社教类电视节目策划书 第1篇

一、 策划背景：

目前围绕“音乐”展开的节目类型比较单一，难以吸引观众眼球。在娱乐盛行的时代如何能以新颖的方式和最热门的话题吸引观众眼球成为节目成功的关键。

《快乐大本营》这个电视娱乐节目的领头羊，以青春励志和全民娱乐为核心目标，不仅具有颇高收视率，且节目内容灵活多样，让国民在娱乐嬉笑之余，感受中华传统美德的精髓。

而作为具有“亚洲第一女子天团”之称的近期获悉已确定登上猪年春晚，作为Selina伤愈后合力首秀可谓备受瞩目。所以本期节目将围绕最新转折力作专辑《花又开好了》中的主打曲目“花又开好了”作为主题，邀请来讲述她们“花又开好了”的温馨故事。

二、 节目定位：

《快乐大本营》栏目以清新、自然、真实、健康及具有一定知识含量为内容定位。形式上以娱乐性为主，包容文艺、 游艺、新闻、访谈、猎奇、绝技等于一体，融知识性、趣味性于其中，强调贴近生活、贴近群众。

三、节目宗旨：

《快乐大本营》从栏目名称的制定，口号的设计，演播环境的营造都在体现“快乐气氛”，推崇“简单快乐”，节目从开始的“啦啦歌”动画视频到“快乐大本营，天天好心情”主持人齐声高喊出“我们是快乐家族”，将观众的情绪锁定在“快乐”的主题上，传递“快乐至上”的娱乐精神，突出了以观众为主体的“娱乐天下”的节目宗旨。

四、目标受众：

《快乐大本营》根据青少年的性格特征，行为习惯，心理思维方式，文化消费方式等来设计节目和游戏环节，所请的嘉宾都是在青少年当中拥有高知名度的或者为青少年所推崇的人，如林宥嘉、韩庚、李宇春等这些符合青年受众的需要和兴趣的人。《快乐大本营》不断改版，以倡导“全民娱乐”为宗旨，致力于大众文化市场的培育，就是熟知特定受众的收视心理的选择。深入到目标受众的意识中去，进而让节目的生命力不断增强。通过选择各种途径进入青少年心中的娱乐形象作为节目嘉宾，使得这些年轻人在收看《快乐大本营》时产生心理期待和心理满足——通过名人延续自己或者发泄自己的快乐热情。因此，节目一出来就受到青年观众的欢迎。

五、节目主题：花又开好了

六、节目嘉宾：亚洲第一女子天团

七、节目流程：

(1)、开场秀：花再绽放的温暖优雅的舞曲开场

(2)、主持人出场秀：

主持人以一个温馨浪漫的婚礼秀中分角色扮演(与访谈Selina与Ella婚礼相映)并演唱根据的最新专辑《花又开好了》主打曲目“花又开好了”的曲谱改编歌词，由主持人在情景剧中演唱出来向嘉宾致敬

(3)、开场白： 主持人开场引出“花又开好了”这一主题，与观众互动引出嘉宾介绍即将出场嘉宾

(4)、嘉宾出场：演唱新专辑《花又开好了》中的《迫不及待》，歌舞出场

(5)、开始访谈：围绕新专辑展开、婚后生活、播放圈内好友和家人祝福的VCR、三人不同发展方向等

(6)、游戏环节：

①、心有灵犀：分主持队和嘉宾队猜歌名或明星

②、我是歌王：可以选几名歌迷观众与嘉宾对阵，在题板上写一些数字或者颜色，然后每人唱一句带数字或颜色的歌，但是歌词里不能有题板的数字或颜色

(7)、āáǎà科学实验站：

①、人体钢琴：主持人、嘉宾与观众一起进行“人体钢琴”实验并分队比赛

②、水果DJ台：主持人与嘉宾玩水果DJ台实验奖惩游戏

(8)、主持人总结：节目主持人总结此次节目，向嘉宾和观众致谢，宣布节目结束

(9)、收尾：最后由演唱新专辑《花又开好了》主打曲《花又开好了》

八、节目包装：

目前，节目的后期包装已经成为提高电视媒体包装的整体水平、提升频道形象和品牌竞争力的重要方式，主要运用实拍元素、3D元素以及平面元素，通过后期包装系统将这些元素进行伊苏组合和加工，以达到完美的听觉、视觉效果，最终生成成片，由此可见后期包装系统在频道包装中的重要性。所以，在本期节目中，主要运用的包装方式有：头尾呼应式，珠联璧合式。

