不犹豫的用自己的血肉之躯“以卵击石”，它不知道这样相撞的后果如何，但是它却这样做了。它，不仅仅是为了自己，而是为了这一群天鹅。而且，一次相撞之后，接着是第二次，第三次……天鹅是知道疼痛的，但是它却没有停下，“这位顽强的‘破冰勇士’沿着冰窟窿的边缘继续扑打着”，它是顽强的，因为它在冰没有完全破裂开来的时候，并不停止。

这是一只怎样的天鹅啊?它是勇者，它用自己的生命给这一群天鹅架设了一座生命之桥。正是它的模范带头，正是它的无所畏惧，正是它的义无返顾，才使湖面的冰屈服投降。它是智者，它清楚地知道这群天鹅的艰难处境，与其无食物被活活饿死，不如拼命一搏，一次不成功，二次，三次……它知道，坚持就是胜利，因此，它就这样用自己的身体和坚硬的冰比谁更坚硬，比谁更有耐力。最终，它和它的团体获得了绝对的胜利。

应该说，人是比天鹅聪明得多的，但是，在现实中，我们却远远不及这只天鹅啊!我们缺乏着这只天鹅身上可贵的精神和智慧。因此，我们经常只是对着别人的胜利怨天尤人，望洋兴叹。

这是天鹅之间的故事。而老人，呆呆地看着这一切，他也被深深地感染了，他收起了枪，此生没再打猎。猎人对猎物有天然的嗜好，见了猎物后会冲动会兴奋，但是当那些天鹅垂手可得的时候，老人毅然选择了放弃。因为，老人不仅仅被感动，他战胜了自我，他学会了放弃猎物，学会了尊重生命，学会了自我救赎。我想，这位老人的后半生都是平静祥和，富足幸福的。因为，老人，在那一瞬间，领悟了生命的真谛，学会了爱!

我们说，自然是神奇的，人类和动物都是大自然的孩子，有着相通之处。只是，我们人类不愿承认自己的自作聪明罢了。

天鹅的故事读后感20字 第7篇

读完《野天鹅》，我知道了这个童话故事通篇都是围绕小公主舍己救兄这个主题展开的。

故事的情节是这样的，小公主的十一个哥哥因受魔法的迫害，变成了十一只“野天鹅”。为了营救哥哥们，小公主只有用荨麻编织成披风，让哥哥们穿上，哥哥们才能恢复本来面目。这谈何容易？

在采摘荨麻时，手被灼成许多水泡，她强忍疼痛日夜不停地编织披风。荨麻用完了，又悄地去墓地采摘。因“犯禁”即将被处死。处死前，又不能为自己辩解。因为在第十一件披风完成之前，只要从她口中说出一个字，哥哥们就得全都丧命。

当她被押赴刑场时，还在不停地编织披风。当柴堆即将被点燃时，她终于编织完最后一件披风。随即，她一边抛出十一件披风，一边诉说自己的清白，在说明事情的真相之后，十一位王子的魔法被解除了，兄妹十二人从此过上了幸福生活。

小公主在危险时刻首先想到的是亲人，这种舍己救兄的行为值得我们学习。

阅读这本书，从这个故事我明白，一个理由去做一个好的和勇敢的人，去做我们不就应害怕健心的事情，如果你努力工作并且能够坚持到最后必须会取得成功和伊莉莎，我有很多不足之处。通常认为自己经常遇到一点挫折就退缩，放下，真的不就应。在未来我务必对伊丽莎，无论是在，或，不管遇到什么样的困难，务必更多的脑筋坚持到底，一个勇敢的男孩！

安徒生童话故事，情节很感人，流行于丹麦，民间故事，安徒生增加了一个新的主题，即，善与恶的斗争，主要特征是伊丽莎。伊莱扎是一个弱女子，但她对自己的决心和毅力克服更强大比她，和强大的女王和主教，救出她是女王魔法变成天鹅11兄弟。她经历了荨麻刺痛，恶劣的环境和强大的主教她的框架努力编织成11长袖装甲她的兄弟对人类形式。她忍受肉体上的折磨，但心理压力更难：

她的善良和甚至感动的小老鼠，他们帮忙收集荨麻她；画眉栖息在铁栏杆的窗整夜她唱的最好的歌，所以她不会输。她最终成为赢家。

天鹅的故事读后感20字 第8篇

《吹小号的天鹅》这本书中，我最喜欢的角色是吹小号的天鹅——路易斯，他是一只可爱、坚强、并多才多艺的天鹅。虽然他的嘴巴发不出声音，但是他的心底并没有停止呼唤。

他是一只倔强的天鹅，有不服输的精神。作为天鹅大家族中歌声最嘹亮的种类，他却有着天生不能发音的缺陷。但他并没有认定自己这辈子要当哑巴天鹅。为了让别人了解自己，他竟然跟着自己的.朋友——男孩萨姆到学校学习读和写，他成了第一只脖子上挂石板和笔的天鹅。虽然有些不可思议，但是他的智慧和灵性却让人感到敬佩。但这还不够，他觉得写字虽然可以表达自己的想法，却不能让所有人都明白他的意思（天鹅是不识字的），于是，在天鹅爸爸的帮助下，他有了一把小号，这样他可以吹出优美的曲子，即使大家不知道他写的什么，但是可以听到他吹出的优美乐曲。于是他又开始练吹小号。“功夫不负有心人”，他成了一位音乐名人。小天鹅路易斯用自己的实际行动告诉我们：每个人都有生活的权利，每个人都可以创造属于自己的缤纷世界。

还记得上学期学校那次演讲比赛上听到过一个黑人的故事。一个黑黑瘦瘦的男孩子。为了准备比赛足足用了五年时间，他发誓一定要拿到冠军回来，一定要让全世界看到非洲精神，让全世界人知道黑人也是人，是不可以受到歧视的。发令枪响了，黑人男孩一路领先，那些白人选手被他远远抛在了后面，大家感到惊讶。可是这时，意外发生了，不知道是谁突然在赛场一个弯道的角落处一下子投进了一个罐头瓶子，砸在了黑人男孩的脚背上，小黑人重重地摔倒在地面上，他的肩膀破了，腿破了，身上流出血来，他趴在赛道上久久不能站起来，然而这时，这个黑人男孩并没有退出赛场，他坚强地从赛道上爬了起来，他踉踉跄跄一步一步朝赛场走去，他又一次地摔倒，又一次地站起来。当他再也站不起来时，他就用自己的指甲抠着地面向前爬，他的指甲破了，流出血来，在赛道上拖出了一百多米的血迹。他以顽强的毅力坚持爬到了终点。

是呀，谁都有生活的权力，人人都是平等的，不要瞧不起别人，也不要瞧不起自己，只要有顽强的毅力，我们就可以创造一个属于自己的精彩人生。吹小号的天鹅——路易斯告诉我这样的道理。我愿做一只像路易斯一样的小天鹅，倔强、顽强，让自己的人生更加精彩。

天鹅的故事读后感20字 第9篇

暑假里，我一直在书的海洋中遨游，但是我认为《吹小号的天鹅》最让人回味无穷。

这是一本由美国作家.怀特写的童话小说，童话里写的是一只吹小号的天鹅，生下来就发不出声音的哑巴雄天鹅。为了能用洪亮的声音向天鹅小姐倾诉衷肠，这只小天鹅并没灰心，找到了它的好朋友——一个牧场孩子，学会了在石板上写字。可是天鹅小姐看不懂它在石板上写的意思。这回轮到小天鹅的'爸爸来想办法，它去城里撞破一家音乐商店的玻璃橱窗，给它叼来了一把小号。这小号其实是偷来的。它学会吹几个音符之后，练了一遍又一遍，终于吹出了美丽动听、发自内心的歌声，这歌声不仅打动了天鹅小姐塞蕾娜，还受到了人们的尊敬、爱戴和赞赏。