(1)、头尾呼应式：

好的片头如一个好的衣服，能够迅速吸引观众的注意力，加深观众对栏目的印象，所以在本期节目中，片头主要用的最新专辑《花又开好了》主打曲目“花又开好了”的曲谱改编歌词，由主持人在情景剧中演唱出来送给本期嘉宾尾部由演唱《花又开好了》，从节目开始到收尾都围绕着节目的主题内容，让栏目在片头和片尾更容易代表节目的内容，让观众在欣赏的是一个非常严谨精细的一期节目。

(2)、珠联璧合式： 节目制作各个环节都统一在栏目的整体走向和风格上，先确定好本期“花又开好了”的节目主线，搜索调查观众歌迷感兴趣的话题，确定访谈方向，围绕不同发张轨迹谈话，宣传新专辑，因专辑Selina伤愈后首张专辑，所以话题氛围营造的比较温馨，轻松一些。

(3)、最后把握整体性原则：

充分把握节目定位和风格，把握摄像机机位安排，场面调度，剪辑合成与节目后其包装等一系列的各个环节的细节，并且整体上 把所有环节联系起来，形成一个整体上符合“花又开好了”的节目特点与定位的“快乐大本营”。

十、市场调查分析

(一)、20xx年快乐大本营收视率

(二)、20xx年全国综艺节目的收视率

综艺节目全国收视率最新排名前十

江苏卫视《非诚勿扰》收视率为 湖南卫视《快乐大本营》收视率为 湖南卫视《天天向上》收视率为 湖南卫视《我们约会吧》收视率为 江苏卫视《时刻准备着》收视率为 江苏卫视《幸福晚点名》收视率为 浙江卫视《我爱记歌词》收视率为 浙江卫视《我是大评委》收视率为 江苏卫视《周末不加班》收视率为 湖南卫视《勇往直前》收视率为

(三)、20xx年上半年收视率

1月7号 汪涵 欧弟 曾志伟，张可颐，王祖蓝、李思捷、阮兆祥 收视率： 1月14号 李敏浩 收视率：

1月21号 杨幂 周渝民 ella 收视率：

1月28号 宫兔 五龙山剿匪记剧组 收视率：

2月3号 韩庚，小沈阳 文章 白百合等精编版 收视率： 2月11号 庞龙 凤凰传奇 谭杰希 王栎鑫 苏妙玲 收视率： 2月18号 那英 李敏浩未播出部分 收视率： 2月25号 张杰 沈凌 谭维维 谢楠 收视率：

3月3号 《河东狮吼2》剧组 张柏芝 小沈阳等 收视率：

(四)、对于快乐大本营本身今年度收视率排行

(五)、荣誉

1998年荣获当年星光大奖和第xx届中国电视金鹰奖。

20xx年《快乐大本营》被《新周刊》评为20xx年来中国最有影响力的电视节目之一。

20xx星光大典年度最受欢迎综艺节目奖。

13届亚洲电视节颁奖典礼之20xx 年度亚洲电视节最佳综艺节目大奖。 20xx谷歌热榜之最热综艺节目搜索排行榜首。

20xx年度中国收视率最高的电视综艺娱乐节目。

快乐家族现已发一张专辑，使得《快乐大本营》成为首次发专辑的综艺节目。 首届大学生电视节最受瞩目娱乐节目奖(是本次大学生电视节上省级台中唯一获奖的节目) 第二届全国优秀电视文化(文艺)栏目暨大型特别节目推荐表彰 中荣获优秀栏目奖(国家广播电影电视总局颁发)

(六)、市场问卷调查 共30份

【我们的调查内容：

1您的性别

A女B男

2你的文化程度

A小学B初中C高中D大学E工作

3您平时有观看快乐大本营吗?

A偶尔看 B经常看 C不会看 D没看过

4单项选择题，必答： 您喜欢收看那个地区的娱乐节目呢?