“天鹅必须要快活而不要难过，要优雅而不要笨拙，要勇敢而不要胆小，你要记住，世界上有障碍的年轻人多的是。你显然有说话方面的缺陷，但我肯定你会及时克服它的。世界上只管喋喋不休的说话的人太多了，肯听别人说话的人却很难找到。你在听别人说话的时候，比在自己说话的时候可以得到更多的东西。”天鹅爸爸这么说过。在我看来，这不仅仅是描述了有着致命缺陷的天鹅与命运顽强_，并克服种种困难的故事，还“道”出了许多深刻的人生道理。正如天鹅爸爸所说“世界上有障碍的年轻人多的是”，比如人称“科学巨人的霍金，有一次，他坐轮椅回柏林公寓，过马路时被小汽车撞倒，左臂骨折，头被划破，缝了13针，大约48小时后，他又回到了办公室投入工作。1985年，霍金动了一次穿气管手术，从此完全失去了说话的能力。他就是在这样的情况下，极其艰难地写出了的《时间简史》，探索出宇宙的起源……像这种勇敢克服困难，顽强不屈，不自暴自弃，乐观地面对现实的例子还很多，比如：贝多芬耳聋坚持创作，海伦凯勒失明坚持读书进入哈佛大学……

总之，这种美好的精神值得我们去学习，这也让我懂得了一个道理：人生的道路不可能是平坦没有曲折的，当我们遇到困难、挫折时，不要自暴自弃，放弃希望，应该好好地抉择和反思。小学生也是一样，在漫长的求学道路上，一定会经历风风雨雨，只要勇敢面对，坚信自己一定会战胜困难，如果抱着这种积极向上的心态，就肯定会获得成功的喜悦。

天鹅的故事读后感20字 第10篇

这篇文章讲了一群天鹅为了生存，在一只老天鹅的行动感召下，用自己的身体破冰的神奇壮观场面，反映了天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神。在教学本课时，从学生充满激情的朗读中，我感受到了语言文字向读者发出的巨大力量。我被老天鹅的勇敢、奉献，群天鹅的团结、拼搏精神深深地震撼住了，我用自己的感动带领学生走进教材。

本文篇幅较长，我抓住故事叙述中有三处重点语句，有两处是对老天鹅舍己破冰场面的描写，一处是对斯杰潘老人目睹这一壮观悲壮情景后反映的描写。这三处语句，词句内涵深刻，以学生现有的认知结构来讲，一时之间较难理解，我采用了指导学生“读——感悟——感情朗读”的方法，让学生在读中加深理解。读采用了多种方式：个别读、自由读、齐读、老师范读等。此外，语文课堂教学，应注意让学生养成习惯——“不动笔墨不读书”，在多种形式读的基础上，再让学生圈划关键词句帮助理解老天鹅的勇敢奉献精神，斯杰潘老人为什么后来不开枪。从而指导学生抓住重点词感情朗读。读写老天鹅舍己破冰的语句，要读出赞美、敬佩的语气；读写斯杰潘老人后来做出不同选择的语句，要读出他心灵所受到的震撼，内心的感动。在学生抑扬顿挫的朗读中激情飞扬，不仅体会到了多次撞击，也被惊心动魄的故事场面深深地感动了。更深深地体会到了原来语言是如此地富有魅力！

阅读教学要注意读书的层次性，注重学生的独特体验。任何事情总有个过程，不能急功近利、急于求成，阅读教学也是如此。教师不能要求学生一步到位的把课文读出感情来，也不是将自己体悟到的感情强加于学生，让学生干巴巴的按教师所提出的“要读出天鹅破冰的壮观场面”或“读出天鹅团结互助的精神”来朗读课文。试问，学生还没有把课文读通、读顺、读流利，并不理解课文究竟写的是什么内容，怎么就能直接抛给他们那么高难度的要求呢？所以，我们在教学时还要把握阅读教学的踏实性，在第一课时的教学时，要让学生在整体感知课文的基础上，做到把课文读通、读顺、读流利，将默读、齐读、小组朗读、个别读等读书方式充分结合起来，既注重默读的理解，又有齐读的情感渲染，还有个别读的独特感悟，这样，在第一课时做足了充分的准备，在第二课时深入的理解文本时，学生才能在流利、通顺的基础上有感而发，而且这种感情不是单一的，而是属于不同个体的独特视角产生的特殊感情。正所谓“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”我们怎能要求全班几十个只用一种情感基调读书呢。

以上，是我执教《天鹅的故事》这篇课文的几点反思。

天鹅的故事读后感20字 第11篇

安徒生的童话故事《野天鹅》写的是善与恶的斗争，主人公是国王的女儿艾丽莎，她是个柔弱的女孩，以她的决心和毅力，与有权有势的王后和主教进行了不屈不挠的斗争，解救出了被她母后施魔法变成天鹅的十一位王子哥哥。受尽百般痛苦磨难和有权势的.主教对她的诬陷，争取织成了十一件长袖披甲，使她的哥哥们恢复了人形。

她承受了肉体上折磨和精神上的压力。“她的嘴是不能说话的，如果她说出一个字就会使他的哥哥们尚失生命。”因此，她只好忍受人们把她当作巫婆和把她烧死的惩罚，而不能辩解。她的善良感动了小老鼠，它们为她收集荨麻;画眉鸟也整夜为她唱歌，叫她不要失去勇气。

当她坐上囚车，穿上丧服，在走向死亡的路上也不放弃为她哥哥们编织披甲。

在最后一分钟终于完成了工作，当刽子手紧紧抓住她的手的那一刻，她急忙把这十一件披甲抛向天鹅，她的十一个王子哥哥马上就出现了，穿上了她编织的披甲，恢复了人形。

这时她可以讲话了，说出了真情，取得了群众的理解，同时也击败了有权势的人对她的诽谤，当王子哥哥讲出了他们兄妹之间的遭遇后，她的周围长出了几百朵红色的玫瑰花，花儿形成了一道香气扑鼻的篱笆，有一朵又白又亮的鲜花，射出光辉，国王摘下这朵鲜花放在艾丽莎的胸前，国王与她举行了婚礼，她心中有一种和平与幸福的感觉。

所有教堂的钟声都自动的响起来了，鸟儿也成群结对的飞了过来加入了新婚的行列，艾丽莎赢得了幸福，取得了最后胜利。

天鹅的故事读后感20字 第12篇

故事这里讲的天鹅是很稀有的吹号天鹅，因为叫声很像吹小号的声音，所以被叫做吹号天鹅。这不就好解释了吗！我心里想着‘叫它吹小号的天鹅，不就是为了引起注意力吗？

这本书主要讲的是：一个名叫萨姆的小孩跟着爸爸在森林中露营。一天，萨姆趁着父亲出去了，便偷偷的跑出去探险。他在一片荒凉地带上发现了一对吹号天鹅，回家以后，他并没有把这一个‘大事件’告诉爸爸。第二天，天鹅妈妈蹲在窝里，下了一个蛋如今她已经下了三个蛋，她也准备下第四个蛋。她的`丈夫在她身边游来游去，意外发现了一位小男孩，正静静的看着它们。天鹅两夫妻商量了许久决定“敌不动，我也不动”的状态。过了许多时间，萨姆十分安静的走了。这一天，天鹅妈妈一共下了三个蛋。

好几天过去了。萨姆几乎都来看吹号天鹅。途中还救过吹号天鹅夫妻。过去好几天。小天鹅破壳而出，萨姆他就在附近，用放大镜看着它们，但天鹅两夫妻一点点也不介意。天鹅两夫妻开始教小天鹅游泳。对于天鹅来说，游泳很简单，过了一会儿，它们游到了萨姆面前。它们都叫了一声，除了第五只，它叫路易斯。天鹅两夫妻发现路易斯它根本不能说话。秋天到了，天鹅一家要飞回南方的保护区了。渐渐的，路易斯他突然想去学会读与写，它找到了萨姆，终于学会了读与写。不久后，路易斯的爸爸偷了一个小号，让路易斯发出声音，萨姆给他买了本音乐书，路易斯就去赚钱，终于偿还了小号的钱……

在学习上，我遇到的困难是马虎，做题不仔细检查，缺乏钻研精神，缺少战胜困难的勇气和信心。我遇到的这些困难，相对于路易斯来说，真是不足挂齿，不能相提并论。我以后，再遇到类似的困难，决不会轻易被困难吓倒，要像路易斯那样向困难挑战，不向困难低头，成为生活中的强者。我相信，拥有这样坚强的榜样，我一定会在学习和生活上取得更大的成功！