A 大陆版娱乐节目 B港台版娱乐节目 C 外国版娱乐节目

5多项选择题，必答： 您收看快乐大本营一般都关注什么?

A图片 B明星 C电视 D电影 E音乐

6多项选择题，必答： 您收看快乐大本营是为了什么呢?

A打发时间 B娱乐心情 C兴趣爱好 D收取信息 E追求时尚

7多项选择题，必答： 您认为具备以下几点的娱乐节目才是完美的娱乐节目呢? A优秀的主持人 B热情的观众 C丰富的内容 D积极的价值观 E较高知名度 F耀眼的舞台 G较强互动性

8您是如何看待当前的娱乐节目的?

A 娱乐 B做作 C低俗 D商业E 其他 [详细]

9 您觉得每天收看快乐大本营对您有影响吗

A很大的影响 B没什么影响

(七)、从以上资料与数据我们对快乐大本营进行市场分析 作为国内首屈一指的王牌综艺节目，《快乐大本营》拥有着国内综艺节目中最顶级的嘉宾和明星资源，从四大天王到周杰伦、陈奕迅，从天后王菲、蔡依林(微博)到国际足球巨星贝克汉姆，几乎所有国内一线明星都曾在《快乐大本营》的舞台上留下他们的快乐身影，而《快乐大本营》的品牌影响力不仅在国内综艺节目中独占鳌头，更是同国际接轨传播快乐文化，今年何炅、李维嘉和制片人龙梅就受到伦敦奥组委的邀请，代表《快乐大本营》前往伦敦奥运会宣扬快乐文化的品牌，受到当地民众的热烈欢迎。其推崇的“快乐向上，健康娱乐”的快乐文化更是湖南卫视所推崇的快乐中国品牌中最不可缺少的重要一环，以何炅为核心的快乐家族主持群在青少年观众中更是有着无与伦比的影响力和号召力。《快乐大本营》的长盛不衰不仅得意于它青春向上的快乐气质，更是充分彰显了湖南卫视品牌在全国的真正影响力。据悉，今年刚刚度过15周岁生日的《快乐大本营》，也将在近期推出首部同名电影，除了快乐家族五位主演将在电影中有着不俗地亮眼表现，众多节目组主创人员也将有望一一露出庐山真面目，目前电影的拍摄工作正在紧张地进行中。众多大本营和快乐家族的粉丝们也通过微博和贴吧等方式，纷纷留言表示十分期待他们的表现。

随着荧屏上各种各样综艺节目、娱乐节目的登场,综艺节目,这个名词渐渐中国老百姓所知晓,也与电视剧、电影共同构成了普通老百姓文化、娱乐活的三大主要内容。各种综艺节目变着戏法般出现在荧屏中,它们当中的很多都在观众的_收视率_中_沉浮_,在目前市场化背景下,能够持续播放的综艺节目不多,但是,有一个中国老百姓耳熟能详、如数家珍,甚至是一听到就会忍不住笑的就是——湖南卫视的_快乐大本营_。《快乐大本营》是湖南电视台于1997年7月11日开办的一档综艺性娱乐节目，是湖南卫视上星以来一直保持的品牌节目之一。节目开始采用全民娱乐的类型，经常邀请一些有特殊才能的人物，一些可爱的孩子来表演，后又转为选秀节目，来选举其主持人;现在多以嘉宾访谈游戏型的综艺节目，经常邀请一些中国大陆、香港、中国台湾的知名艺人来访谈，游戏等。是湖南卫视的品牌节目之一。观众最喜欢的综艺节目，该节目获得1998年度金鹰奖。

如今，是一个“电视爆炸”的时代，无数的电视节目被播出，无数的电视节目被复制，还有的节目直接命途多舛，更有甚者直接被PS掉。一个电视节目怎样在这样的大环境中脱颖而出，受到诸多方面因素的制约，而我最看重是它的营销策略。就拿《快乐大本营》来说吧，是中国电视娱乐史上拥有最高收视的、存在时间最长的的综艺娱乐电视节目。1997年7月13号在湖南卫视开办以来，一直是湖南卫视上星以来一直保持的品牌节目。“大本营”开播三、四周之后，立即在观众中引起不错的反响，并且于1998年荣获当年的星光大奖和第xx届中国电视金鹰奖。《快乐大本营》现象在当时被专家、媒体称之为“快乐旋风”，同时引发了全国电视界额一场“综艺变革”。不久，全国各地的电视台出现了近百档类似的节目。节目可以复制，可是它的成功不可复制。明星主持的运用《快乐大本营》从刚开始的李湘，到后来的李湘、何炅和维嘉，在现在的“快乐家族”五个人，所有“大本营”的主持人，多少都算是个小明星。现实中，他们不仅仅是主持人，还同时兼歌手，演员，畅销书作家等等，他们各自都有属于自己的粉丝力量。而正是这些粉丝，正是“大本营”收视的一定保障。

湖南卫视为依托《快乐大本营》依托的平台是国内最好的省级地方卫视，给“大本营”做了很大的保证。湖南卫视的立台理念是“快乐中国，湖南卫视”，青春、快乐的理念给“大本营”创造了一个良好的节目环境。 节目形式的创《快乐大本营》自从开办以来以新颖的题材，多样的形式，清新的风格，奇特的内容，注重知识性、趣味性和参与性和参与性，引领观众走向一个崭新的视听空间。在过去的20xx年里，节目既有搞笑不断的“快乐传声”、惊险刺激的“火线冲击”等形式新颖、观众喜闻乐见的经典游戏环节;也有让人捧腹大笑的“快乐小精灵”、“开心一刻”等老少皆宜、内容丰富多彩的外排节目;同时还有挑战智慧的“IQ无限”、积极向上的“太阳计划”和帮助观众实现心愿的“快乐行动”等观众互动感、互动性强的节目板块。而在最近几年，“大本营”更是注重节目的创新，每期的节目都会有一个和时下青年人喜欢的事物接近的主题，然后围绕这一主题开展活动、邀请青年人喜欢的嘉宾。

从20xx年开始，“大本营”开始确定以阶段性活动为亮点，以普通观众为主角的节目改版方向，淡化“大综艺”的明星套路，逐步尝试“海选”、“真人秀”、“现场PK”等“泛娱乐化”的新概念，为普通的观众打造了一个展现个性的“全民娱乐”平台和分享快乐的机会，同时也极力为观众推介时尚、新奇的文艺表演形式，传递“快乐至上”的娱乐精神，突出以观众为主的“娱乐天下”的节目宗旨。明星嘉宾的参与《快乐大本营》几乎每期嘉宾，都是时下有话题的人物或者是正在守年轻人追捧和喜爱的嘉宾。他们的出现，就是“大本营”收视的保障。从“大本营”开办到现在有许许多多的明星去过，如“四大天王”、章子怡、周杰伦、杨紫琼、李宇春等等国内的家喻户晓的明星，还有国际有知名的贝克汉姆等等，他们个个都是光芒万丈，他们都曾在“大本营”的舞台上面留下了属于他们的璀璨。青春娱乐的定位

《快乐大本营》一直以来的定位就是“青春娱乐”，它抓住青少年和年轻人这一庞大的人群，投其所好制作他们喜欢的电视娱乐节目，满足了他们的他们放松的需求和想要了解明星八卦的需求。同时也符合湖南卫视“快乐中国，湖南卫视”这样的立台理念收视人群的定位《快乐大本营》所针对的主要观众人群，覆盖了中年、青年、少年时期的女性观众，这也正是消费市场各大商家争夺最激烈的目标消费和购买人群。通过在这类观众人群中培养的影响力，《快乐大本营》成功地拓展了他们的消费者人群，也成功地在电视节目这个领域开拓了一片崭新的蓝海。黄金时间的播 如今，娱乐节目大爆炸的时代，无数的电视节目充斥着电视。收视还行的一般都会在黄金时间播出，而那些收视惨淡的一般是在中午或者午夜播出。《快乐大本营》从开播到现在，几乎都是黄金时段播出。黄金时段，是电视机前观众最多的时间段，在这个时间段播出，势必会有很高的收视。 冠名广告的冠名看一个节目到底取得了多大的成功，只要瞟一眼它的广告价目表就可以了。