天鹅的故事读后感20字 第13篇

今天，我在课间读了一本《小学语文课外阅读》，其中一个故事我最喜欢，名字叫《老天鹅的故事》。故事里讲的主要是一群天鹅的事情：

在一片森林里，有一窝天鹅，天天自由自在、无忧无虑。又一次，老天鹅发现它们住的那棵树下长了一棵小藤，便对别的天鹅说：“这根藤对我们有危险，趁着它小，快把它拔掉。”但是，没人听。

后来，小藤长大了，爬上了天鹅住的树上。正好被猎人看见了，就设下圈套。晚上，天鹅们回家就被困住了。幸好，老天鹅让它们装死，然后被猎人扔到地上时迅速飞走。否则，它们就会被猎人杀死了。

读了这个故事，我觉得这篇文章很好，它告诉我们要听别人的劝告。所以我才喜欢它。老天鹅非常聪明。如果它没想出办法，那些天鹅就死定了。为什么它们之前没有听老天鹅的话呢？如果当时听了老天鹅的话，就没有这些危险了。很多人都是这样。这就是“不听老人言，吃亏在眼前”啊！

天鹅的故事读后感20字 第14篇

最近妈妈给我推荐了沈石溪的动物小说——《黑天鹅紫水晶》，看完后，我的感触很深。

这本书讲的是约翰_威廉斯到塔斯马尼亚去完成祖先留给他的使命，到了塔斯马尼亚，他遇到了一只黑天鹅，因为那只黑天鹅非常漂亮，所以他给它取名叫紫水晶。紫水晶的丈夫被袋狼吃掉了，但紫水晶没有像其他黑天鹅那样弃巢而去，它选择了让约翰_威廉斯当它的丈夫，约翰_威廉斯一次又一次的帮助了紫水晶，但是最后，紫水晶为了它的孩子们而被鹰杀死了，但它的孩子们却安然无恙，紫水晶那强烈的母爱使约翰_威廉斯感动，他没有再去完成祖先交给他的那杀死黑天鹅的残忍的使命，而是把那本祖先留下来的羊皮纸日记烧毁了，那整整十三代人耻辱，由他画上了句号。

紫水晶那强烈的母爱使我感动，紫水晶为了自己的孩子们能够生存下去，不顾一切的去和鹰拼命，它为了它的孩子，能够不顾自己的生命，多么令人感动啊！在我们生活中，我们的妈妈不就像紫水晶一样在无时无刻、无微不至地关爱并保护着我们吗？记得，我上一年级时，有一次快到校门口了，发现红领巾竟然忘在家里了。而妈妈却若无其事地摸了摸我的额头，说：“我回去拿，你往前走。”说着，并催促我快一点走。没过多久，妈妈拿着飘扬的`红领巾的身影出现在不远处，再近一点儿，再近一点儿，我能十分清晰的看见妈妈额头上的汗珠在滚落……妈妈将红领巾递给我，像往常一样向我叮嘱几句，就去上班了。当然，这只不过是一件小小的事，但就因为这一件小事，倾注了妈妈对我的爱。从我们呱呱坠地的那一刻起，从我们蹒跚学步那一刻起，妈妈像守护神一样，日夜为我们操劳。时时刻刻，妈妈给予了我们无微不至的母爱！再想想我，在生活中，总是觉得妈妈对我太严厉，想想看，其实严厉也是一种爱，一种与众不同的爱。这种爱有时在严厉中表现出来，有时在妈妈对我们无微不至的照顾中体现出来。郑振铎说过：“成功的时候，谁都是朋友，但只有母亲——她是失败时的伴侣。”是啊，妈妈总是在成功的时候告诉我要继续保持，总是在我失败时告诉我要加油，从不批评我，那是因为妈妈爱我啊！爱是世间最伟大的力量，而母爱，是令所有世人最最钦佩的啊！

妈妈给予了我们生命，妈妈给予了我们爱，长大以后，我们一定要报答母亲！

天鹅的故事读后感20字 第15篇

喜欢动物的我，一到暑假就迫不及待地读起动物小说大王沈石溪的最新力作——《天鹅历险记》。

书中母鹰霜点、梅里山鹰金蔷薇、雄鹰金闪子、小鸟佛儿、天鹅红弟的一个个动人的故事深深地吸引了我，让我时而感到惊喜，时而感到恐惧，时而感到浪漫，时而感到幸福……《天鹅历险记》带我走进不一样的动物世界。

最让我牵肠挂肚的是天鹅红弟。红弟的一生共经历了七次冒险:在最后一秒钟啄破坚硬的蛋壳并从乌鸦嘴里侥幸脱险;痛痛快快地与小伙伴打了一架，改变了受歧视的地位;勇往直前，在金雕的血腥拦截中创出一条生路;为家庭努力拼搏，水面绽放一朵并蒂莲;不怕流血，做一个称职父亲;大战水獭，成为天鹅群首领;直面巨臀挑战，为生命画一个圆满的句号。无论是哪一次冒险，红弟都面临着巨大的挫折和挑战，但是他一点也不害怕，勇敢地去面对，去拼搏，去战胜，最终成为了鹅群的首领，怎能不令人佩服呢?

看着，看着……我不由自主地想起了贝多芬，他双目失明且耳聋，但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品，在人生的不幸中，他顽强地扼住了“命运的咽喉”。我又想起了史铁生，他摔了一跤，失去了双腿，这对任何人来说该是多么沉重的打击呀!但他没有因此对生活失去信心，而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱……他们都和红弟一样经历了风风雨雨，他们都和红弟一样坚强地面对，与命运、与不幸抗争，最终取得了巨大的成功。

是呀!“成功的花，人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的`芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”冰心奶奶的话说得多有道理呀!

然而我们呢?在生活中，我们也难免会遇到这样那样的困难和挫折。上课，因为怕回答错误，惹同学嘲笑，不敢积极发言;做作业遇到难题时，心灰意冷，就随便应付;受到同学误会时就嚎啕大哭……其实，我们经历的和红弟、贝多芬、史铁生等遇到的挫折对比，简直是小巫见大巫!作为祖国的花朵，祖国未来的接班人，我们有什么理由再害怕，再退缩呢?

“不经历风雨，怎能见彩虹?”《天鹅历险记》这本书让我深刻地体会到这句话的含义，也成为我的座佑铭。它将时刻激励着我，不怕困难，不怕挫折，勇往前行!

天鹅的故事读后感20字 第16篇

父亲对自己的孩子的爱是无私的、伟大的，是重要的，这是父爱；母亲对自己的孩子的爱是无私的、也是伟大的，是重要的，这就是母爱；自己对朋友的爱，也是重要的，这是友爱；所以爱是最重要的，《吹小号的天鹅》也是在说爱，让我们一起见证一下爱吧！

我最喜欢比费萨姆这个有爱心的小男孩。因为他省下了零花钱，为了那一只不会说话的哑巴吹号天鹅路易斯，买石板和石笔，并且把路易斯带到学校里学习，让路易斯学会写字，学会人类的语言；而且路易斯的爸爸为路易斯偷来了一把比较昂贵的铜小号，路易斯想还钱，比费萨姆还是帮助路易斯找工作，让路易斯收全买铜小号的钱；并且救了路易斯的爱人：塞蒙娜的命，让塞蒙娜获得了自由，所以我喜欢比费萨姆。这也就是友爱，也是爱心。

我也喜欢路易斯的爸爸。因为路易斯爸爸爱自己的孩子，所以我也喜欢这只不会叫的天鹅的爸爸，这也就是父爱。

我也喜欢路易斯。因为路易斯有很多优点。

一、他不放弃希望，坚持到底，受到人们的喜欢；

二、他不放弃爱情，一丝都不放过；

三、他很好学，几个月就学会了人类的语言；

四、他很勤奋，在很多地方工作，只要在几个月就能获得四千多美元，太厉害了啊！所以我也很喜欢路易斯这只天鹅。

天鹅的故事读后感20字 第17篇

我这天读了安徒生童话中《野天鹅》这个故事。

故事的主人公是一个叫艾丽莎的美丽公主，她历经千辛万苦把变成野天鹅的十一个哥哥救了出来，让他们重新变回了英俊的王子。自己也得到了众人的夸赞。

艾丽莎不但外表美丽心灵也很美，她为了救哥哥宁肯自己受苦。同时她也很坚强，她不怕荨麻扎手，日夜不停地编披甲；她不怕荨麻难找，甚至到墓地去采集；她不惜丢掉能够当王后的机会和性命，勇敢地把十一件披甲编完，成功地把哥哥救了出来。