《快乐大本营》的广告单价远远高于其他节目。其实节目的成功和冠名广告的也是相互影响的，“大本营”一路走来，经历了很多的广告赞助，比如“梦洁”、“蒙牛”等等，节目和广告都是在彼此相互成就。一直以来，《快乐大本营》也是湖南卫视的一个巨大的吸金石，每年和《天天向上》总能给湖南卫视带来上亿的广告收入，当然这些广告商都是冲着节目巨大的知名度去的。 《快乐大本营》最可贵之处就是能永远走在别人的前面，它总能以自己独家的创意去组合、构造节目，去表现独有的价值和社会意义，引领观众去享受一个崭新的、与众不同的世界。“大本营”风靡十年，可以说不仅是湖南电视现象的基石，更是中国内地娱乐节目的风向标。这个娱乐栏目的影响力已经不仅仅局限在节目的本体，更表现在内地娱乐节目的品牌神话。在湖南卫视常规自办节目中，该栏目收视率和收视份额也始终处于全台优势地位尤其在20xx年改版后，几乎期期节目收视份额都超过3%，其中收衫高的达，这在全国不多见的。《快乐大本营》凭借自己的独特性，20xx年一直是内地电视的王牌栏目!

快乐大本营，天天好心情!”一听这口号，你一定会想到脍炙人口的《快乐大本营》。《快乐大本营》是湖南电视台于1997年7月11日开办的一档综艺性娱乐节目，是湖南卫视上星以来一直保持的品牌节目之一。它能在综艺界保持着永久的屹立不倒是有原因的，《快乐大本营》由何炅、维嘉、谢娜、杜海涛、吴昕五人组成的“快乐家族”搭档主持。《快乐大本营》栏目开办播出三、四期后，即在观众中引起反响，迅速占据全国电视市场的周末黄金时段，《快乐大本营》现象在当时被专家、媒体称之为“快乐旋风”，同时引发了全国电视界的一场“综艺变革”，不久全国各地电视台出现了近百档类似栏目。这档完全本土制造的综艺先锋，以其清新、青春、快乐、八卦、贴近生活的娱乐风格在中国电视娱乐版图迅速卡位，其带动的明星效应和倡导的快乐理念至今生命力不减，十几年来已融为中国青少年文化的一部分，并为湖南卫视打造成中国第一电视娱乐品牌定下基调。

《快乐大本营》栏目开办以来以新鲜的题材，多样的形式，清新的风格，新奇的内容，注重知识性、趣味性和参与性,引领观众走向一个崭新的视听空间。既有搞笑不断的“快乐传真”、惊险刺激的“火线冲击”等形式新颖、观众喜闻乐见的经典游戏环节;也有让人捧腹大笑的“快乐小精灵”、“开心一刻”等老少皆宜、内容丰富多彩的外拍片;同时还有挑战智慧的“IQ无限”、积极向上的“太阳计划”和帮助观众实现心愿的“快乐行动”等观众互动性、参与感强的节目板块。《快乐大本营》不仅是湖南卫视上星以来一直保持的品牌节目，同时也成为全国最有影响力的娱乐节目之一。

“如果你不快乐，就看快乐大本营。如果你很快乐，就更要看快乐大本营!”快乐大本营每一天都在进步，虽然有些人不喜欢，但它却是给大多数人带来了欢乐。节目里的主持人为了这个节目也不惜诋毁形象，目的就是为了博观众一笑。不管怎样，他们做到了。如今的《快乐大本营》成为广大观众每周六晚必看的节目，不仅是中国电视界综艺娱乐节目的领头羊，并且已经当之无愧成为中国亿万观众娱乐生活的一部 我觉得大本营伴我成长,他们五个主持人都拥有着快乐的心灵, 让人看了以后就觉得很好笑!快乐大本营不仅仅是一主持天团，他们还是一个团体，是团结和坚强使他们不屈向上。大家都知道谢娜是谁吧，她天生拥有搞笑的性格习惯，为别人带来快乐。可是，有些人却说她神经病，是个癫子。可她没有放弃，她仍然选择主持，她努力让大家喜欢上她。结果，大家经过长期被她逗笑，看着她那可爱的心，对她的非议就没有许多了。她很高兴，但还是用快乐心灵展现给大家。快乐大本营里有着欢乐，有着悲伤，有着着急，有着温暖，我觉的这就是一股大本营十四年来唯一的特点。所以，我深深爱着大本营，有大本营陪我成长，长大，我真幸福。