读了这个故事，我觉得我就应向艾丽莎学习，以后做事要像艾丽莎一样勇敢坚强，不怕困难，坚持到底，追求成功。

在安徒生爷爷的童话中，我认识了可爱的拇指姑娘、勇敢的丑小鸭、愚蠢的皇帝、可怜的卖火柴的小女孩、善良的夜莺、坚定的锡兵、聪明的小克劳斯┅┅让我印象最深的是《野天鹅》里的艾丽莎。

从前，有一位名叫艾丽莎的公主和十一个王子在一齐生活的很幸福，他们的母亲去世后，国王娶了个女巫。女巫很坏，她把王子们变成十一只野天鹅，她又想了一个坏主意让国王把艾丽莎赶出王宫。因为艾丽莎十分爱自己的哥哥，就下决心必须要找到他们。当她找到哥哥后，她做了个梦，梦见一位仙女，仙女告诉她织十一件荨麻衣就能解除哥哥们的咒语，并且告诉她，一旦开始织荨麻衣就不能说话，一向到织完十一件荨麻衣，否则她说的每一字都会变成尖刀杀死自己的哥哥。艾丽莎牢记仙女的话，开始织荨麻衣。因为她害怕哥哥受到伤害，她忍受了很多痛苦，不管是谁怎样追问，她始终不说一个字，直到织完最后一件荨麻衣。解除了哥哥们的咒语。

这个故事告诉我们一个道理，一件事情坚持做到底，认真仔细，不放下才能成功。我就应好好向艾丽莎学习，牢牢地管住自己的嘴巴。虽然我不用像艾丽莎那样不说一句话，但是我也就应听从同学的告诫，上课不插话，否则会影响老师和同学们的，并且在回答老师的提问时尽量把问题想完整再说。艾丽莎用顽强意志克服了困难，我也就应锻炼自己的意志了，我决定从上课不插话做起。而且，我写作业的时候要坚持写到底，中间不要间断，直到作业完成。

《野天鹅》和大多数童话故事一样，都得到了完美的结局，主人公艾丽莎凭着自己的善良、勇敢、毅力来完成了善与恶的斗争。我必须要学习艾丽莎善良、勇敢、有毅力的品质。

天鹅的故事读后感20字 第18篇

今天，我读了一个故事，名叫《天鹅的女儿》。

小天鹅是天鹅妈妈最心爱的孩子。每天早上都是她给小天鹅穿衣，给小天鹅喂饭；每天晚上，都要妈妈哄着才能入睡。在天鹅妈妈的'眼里，小天鹅就是“天鹅公主”。天鹅爸爸再三跟天鹅妈妈说：“让小天鹅去参加训练。”这话说了好多次，天鹅妈妈都不答应。在天鹅爸爸地强烈要求下，天鹅妈妈勉强答应。

第二天，小天鹅在分组训练的时候，逃走了。天鹅妈妈到处找，可谁知小天鹅却跟着一只野鸭偷鱼去了。天鹅妈妈知道了，一气之下离开了家。离开前甩给天鹅爸爸一句话：“把孩子交给你吧！”。

接下来的几天，天鹅爸爸每天都逼着小天鹅与姐姐练飞行。还派他们姐弟俩去姥姥家接妈妈。一路上，小天鹅看到了自己从未见过的美景，兴奋极了。就在这时，一阵风吹来，把小天鹅吹得左右摇摆，他一惊慌，竟忘了拍翅膀，身子直往下坠。就在这危急时刻，天鹅爸爸出现了，用翅膀稳稳地托住小天鹅，并意味深长地对小天鹅说：“明天我们还要练飞行！”小天鹅听了，脸一下子都红了。原来天鹅爸爸一直在暗中保护着小天鹅。

读了这个故事，让我知道了不能溺爱孩子。像我们大家身边的母亲，有的时候就会特别迁就孩子，使孩子变任性。

就像上次我上街玩，缠着妈妈帮我买个小玩具，妈妈正要帮我买时，爸爸严厉地说：“家里已有很多小玩具了，为什么还要买？”听了爸爸的话，妈妈就没有帮我买。我心里很不痛快，嘴巴翘了半天呢！读了小天鹅的故事，我觉得爸爸是对的。因为：总是满足小孩的要求，小孩子会变得蛮横、自私，不懂得怎么去关心别人。

写到这儿，我又想到了我的弟弟欢欢。有一次欢欢想要一辆小汽车，阿姨急着要走，可欢欢不停地在吵闹，最后阿姨就“投降”了。我想：如果欢欢想要什么就有什么的话，那等他长大了，也能想有什么就有什么吗？应该让欢欢明白，任何收获都要通过努力来取得。

一个故事就让我明白了这么多的道理。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。看来，我们以后应该多读书，读好书！

天鹅的故事读后感20字 第19篇

今年暑假我拜读了E·B·怀特生平的最后一本童话著作——《吹小号的天鹅》。主人公路易斯是一只生来就哑巴的雄天鹅。为了能够向其它人说出自己的想法，路易斯跑去学校，学会了在石板上写字。当它回到鹅群才发现同伴是不认识字的，路易斯还是没有办法向它自己心爱的雌天鹅诉说。为了鼓励路易斯，鹅爸爸就去乐器店里偷来了小号给路易斯学习。路易斯边学习边演出，终于攒够了钱去还债（小号的钱），也成功地吹出了路易斯内心深处的歌。乐声打动了它暗恋已久的塞蕾娜，更赢得了人们的尊重和鼓励。

读完这本书让我感受到了如果想要成功，就必须要付出比别人更多艰辛的努力和坚持不懈的刻苦精神，只有这样才能取得成功。在我们的生活在也何尝不是？有时，我们遇到困难和挫折时大多数人想得更多的是逃避，而不是勇敢面对并努力去克服困难。如果我们能向书中的路易斯一样不放弃不退缩，事情终会迎刃而解。在我们的现实生活中也不乏这样的人，其中作家海伦·凯勒就是。

海伦·凯勒是19世纪美国盲聋女作家、教育家和慈善家。她在安妮·苏利文老师的教育和帮助下以自强不息的精神和毅力掌握了英、法、德等五国语言，考入哈佛大学的拉德克里夫学院，完成了一系列的著作，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构。

其实每个人和动物都有自己的梦想，就看你会不会为之去努力奋斗。像路易斯的梦想是带着自己和塞蕾娜的孩子一起过幸福快乐的日子，而海伦·凯勒的梦想是尽自己所能来帮助那些需要帮助的残疾人。当然我也有自己的梦想，我的梦想就是当一名光荣的人民教师，因为我觉得当一名老师是幸福的.。当看到自己的学生离开学校，在各个岗位上展现自己的人生；当看见他们成功的建立起自己的事业：当看见他们拥有和睦的家庭；当看见自己的学生在各自的赛场，获得一项项荣誉……这种感觉就像看见自家的果园里，一颗颗的果树开花结果，“桃李满天下”这就是当老师的幸福。这也是我立志想当老师的原因。为了完成梦想，我要在好好学习的同时，大量的阅读各类书籍，增加自己的知识面。另外我要多多参加各类公益活动，培养自己的耐心和爱心。

我的中国梦，大家的中国梦。每个人在追梦的过程中都不可能是一帆风顺的，当我们遇到困难时要像天鹅路易斯那样不退缩，凡事迎难而上，只有这样才能汇聚一个中国梦。

天鹅的故事读后感20字 第20篇

阅读一本好书，就像是聆听一位智者的教诲，能让人从中获得力量和感悟，解答生活中的迷惑，学会热爱生活，感恩生活。

品读经典文学作品，感受其中的温情与爱，让我们在美好的'故事中拥抱世界，在美妙的文字中，感受到爱与成长的力量！

读完《野天鹅》这个故事，我喜欢上了故事中的一个人物。

他太威风了，一出场就用自行车驮着两个小孩，而且是在白雪皑皑的道路中骑行。从自行车陷在雪地里的深深印痕就能知道，那两个小孩有多沉，而他的力气有多大。我知道，我这么说，有的人可能不乐意。我这么说，是因为我的力气有点小，骑车什么也驮不了。

他是那么会讲故事，能讲《野天鹅》的故事，他的肚子里装满了故事，好像上辈子是个说书人似的。他边讲还能边加入自己的理解，使故事显得真实、有趣。也就是说，他不但记忆力超强，而且还能自己编故事来逗乐小伙伴。不仅如此，他那绘声绘色的讲述，对即将演出的剧目，起到了很好的宣传作用，极大地吸引了老和他们作对的十三号楼的孩子们。

我也喜欢看课外书，也喜欢给同学们讲故事，但是，我经常讲着讲着就忘了情节，更别说编个结尾了。说起来惭愧，有一次，我给同桌讲《阿里巴巴与四十个大盗》的故事，因为想不起来后面的情节，还被同桌嘲笑了一整天。

他帮满子找回了被抢走的帽子；他和林墨成功地帮弟弟小天获得了入学的机会，他帮木偶剧团的叔叔阿姨举着沉重的木偶排练；他在《野天鹅》演出的那一天，成功地操控了被放飞的十一只木偶天鹅；他用送演出票的方式，促成了十三号楼的孩子们和艺术楼的孩子们之间的和解……

他是谁呢？他就是小天的哥哥大天。大天，在那么多的磨难中，他多么像一只帅气的野天鹅呀！

读完这本书，我最大的两点收获是：朋友是我们生命中重要的人，我们要珍惜身边的朋友；对喜欢的事物，我们只要愿意付出自己的努力，就会有自己的收获。

天鹅的故事读后感20字 第21篇

“一卷尘封已久的羊皮日记，一段代代相传的血海深仇，一场人与天鹅的恩怨故事，一份生死相依的珍贵感情。”这本书讲述了一个野生黑天鹅家庭的故事。

一只名叫紫水晶的黑天鹅，她的丈夫为了保护她和五个正在孵化期的孩子，不幸落入袋狼口中。伤心欲绝的紫水晶独自一人承担起保护孩子的责任，历经风险。而动物学家约翰.威廉斯为了继承祖先给他的财产，碰巧与紫水晶相遇，赶走了袋狼，意外成了五个孩子的“爸爸”。紫水晶在威廉斯的帮助之下，成功孵化出了她的孩子，并且战胜了袋獾、针鼹、袋狼的袭击，抢回了自己的领地。但人生无常，在黑天鹅身上也是一样。紫水晶为了保护自己的儿女，与楔尾鹰大战三百回合，虽然最后她将猎食者打退，但她却永远的闭上了眼睛。她临死前将自己唯一的希望——孩子交给了威廉斯，恳求威廉斯抚养他们长大。而威廉斯发现紫水晶的祖先竟然和自己的祖先有着深仇大恨，只要杀害四只黑天鹅，他就能得到万贯家财。但他没有这样做，而是履行了自己的承诺，将那卷包含着十三代人与黑天鹅的恩怨情仇的羊皮日记销毁殆尽，我想他一定是被黑天鹅的这种母爱给感动了，这种不顾一切保护孩子的`举动，谁能不动容？

这是一个感人的故事，我从刚开始看这本书时的疑问变成了现在的沉思。是啊，多么伟大无私的母爱！为了保护子女，她宁愿牺牲自己美丽的婚羽来赶跑澳州蜥；为了救自己的孩子，她宁愿被袋獾咬掉自己的一条腿；为了不让宝贝受伤死去，她宁愿与楔尾鹰殊死搏斗，牺牲性命。动物尚且如此，又何况人类呢！

在我们的生活中，也有许许多多的母爱事迹。汶川大地震时，一位死去的母亲匍匐着身子，双手支撑着身体，看上去有些诡异。救援人员将她的身子挪开，下面竟然是一个孩子。救援队长赶紧把孩子抱出，只见孩子手里有一部手机，屏幕上有一条写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”。当看到这则新闻时，我的内心被深深地震撼了。生命是多么脆弱，似乎被轻轻触碰一下就会破碎，但是什么指使着这位母亲做出这一切？是爱，是母爱，是伟大的母爱，是不顾一切可以奉献出生命的伟大的母爱！

母爱就像明亮的太阳，让我看到了光明；母爱就像金色的灯塔，时刻指明我前进的方向；母爱就像遮风挡雨的大伞，呵护着我幼小的生命。

母爱无疆，珍惜自己的母亲，好好爱她，好好回报她！

天鹅的故事读后感20字 第22篇

美，实在是太美了，天鹅读后感。我不知道法国的布丰是怎样写出这样一种美丽的天鹅的。

读这篇文章，刚一开头便被天鹅的美吸引在里面。我不知道为什么，感觉天鹅在布丰的笔下就是很美，我却说不上来它美在什么地方。

我只能将布丰的形容词一个一个划出，原来天鹅的美可以这样形容的：天鹅是“优雅的”，“妍美的”，“高贵而柔和”的，“妍丽”的，“俊秀”的，“圆润”的，“皎洁”的，“宛转的，传神的”，“雍容自在”的，“百看不厌”的;“忽而兴致勃发、忽而悠然忘形”。

如果我要描写天鹅，我可能只会看到天鹅的白，不光是我，我想大部分人也会这样。毕竟天鹅给我们的印象就是白。

天鹅=船，颈子，胸脯=船头，腹部=船底，

身子翘起来时像船舳;尾巴=舵，脚=宽掌桡;

大翅膀就是帆了。

我看得心服口服，脑袋里浮现出正在游泳的天鹅，仿佛是一艘乘风破浪的船，只不过这艘“船”不受人控制，却更为自由罢了。

故事是从加拿大的“心脏”(最旁边)的一个大森林里的一个水池上产生的，一个叫萨姆的`一个小孩子跟他爸爸在那个森林里露营的时候发现了这个机密水池，这个水池上有两只吹号天鹅，一公一母，萨姆天天就坐在水池边的用千里镜来远间隔视察这两只罕见的吹号天鹅，有一天，他看见了吹号天鹅下蛋了，他暗暗地替那两只天鹅高兴。天然，吹号天鹅也无比高兴，雄吹号天鹅就要当爸爸了，他兴奋地跳了起来，雌天鹅也异常愉快。

过了多少天，雌天鹅想下水游一游，这时，一只狡诈的狐狸呈现了，他一眨眼间就扑向了雌天鹅。雌天鹅没来得及反映，不逃跑，就在狐狸要咬雌天鹅的时候，一个石头飞了从前描写深刻,结构谨严狐狸冷不防地被打了下来，狐狸见势不利赶快逃之夭夭后来雄天鹅对萨姆的敌意没了，他允 许萨姆察看它们。

又过了很多天，小天鹅降生了，经由考试我国近代戏曲理论家吴悔曾说过：“各人有各人之情景，就本人身上，挥发出来，悲欢有主，啼哭有根，张三之冠，李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候，一定要注意写什么人物，就要把自己变成什么人物，从那个人物的身份、性别、年龄、性格等去体味、去揣摩、去进入角色，切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过：“你自己先要笑，才能引起别人脸上的笑容。同样，你自己得哭，才能在别人脸上引起哭的反应。”请同学们在写作文时细心琢磨、推敲，让人物进入角色。大家发明，第五只小天鹅，也就是路易斯他不会谈话!这样的话他找配偶的时候，良多人都不会爱好上他，他也就会扫兴了!那时，路易斯还小，他的爸爸也未定定先想办法。

过了许久，路易斯匆匆喜欢上了一只母吹号天鹅塞安娜，他始终对塞安娜表现他喜欢她，但是，塞安娜一点都错误他感兴致，他的父母知道了，十分苦恼，有一天，雄天鹅突发奇想，假如，他可以给儿子路易斯一个小号，它要是能吹号的话，他不又可以成为一个不折不扣的吹号天鹅啦!于是，他飞到了一个遥远的处所，在那里找到了一家乐器店，他撞进玻璃趁所有人惊奇的时候，他偷走了一把九百多元的小号，他把这个小号送给了本人的儿子，路易斯也能够叫出声了。然而，路易斯感到不能偷货色，所以，他盘算去挣些钱来弥补乐器店的丧失，于是，他来到了萨姆的夏令营去当吹号手。

一只小吹号天鹅还真是不简略呢，想晓得他的出色故事吗?请打开吹小号的天鹅来浏览吧!