十一、节目制作安排：

(1)、节目策划：张莫

(2)、节目实地调查：吴芳芳

(3)、节目演播厅3D模型：王亮

社教类电视节目策划书 第2篇

一、节目名称：大学生的消费观

二、节目主题：

随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,目前人们的消费观念、消费结构和消费水平都有了很大变化。大学生作为消费群体中的特殊构成,他们的消费在社会大背景的影响下日益多样化、超前化、现代化。大学生消费的主流是合理的、科学的、理性的,但不可否认其中也不乏一些不健康的消费心理和消费观,而且大有上扬趋势。

本节目将镜头对准石家庄市某大学校园，以大学生为代表,以消费为线索,向大家展示当代大学生的消费观念,以及消费对学生自身的影响.来表现出当代大学生消费状况追求的心理.以及如何树立大学生的消费观.

三、节目结构图

表现对象：大学生

四、板块具体阐述

1]第一部分：大学生消费心理

主要人物：大学生

1.让人们跟着镜头了解一下大学生的消费情况，学生消费与外界环境的关系，对消费价值观做一个大概的介绍。

消费，是社会再生产过程中一个重要环节，也是最终环节。作为心理学领域中重要分支之一的消费心理学主要是研究消费者在消费行为中的内在心理现象与外显行为规律。消费心理反映的是消费者对自身消费需要和外界消费客体的一种复杂心理过程。

2. 大学生群体的金钱流向基本可以总结为几部分：学杂费、基本生活费、书本费、通讯费、交通费、娱乐费等。有调查显示，大学生在学习发展方面的消费比重不高，却在休闲娱乐、手机通讯和电子产品方面的消费明显提高。当前，享受生活已成为大学生的主流消费观念，在物质享受方面的比重远大于精神文化追求，这样的消费结构显然是不合理的。

2] 第二部分：消费与家庭的关系。

1. 大部分的家庭的经济来源还是要依靠务农,稍微有点经济基础的就在经营点小本生意。

因为在农村,家里的亲人文化都不是很高,所以只有依靠劳动力赚钱,无固定职业。自然工资就不是很高。再加上一些家庭老人的身体状况不是很好,经济情况也就不容乐观。

所调查的家庭一般家里都还有几个其他的兄弟姐妹。一个家庭要承担两个到

三个学生的学费及生活费确实有点吃不消。所以我们会找1—2个家里有兄弟姐妹的学生进行采访。

2. 由于大学生的学费和生活费确实是一笔很大的开销。每年的学费就已经让不是很富裕的家庭够戗,而几乎所有大学生的经济来源都是依靠父母,这就使每月可支配的钱是固定的,大约在1000-20__之间,这笔钱主要用来支付饮食和日常生活品的开销的。而大部分学生总喜欢把钱都用完。同样,除了日常饮食类为主要开支外,情感开支也相当的大。

3】第四部分。给我们的感想与启示。

1、 对于学生来说，我们要树立正确的消费观、价值观。

作为大学生我们要为家庭减轻生活负担，在学校，不要与同学盲目攀比、优胜劣汰。

2、 作为学生要树立正确的思想。

我们要健康消费，制定合理的消费计划，做到量入为出、收支平衡、俭以养德，大学生要营造一个良好的消费环境，重塑大学生群体中的不良消费风气。同时，这也不仅仅是当代大学生的事情，更需要由社会全体成员发扬光大，代代相传，让这一传统的中华美德在新的时代中得到传承与发展。

这一部分我们将会对3—4个大学生进行采访并拍摄关于大学生消费的场景，以及引用相关的影像资料，并配以解释说明的解说词。

五、相关节目设置

1]主要版块：

l 解说词导语——引出社会经济发展影响着大学生的消费观，切入主题。

l 采访取样——对在校大学生进行采访，采访内容为主题。

l 播放校园影像——摄制节目内容需要校园内外的影像，对于学校消费有着直观而清晰的了解。让更多学生了解到正确的消费观，价值观。

2]节目形式：

外景采访。录播。

3]节目素材：

现场摄录视频;

关于消费视频;

关于校园消费的影片等。

4]节目时长：

二十分钟。(20min)

六、节目构想

选题原因：当代大学生消费行为消费心理当今的大学生作为社会特殊的消费群体,具有其独特的消费特点,消费行为有一定的合理性,但是部分消费行为和消费心理也表现出了非理性的倾向。因其本身成长年代开放,经济发展迅猛,家庭环境大体良好的特殊性,而有其独特的消费结构与特点。

选题差异性：提到大学生不仅是当前社会的消费主体之一,在一定程度上还是未来消费的主力和消费潮流的引导者。他们的消费方式将可能深刻地影响到整个社会的消费方式。因此,选取大学生这一特殊群体为研究对象,分析其消费行为和方式,有助于认识青年一代乃至整个社会未来的消费趋势。

七、节目风格：

以平铺直叙的阐释事实为主。

解说词：以阐释和表达为主，讲述内容主要为影像做补充以及总结。

八、节目要求：

1]视听效果：主要以平铺直叙的画面为主，通过摄制的影像以及解说词让观众了解节目宗旨。

2]预期效果：让人们对消费观有着更直观的了解，让人们了解到文明消费带来的重要性。

九、制作步骤：

1]摄制与采访：拍摄主题所需影像。采访相关人员。

2]后期制作。

十、可行性分析：

1]采访工作都很好进行。素材的搜集工作很好进行。

2]无场地费、嘉宾费用、制作费用。

3]可以让人们了解更多合理消费的重要性。

十一、人员设置：

策划案：全体成员(童英男、纪晨瑞、冯潇雅、王威)

策划案PPT：王威

脚本：童英男、纪晨瑞

总导演：纪晨瑞

拍摄：冯潇雅

室内采访：主持人(王威)、嘉宾(冯潇雅)

室外采访：外拍主持人(童英男)

视频剪辑：王威、纪晨瑞

十二、时间安排

第一天——出策划方案;联系场地等前期工作

第二、三天——拍摄，出外景，进入后期制作

拍摄内容

12月16日中午

12月17日

12月18日

拍摄大学生，进行采访

组员可自愿增加

12月24日

拍摄大学生消费情况。

社教类电视节目策划书 第3篇

练习点评一

选题(报道主题)

“优秀教师“辱骂学生，红了谁的脸?

采访策划(直接在节目板块部分体现即可)

面对面采访学生同学(进行音画处理)、学生家长(应要求进行音画处理)、学校政教处负责人、商州区科教体局局长(录播)

录音采访嘉宾(录播)

电话连线采访专家(直播)

(采访提纲见节目内容)

嘉宾策划(板块部分体现即可)

连线采访嘉宾：北京师范大学教师教育研究所教授

录音采访嘉宾：陕西省商洛市教育局副局长

节目形式策划(不需要专门介绍，同样板块部分体现)

1、节目类型：

电视新闻评论节目，演播室直播

2、播出长度：

20分钟

3、结构方式：(结构方式完全可以直接在板块部分体现，这些都是多余的，还浪费了时间)

以商州区科教体局局长等三名相关负责人到学生家中致歉的画面作为导视开始

再以主持人评论+解说词的形式进行新闻事件复盘

之后是录播线下采访(采取学生家长、学校政教处负责人、商州区科教体局局长的播送顺序)

穿插主持人与专家电话连线采访对事件进行分析和评论

录播嘉宾采访

嘉宾采访结束，主持人结束语

4、交流方式：

直播电话连线与录播线下采访相结合

播出计划(考试不需要)

周一至周五19：00播出

节目内容编排(这里开始是重点)

(导视)

解说词：简述商州区科教体局局长等三名相关负责人到学生家中致歉的情况，引入主持人进行事件复盘

(转场片花)

第一阶段(围绕事件本身展开)：事件复盘、对涉事教师评价及最新处理结果

主持人：对事件的复盘(此处复盘与导视部分复盘重复了，可以省去导视部分)

解说词：学生们对涉事教师的评价，校方对涉事教师的评价及事件处理最新信息(不需要详细的解说词介绍)

同期声(学校政教处负责人)：对涉事教师的评价及事件处理最新信息(这样写是对的，再加上安排的时长，1分钟还是2分钟)