天鹅的故事读后感20字 第23篇

一本书的受众或许被人为定义为孩童还是大人，文字被解构，我们读到的已经不是单纯的一个个字的含义，而童话类作品可以贯通我们成长的每一个阶段，我们个人成长是从儿童到大人，我们人类的发展亦是从原始到现代，所以童话里涵盖的是我们人类共性，不同民族，不同时代，都可以一起去读去获得感动。

年龄心境不同，读一本书的感觉也会如听雨般各异，距上次读《吹小号的天鹅》已经四年，初读的感动依旧在，当时的个人化私人阅读如今变成了在课堂上和孩子一起读，并且要用引导孩子去读好经典，这个阅读身份的转变让我有几点思考：

天鹅的故事读后感20字 第24篇

这个星期，老师让我们听了一部非常有趣的童话故事，名叫《吹小号的天鹅》，这是我有史以来听过最好听的故事了！

这个故事讲的是一只叫路易斯的天鹅，他是一只吹号天鹅，他爱上了一只叫塞蕾娜的雌天鹅，但因为他天生没嗓子，没办法说出：“咯——嗬！我爱你！”

他爸爸知道后，从卖乐器的那儿偷了一把小号，他不仅学会了用小号说话，而且还学会了吹出美妙的曲子，成为了一只天鹅音乐家，最后，他和心爱的天鹅永远在一起……这就是战胜命运，战胜困难，永不放弃的结果。

听了这个故事，我觉得有点不可思议：一只小天鹅，竟然能够改变自己的命运！多么了不起啊！为了能和人类交谈，他历尽千辛万苦，刻苦训练，为了偿还乐器店老板小号的钱，他去夏令营当了一名号手，这样，既可练习小号，又可以赚到钱。之后，他去了许许多多的地方，经历了许许多多的事，有紧张的，有兴奋的，有快乐的，还有自由的……其中，令他最快乐、最兴奋，也让我们每个人和他一起开心的事—————塞蕾娜来了，他们终于相爱了，有了完美的结局。这一切都是他应得的，正是因为他的坚持不懈，战胜了命运，让自己变得与别人不一样！

听完故事，我觉得有点儿羞愧：一只天鹅都能战胜困难，为了目标奋勇前进，而我呢？和他比起来，我有那么多的不足，我一定得向他学习，战胜困难，永不放弃。

天鹅的故事读后感20字 第25篇

安徒生的这篇《野天鹅》主要讲述了一个非常恶毒的皇后将国王的11胃个王子赶出宫殿，并用巫术将他们变成野天鹅。而这11个王子的妹妹艾丽莎通过自己勇敢的行动，找到了在野地里的哥哥们，并解除了哥哥们身上的巫

术，和哥哥们一起过上了幸福生活的故事。

当我读到艾丽莎找11个哥哥的时候，我觉得艾丽莎很勇敢、很坚强。如果叫我自己一^人到海边找朋友，我会因为海边的危险而不敢去。当我读到艾丽莎为了救哥哥们，决定照老婆婆的话去用荨麻编织11件披风，带刺的荨麻扎在手指上像火烧一样痛的时候，我觉得艾丽莎是一个宁可自己受苦，也要为别人着想的人。如果叫我去用带刺的荨麻编织一件披风，我肯定不会编织，因为我最怕带刺的东西。记得有一次，我跟奶奶学缝补，我不小心被针轻轻地扎了一下手指，就觉得很痛，还大哭了起来。而艾丽莎还要编织11件披风，我想她的手指一定会流许多血，那是十分疼痛的。

天鹅的故事读后感20字 第26篇

9点一到，小豹子以最快的速度洗脸、刷牙、洗脚、脱衣、上床，并且大声喊：“妈妈，快点到讲故事的时间了。”我和孩子一样非常珍惜着短暂的亲子共读时刻，最近我反复看了《朗读手册》这本书，从中了解到为孩朗读可以增进亲子关系、同时也能提高孩子的理解能力，培养孩子读书的兴趣，引导他自觉读书的习惯。

妈妈：你简单说说昨晚讲的什麽内容。

孩子：昨晚讲了《不速之客》这一章，雌天鹅生了五个蛋后，开始孵蛋，孵了几天，雌天鹅想休息一下，就到池塘里去吃东西、喝水，这时一只狐狸想偷偷抓住雌天鹅，结果被萨姆打跑了，天鹅非常感谢萨姆。

妈妈：你回顾的'非常详细，真棒！天鹅妈妈不辞辛苦的孵蛋，后来该发声什麽事情？

孩子：小天鹅出生。

妈妈：你说出了下一章的题目，你太有才了！

妈妈：《小天鹅》着一章讲的是雌天鹅孵蛋时，感受到她腹下的蛋由一动不动——蛋里发出叽叽声——蛋在扭动——小天鹅破壳而出等一系列变化。

孩子：妈妈，天鹅孵蛋需要35天，她天天蹲在蛋上一动不动的多累啊！

妈妈：是啊！这就是伟大的母爱，不辞辛苦，一切为了孩子。

孩子：妈妈，你也很辛苦！

他趴在我脸上亲了一口，我佯装幸福的要死倒在床上，我们抱在一起，打闹一气。

妈妈：你知道各种蛋孵化的时间和温度吗？

孩子摇摇头。

妈妈：鸡，孵化时间21天，温度3⒎8℃；鸭，孵化时间28天，温度3⒎5℃；鹅，孵化时间30-33天，温度3⒎5℃。

孩子：我们人的温度是多少？

妈妈：人体正常温度36℃-37℃。为什麽问这个问题？

孩子：怪不得我没孵出小鸡呢。去年，我在奶奶家突然想学鸡孵蛋，从冰箱里拿了几个鸡蛋放在篮里，我蹲在上面，过了一会儿，我的腿又酸又麻，后来我站起来休息了一会儿，又接着去孵，可是过了好长时间，小鸡也没出来，最后我放弃了。我不明白为什麽我孵不出小鸡，原来除了时间还要有温度呢！

妈妈：你是个善于思考的孩子，你太可爱了！好了，我们该睡觉了！

我关上灯，我俩幸福的偎依在一起。

天鹅的故事读后感20字 第27篇

这几天，我看了老师推荐的一本名著《哑天鹅的故事》这本书主要写了：一只生下来就发不出声的号手天鹅路易斯，因为爱上了可爱的天鹅小姐塞蕾娜，可是它却不能用声音向它表示爱意。然而路易斯却没有灰心，它请求一个牧场孩子萨姆帮助，让它进学校学习读和写。学会后，它带着石板和石笔回到湖边。可它却没有料到其它天鹅不懂它写的意思。天鹅爸爸想到了一个办法，给路易斯一个小号，来代替它的声音。可小号没付钱，是抢来的。路易斯为了还债，到处打工赚钱。最后它不仅还清了小号的欠款，还和自己心爱的天鹅小姐塞蕾娜幸福的生活在一起了。

看完这本书我感触甚深。我觉得路易斯是一只勤劳努力，为了自己的梦想坚持不懈的天鹅。而且它心地非常善良，它知道小号是父亲抢来的，于是它到处打工赚钱，只为还父亲一个清白。它这一举动，令我眼前一亮，这是一个多么善良、多么诚实的天鹅呀！

在生活中，海伦·凯勒作家也是这样得一个人。她在五岁时因为发烧，导致聋哑瞎。可她以自强不息的毅力，在安妮·沙利文老师的帮助下，掌握了英、法、德等多国语言，完成了一系列的作品。

在学习中，我也是这么一个坚持不懈的孩子。就比如说这次的英语测验，我的成绩飞快的进步。原因就是我在遇到不理解的题时立刻去请教同学老师，直到完全理解。我还会在课后好好预习，认真复习。

这只为理想坚持不懈的天鹅路易斯让我明白了：只要坚持努力就会有好结果。

《哑天鹅的故事》让我明白了一个道理：只要我们有信心、有勇气，再大的困难也会向我们低头。

天鹅的故事读后感20字 第28篇

最近，我读了一本叫做《吹小号的天鹅》的书，使我深深有感。

这本书讲的是：路易斯是一只天生就哑巴的雄天鹅，为了说出自己的想法，路易斯学会了在石板上写字。可是其它天鹅是不认字的，路易斯还是没办法向他心爱的雌天鹅倾诉衷肠。为了帮助路易斯，天鹅爸爸从乐器店里偷来了小号。路易斯练了一遍又一遍，终于从小号里吹出了心底深处的歌。歌声不仅打动了塞蕾娜，也赢得了人们的尊重与赞赏。生活的道路，在路易斯眼前越来越宽广。

在上面的故事中，哪里都没有“坚持”二字，但我们却在心底看到了无数个“坚持”。如：路易斯学写字要坚持，路易斯学小号也要坚持。我们都没有他们坚持，因为我们是人，学写字、吹小号都没有那么艰难。但就因为这样，我们才会不够坚持。我通过这本书知道了一定要坚持，坚持就是胜利，即使一时无法成功，也要坚持到底。

我读了这一本书，不仅收获的快乐，也收获了一次精神盛宴，它让我知道了坚持，如果有一天，我认为自己失败了或者认为自己无法成功了，也一定要像路易斯一样，从哪里跌倒，就要从哪里爬起来，绝不放弃，坚持到底。我还知道了一个人要有远大的目标，又要尽力实现自己给自己定的目标，要有不成功决不罢休的心理，要为自己的目标坚持、努力。

天鹅的故事读后感20字 第29篇

《天鹅》这篇课文讲的是一只老天鹅，用自己的身躯撞击冰面，为集体开拓了一条求生之路。这只老天鹅是多么的伟大啊!这篇课文让我深深的感动。

读完全文，我掩卷沉思，老天鹅的形象立刻浮现在我脑中。这个无私的奉献者把自己的血肉之躯和有限的'力量都毫无保留地献给了集体!是什么支撑他如此奋不顾身?是那颗纯洁、善良的心，是它那坚如磐石的意志!他是沉默的，但它滴在冰块上的每滴血，掉的每一根羽毛，都蕴含着深重的意义，都刻在了我的心灵深处。

天鹅们应该永远敬重老天鹅，因为在那一刻，竟没有一只天鹅老想办法解决困难，惟独老天鹅这位“破冰勇士”挺身而出，为天鹅群作出了表率，感动、感召了其它天鹅也来参加破冰工作，使得天鹅群齐心协力把冰——这个既冷又硬且无情的敌人打败了，取得了最终的胜利。

我想：动物与人的差距其实是微小的，人只不过比动物聪明一些罢了。但有时候，我会觉得有些人根本不配主宰万物。连一只柔弱的天鹅都懂得奉献，我们人不就更应该做到吗?可“奉献”一词对于有些人来说简直就是多余的。他们为了自己的一点私利，不顾全大局，损坏别人的利益。奉献是什么?请诸位拍了拍胸脯问问自己：我，奉献了吗?

老天鹅即使就此逝去，它的一生也是辉煌的。因为它让我们每个人都学会奉献，学会了给予是快乐的。

天鹅的故事读后感20字 第30篇

今天,由于我出去旅游,安徒生童话和格林童话里的野天鹅和灰姑娘在逃离时,由于野天鹅跑得太快了,一下子从安徒生童话里跑到了格林童话里,撞上了灰姑娘,把她撞伤了。于是,野天鹅把她带进了林间的一个小房子里让她休息,由于没有灯,野天鹅变回了原样。

灰姑娘见到了野天鹅,一下子变成了十一个十分帅的小王子。灰姑娘见了十分的惊讶,他们各自说出了自己的来历。可是当他们走出屋子的时候,又变成了野天鹅。灰姑娘见了十分的悲伤。野天鹅让灰姑娘骑在他们最大的天鹅头上,在天空飞翔。飞着飞着,灰姑娘看见太阳快落山了,就让野天鹅停了下来,回到小屋里休息。这时,猎人回来了,看见十一个王子跟灰姑娘在他家,很惊讶。

当听完他们的遭遇时,猎人也是十分的感动,就同意他们留下来。天亮了,灰姑娘又骑在野天鹅的脖子上继续往皇宫飞。这次,灰姑娘还写了一封信并带了一些金币。野天鹅在快要到皇宫时看到了他们的妹妹,就想停下来。谁知在停下来的时候,灰姑娘的一只水晶鞋不小心掉在了皇宫城堡里王子的手里。王子抬头一看,是他的公主骑在天鹅的脖子上。他便发疯似的冲过去,王子终于见到了灰姑娘。野天鹅的妹妹看见哥哥们回来了,很高兴,给他们穿上了衣服。就在这时,野天鹅又变成了王子,看见了自己的妹妹,相互拥抱在一起,别提有多高兴。就这样他们都被王子接到了皇宫过上了幸福的生活……

从此,安徒生童话和格林童话中又多了一幕。

天鹅的故事读后感20字 第31篇

读完天鹅后，最打动我的是安娜学习芭蕾的决心，他看完表演后下定学习芭蕾的`决心，无论在干活还是在休息的时候练习芭蕾舞，不停的争取考入学院机会，不达到目的誓不罢休，第二，他是一个伟大的人，在那时只有富人才能学习观赏芭蕾舞，他则把芭蕾舞推广到了全世界，让芭蕾舞普及化，最后她临终前依旧不忘自己的芭蕾舞，这3点非常值得我们学习。

在生活中我们如果有梦想，即使有困难也应该坚持下去，就像贝琳达，她被评委们批评嫌弃他的大脚后依旧不忘跳舞，最后终于成功，也有许多人将一个本领推广化，譬如我的一位老师将儿童阅读推广，让儿童阅读普及化。

这就是我从安娜身上学习到的几点可贵的精神。

天鹅的故事读后感20字 第32篇

读了《天鹅的故事》这篇文章，我深有感触，因为我想到了我和妈妈的故事。

上幼儿园的时候，我总盼着上学和放学，因为每当这时，妈妈总会骑着车子来接我。突然，我就觉得好温暖，好幸福。冬天的时候，我将手插进妈妈的口袋，可妈妈却忍受着阵阵寒风的“扑来”。夏天，妈妈把自己的帽子给我，遮挡太阳光，可她自己却忍受着酷暑的折磨。渐渐地，我认为妈妈的背是故事书，给我无尽的想象。妈妈的背是一道风景线，那么美丽，那么温暖。每次坐在妈妈的身后，她总会问我今天学了什么。我把我学到的唐诗大声朗读，从反光镜上能清晰地看出妈妈淡淡的微笑，就像彩霞，一直照亮了我快乐的童年。

每次回想到这一幕，我的心就温暖起来，那样的笑容久久映在我的童年……

天鹅的故事读后感20字 第33篇

《野天鹅》是我非常喜欢的一本书，它讲了这么一个故事：很久以前，王后去世了，留下了11个英俊的王子和一个美丽的公主，公主的名字叫艾丽莎。很快，国王又娶了一位王后，这是个恶毒的女人，她把艾丽莎的11位哥哥全变成了野天鹅。

在艾丽莎15岁时，王后把她赶出了王宫。可怜的艾丽莎顺着小路走去，不知怎样才能找到自己的11位哥哥，她走到了海边，看见十一只头戴金冠的野天鹅。就在太阳下山的一刹那，十一只野天鹅变成了艾丽莎的哥哥们。这天晚上她梦见仙女对她说：“想救出你的哥哥们只要用有刺的荨麻织成十一件披甲，但是在衣服没有织好之前不能说话。”

艾丽莎醒来后，非常小心的找来了许多荨麻，便日夜不停地织披甲，手被刺的全是血泡，她也不肯停下来休息。就在这十一件衣服快要完成的时候，一位年轻的王子在此打猎，意外的遇见了艾丽莎，并深深地爱上了她，把她带回王宫娶她做了王后。

在王宫里，她只能去墓地织她的衣服，大教主跟国王说她是女巫，国王听信谗言要把艾丽莎烧死，当艾丽莎的囚车经过王宫时，11只野天鹅来了，艾丽莎把未织完的11件披甲使劲地抛到空中，她的哥哥们变成了11位王子，并救了艾丽莎，国王知道了事情的真相后更加地爱她了。

读了这个故事我明白了：只有勇敢，不畏艰难的人，才能成功。

天鹅的故事读后感20字 第34篇

前不久，老师带着我们学习了《天鹅的故事》，故事很感人，是章廷桦写的，主人公是斯杰潘老人。主要讲斯杰潘老人外出打猎，被一群天鹅感动，再也不打猎了。

在故事里，我最敬佩老天鹅，它用生命和身体在为大家找食物，它不怕牺牲，大家都知道翅膀扑打冰面很疼，而它却不顾疼痛，虽然它可能因此而断送性命，但它毫不犹豫，一次一次扑打冰面，不破冰誓不罢休。这种精神多么感人啊！