解说词：最新的事件处理结果显示了此次事件的重要性及引申意义以引出下一阶段(删)

同期声(商州区科教体局局长)：事件处理结果

第二阶段(围绕事件原因及影响展开)：影响范围触及师德师风建设

主持人：对上一阶段的播放内容进行总结，提出此次事件会有怎样影响的问题(模板套话，不需要，直接进入主要内容)

(电话连线)

专家(北京师范大学教师教育研究所教授)：影响波及多方，不仅关乎教师本身，也有学校以及教育局评教组的连带责任(加时长)

主持人：教师辱骂时间之长、辱骂程度之深，校方起初对事件的辩解，为何置师风师德不顾?(不需要把问答全部都写出来，只要交代这里连线专家介绍什么内容即可)

专家(北京师范大学教师教育研究所教授)：自律他律的结合、没有进行有效的教师身份的观念转移，校方缺乏行之有效的考核机制

主持人：此次事件不能说是个例，在此之前多地都有教师辱骂甚至体罚学生的情况出现，主要的问题出在哪儿呢?(同上)

专家(北京师范大学教师教育研究所教授)：教育行政主管部门对学校和教师在管理上的偏差。同时，教育政策的落实不到位成就了教师社会地位的落差。

(电话连线结束)(不需体现)

第三阶段：(围绕事件之后的措施展开)：处理结果之后，如何查漏补缺，更好地建设师风师德?

主持人：此次事件不能止于此，追责是必须，但从中反映的问题仍需重视，因此如何进行进一步建设措施时非常有必要的(串词不需要)

同期声(陕西省商洛市教育局副局长)：在进行评教考核时应进行的反思及改进措施

(结束语)

主持人：此次事件之后，追责之后找出缺漏，希望师德师风建设不仅是空谈(电视评论节目，最后应该加上一个简单的主持人评论)

点评：第一次写节目策划，不熟悉格式很正常，由于是应试，时间也有限，所以考场上我们只需要体现出老师最想要看到的、最能体现我们能力的部分即可，报道主题、范围与重点、报道安排(准备时间、人员)、节目板块(最重要)、互动等即可。你在节目板块及内容策划上的思路还是比较清晰的，慢慢熟悉怎么写一个节目策划就好了。

社教类电视节目策划书 第4篇

一、晚会主题

“展示青春风采、喜迎元旦佳节”

二、主办与协办部门

主办：团委

协办：办公室、总务科、学生科、教务科、学生会、各专业科组

三、晚会时间安排

1、科组初选地点、时间：由各科组决定。

2、学校初选地点、时间：_月_日星期日晚自修，多媒体一室。

3、晚会时间：20__年_月_日19：00---21：00

晚会地点：学校足球场舞台

四、主办及协办部门工作职责

(一)办公室

工作职责：

1、通知的发放。

2、打印工作。

3、车辆的安排。

(二)总务科

工作职责：

1、负责晚会现场电缆和照明设备的购买和铺设及安装。

2、保证晚会当晚安全、正常用电。

(三)学生科

工作职责：1、晚会当天的保安工作。

2、班主任工作的安排。

(四)教务科

工作职责：安排晚会当晚上课班级的课程。

(五)团委

工作职责：

1、晚会具体工作的实施。

2、协调各部门工作。

3、安排各专业科组工作。

(六)学生会

工作职责：

1、协助团委工作。

2、维持晚会当晚的纪律。

3、安排领导、嘉宾、观众的座位。

(七)各专业科组

工作职责：

1、对节目进行挑选，并按时上报团委。

2、保证上报节目的.质量。

3、认真组织学生参加，维持本科组学生的纪律。

五、参赛对象

全校师生

六、节目选拔程序

1、要求节目积极向上，活泼新颖，贴近技校生生活，能够展现时代精神和现代技工学校学生的风采。

2、所征集节目形式不限，可以是现代歌曲、民族歌曲、舞台剧、民族舞、现代舞、相声、小品、器乐以及其他类型的节目。

3、节目征集完成后将组织两次节目审查，第一次是科组审查，各科组上报3-5个节目;第二次是学校审查，择优选用。

注：(教职员工两个节目、学生干部一个节目。)

4、节目上报时间及地点：_月_日之前，各科组将入选的节目上报团委。