有很多人说“动物是没有感情的”，那就错了。有一个故事，名叫《藏羚羊跪拜》。一个老猎人，捕到了一只老羚羊，那只羚羊肥肥胖胖。当猎人捕到它时，它却跪了下来，从眼角流下了泪，猎人当然不会心软，一枪把它打死了。可是当猎人扒了它的的皮，剖开它肚子，他吃惊的叫出声，羚羊的肚里有一只小羚羊。原来羚羊下跪，是为了求猎人给小羚羊一条生路，多么伟大的一位母亲。

“同在蓝天下，人鸟共家园。”人类，请不要再伤害你们的朋友，它们也有感情，也有浓浓的爱。

天鹅的故事读后感20字 第35篇

读完《天鹅》后，最打动我的四件事是

1、安娜8岁时没考上舞蹈学院，可是他不死心，终于在10岁时被录取了

2、当时跳芭蕾的都是长得很健壮的女子，因为太瘦被人取笑，可安娜对此事不理不睬，最后成为了举世闻名的芭蕾舞者

3、安娜除了为富人表演，他还问穷人表演，他觉得也可以让更多像他一样家境贫穷的人表演让更多的人感受到芭蕾舞的.乐趣

4、在临终前他还惦记着自己的天鹅舞裙，我觉得安娜的敬业深深的打动了我，在临死前还记得自己的天鹅舞裙十分让我感动，她的无私奉献，也让十分让我感动，她还为穷人以及中国等地方传播了芭蕾舞蹈。

我一年级的时候还是有点胖的，经常被同学嘲笑都叫我死胖子的一些伤人自尊的话，于是我踏上了减肥的路上，到现在我已经有效的控制住了我的饮食瘦了很多，而且跑步也快了不少，现在都已经成为了全校前5名，也正因为和安娜一样的境界里才能使人更上进。

天鹅的故事读后感20字 第36篇

在这个寒假里，我读了三四本书，其中我最喜欢的一本书的名字叫《吹小号的天鹅》，只要一闭上眼睛我就会想起书里面讲的一些内容。

故事讲述的是一只名叫路易斯的天鹅，是一只生下来就发不出声音的哑天鹅。这小天鹅却没灰心，找到它的老朋友，一个牧场孩子帮忙，让它进学校学会了读和写，脖子上挂着石板石笔回湖上来。可依然没有用，其他的天鹅都不认识字，看不懂它在石板上写的意思。为了帮助路易斯，天鹅爸爸去城里冲破一家音乐商店的玻璃橱窗，给它叼来了一把小号。小号到底没有付钱，是偷来的，这又成了小天鹅的心事。它学会吹几个音符之后，脖子上除了挂石板石笔，又挂上了这个小号，随它那位孩子老朋友到夏令营去担任吹号手挣钱还债。它在夏令营听到了许多优美音乐，于是把右趾蹼割开，这样就能够按小号的按键，吹奏出好听的曲子来。夏令营结束后，它先后到波士顿和费城去演奏小号，越吹越好，名闻全国，也打动了他心爱的天鹅塞蕾娜的心。因为成了美国小号演奏家路易斯·斯特朗第二，这一来，它挣到了许多钱。于是他带着塞蕾娜回到爸爸那里，把挣来的钱交给爸爸去还清小号欠款，然后带着新娘到它的出生地加拿大人迹罕至的沼泽地去生儿育女。吹号天鹅都是生在那里，然后飞到美国野生动物保护区生活的。当然，路易斯带着小儿女回美国的时候，一路上还会旧地重游，看看它那些老朋友后的一本儿童文学作品。

读完这本书后我学会了克服困难和坚持不懈的精神。我喜欢这本书！

天鹅的故事读后感20字 第37篇

红珊瑚是一只非常漂亮的疣鼻天鹅。它和其他疣鼻天鹅不同，有着非常嘹亮的叫声，普通的疣鼻天鹅声音嘶哑，人们又叫这种天鹅“哑天鹅”。红珊瑚天鹅非常爱美，每天早晚都要细心打扮。

它当母亲后养成了一种偷懒的习惯，所有的时期都由他的丈夫灰肩雄包揽了，一点都没有尽到一个当母亲和妻子的责任。结果有一天，它的丈夫太累了，累的在水面上打起盹来，一不小心睡着了，慢慢的浮像一大片芦苇丛，撞在了一根芦苇秆上，惊醒了一条盘在芦苇秆上睡觉的泥蛇，泥蛇受到惊吓，以为受到了威胁，一口咬在它的脖子上，结果就中毒了，它用最后的力气把小雏鹅们送上岸去，然后就沉入了湖底。失去丈夫的红珊瑚，育雏的责任就全部落在了它身上。可是它还是没有吸取教训，其它天鹅父母每天早上都带着自己的孩子去芦苇丛找食物吃，傍晚准时回到窝巢。而它每天却沐浴朝霞和夕阳在湖面梳洗打扮很久后，才带着孩子们去寻找食物和回家。

有一天傍晚，别的`天鹅都带着它们的宝贝归巢了，只有红珊瑚还在忙着梳洗打扮，完全不顾自己的孩子，结果它的两个孩子都被金雕抓走了。读到这里我非常生红珊瑚的气，它对美的追求简直达到了一种病态。

一天，青宝和豆蔻被红狐猎杀，留下了四枚孤零零的天鹅蛋，意想不到的事情发生了，红珊瑚竟然收养了它们，创造了疣鼻天鹅界从没发生过的“非亲抚养”。

一次，红珊瑚为了救孩子们与水獭抗衡。孩子们虽然安然无恙，可是红珊瑚的胸脯却被水獭咬下了很大一块皮毛，咬断了一只脚蹼，变成了一只最丑的天鹅。

由于单亲抚养，红珊瑚的孩子比别的天鹅孩子会飞的晚，等到大雁南迁时它们还需要几天的时间锻炼。为了小鹅们能顺利追上已经南迁的队伍，红珊瑚吸引住了有飞途经验的雄性鹅乌尾雄，让它为自己孩子们保驾护航，要使这个计划顺利实现，红珊瑚终日泡在寒冷的湖水里掩盖自己的缺陷。孩子们终于能成功南飞时，红珊瑚却冻死在了湖水里。

我被红珊瑚的伟大深深感动了，我觉得这才是它超凡脱俗的美、惊世骇俗的美。我甚至在读的时候盼望有别的雄性天鹅忽视它身体上的缺陷，给它一个温暖的家。让它可以幸福美满的生活下去。

故事结束了，这只美丽的红珊瑚天鹅永远的留在我的心中。

天鹅的故事读后感20字 第38篇

读了野天鹅这个故事，我读懂了有一个国王，他有十一位英俊的王子和一个女儿艾丽莎。但是王后得病死了，国王新娶了一个王后是一个恶毒的女人。恶毒的王后把十一位英俊变成了野天鹅。又把公主送到了乡下。

在乡下的公主总是看到十一只野天鹅，但她一点儿也不明白那是他的哥哥们。转眼公主15岁了，公主不但聪明漂亮而且温柔善良。国王十分想念王子和公主。

公主想自己去寻找自己的哥哥们，于是她就开始行动了。公主来到了漆黑的森林里，她走啊走，遇到了一个老婆婆。公主问她是否看见有十一位王子飘过那里，老婆婆说她只看到有十一只天鹅在河边她们等了很久，太阳快下山的时候，她们最后看到了十一只天鹅。当太阳一落山，他们立刻变成了十一位英俊的王子。王子告诉小公主他们中了继母的魔法，只有夜间才能恢复人形。婆婆告诉公主只要找到荨麻，然后织出十一件披风，披在那十一只野天鹅的身上，他们就能够得救了！公主千辛万苦采集荨麻，被人误以为是女妖，当她要被处死的时候，十一只天鹅团团围住了她，公主抛出了织好的披风。十一位王子的魔法解除了，哥哥现出了人形，大家最后明白了事情的真相，兄妹十二人从此又过上了幸福的生活。

继母实在是太狠毒了，公主的坚强勇敢我们向他学习，不要向继母学习他的坏！