策划书大赛策划书 第1篇
一、大赛介绍
我校健美操大赛,自XX年起每年举办一届。该赛事肇始于体育学院健美操训练队的倡议并由体育学院学生会承办,由于第一届比赛获得极大成功而引起校团委的重视,于次年纳入校团委、学生会举办的校园文化系列活动程序。可以说,经过几年的运作,我校健美操大赛已形成较为成熟的举办模式,并成为我校阳光体育和校园文化建设中的一个品牌赛事。可以说,我校健美操大赛为广大爱好健美操运动的我校学子提供一个体育与舞蹈、音乐进行交流的平台,在促进我校学子尤其是女生体质健康工作中发挥着极其重要的作用。
二、赛事宗旨与意义
为推动学校健美操运动的发展,丰富校园文化生活,提高学生身体素质,让同学们更深入地了解健美操运动的内容和意义,并拥有“专注”的体育精神,从而成为一名德、智、体、美、劳全面发展的当代大学生,同时也为了展示我校素质教育与体育教学的新成果、展现当代大学生的风采。
三、比赛时间、地点
时间:每年的5月中下旬;地点:温州大学茶山校区演艺中心。
四、比赛分组
1、甲组(公体):以学院(包括研究生部)为单位组织队伍参加比赛,其中包括领队1名,教练员1名,队员人数12—18名,伴奏带自备,时间2分30秒±15秒。
2、乙组(体育专业):以班级(包括研究生)为单位组织队伍参加比赛,其中包括领队1名,教练员1名,队员人数8——10名,采用自编操,伴奏带自备,时间2分30秒±15秒。
注 :每队异性队员不得少于3人
五、比赛内容:
1、甲组以大众健身有氧舞蹈套路为主,其中主要包括健美操大众锻炼等级标准(一至四级)、校园健康活力操系列(水晶级、黄金级)、校园青春健身操系列(健身操之活力无限、神采飞扬;啦啦操之青春魅力、创造奇迹)等,各年度分别进行不同等级的套路比赛。
2、乙组以自编有氧舞蹈为主。
六、竞赛规则策划
(一)甲组竞赛规则
以我国体操运动管理中心颁布的大众健身操比赛规则为创编原则和评判准则,除此之外,全套动作必须出现以下五部分:
1、规定操操化部分(任意四节,可以四节连续出现,也可以每节之后加其他动作,但要求每节必须正反连贯完成)。
2、地面部分
注:该部分要出现俯卧撑和仰卧起坐两个难度,俯卧撑和仰卧起坐形式、次数不限。
3、托举动作两次
注:所谓托举动作是指一名或多名队员被托、举、支撑或抬离地面。托举动作可以出现在全套动作中的任何部分。
注:托举高度不能超过两个人站立的高度,同时禁止抛接动作。
4、不得低于两次的动力性配合动作
注:所谓动力性配合动作是指两名或多名队员在保持独自与地面接触做动作时而产生的一种相互关系。
5、自编操部分
注:该部分是对以上五部分时间不足的补充。
a、b、c、d、e五部分不分先后,五部分规定动作如果出现不足或多于(如四节操化部分不足或单边完成、托举次数不足、动力性配合不足、缺少俯卧撑或仰卧起坐难度等,将被裁判长扣掉2分)
(二)乙组竞赛规则
以我国体操运动管理中心颁布的大众健身操比赛规则为创编原则和评判准则。
(三)、服装要求
1、统一、得体,体现健美操运动的风格。
2、服装装饰不得在比赛过程中掉落。
3、参赛队员必须穿统一的运动鞋和袜。
4、头发必须固定在头上,且不允许佩戴首饰如耳环、手表等。
注:如与上述要求不符,如着典型的舞蹈服装、鞋袜不统一等将被裁判长扣掉1分
(四)、场地
12х12M的.正方形场地。
(五)、其它要求
1、整套动作队形变化不得少于五次。
2、不允许出现空翻等带有危险性、或对人体生理有损害的动作。
3、比赛时间是指第一个运动动作到最后一个停止动作的时间长度。
4、动作规范整齐、积极向上,符合健美操健、力、美之动作风格。
5、 参赛队彩排前上交队名与简介,比赛时以该队名参加比赛。
(六)、裁判评分
1、总分20分。
2、规定动作的完成(5分)
3、自编部分的创编(5分)
4、音乐的选择与使用(2分)
5、比赛场地的使用(2分)
6、表现力与同伴配合(6分)
(七)特殊情况
1、放音员播放错音乐。
2、由于音响、灯光设备而出现的音乐、灯光等问题。
3、其他任何异物进入比赛场地而影响到比赛的正常进行。
注:参赛队伍在遇到以上情况发生时,应立即停止做动作。根据裁判长的决定,参赛队伍在问题得到解决后可重做,原先分数无效。
(八)录取名次及奖励:
以裁判员最终打分,从高到低排定名次。
甲组:一等奖两名,二等奖四名,三等奖若干名;另设“最佳组织奖”,“体育道德风尚奖”各一名
乙组:取六名,一等奖一名,二等奖两名,三等奖若干名;另设“最佳组织奖”,“体育道德风尚奖”各一名。
七、裁判
由温州大学体育学院体操教研室老师及温州地区健美操国家级或一级裁判担任(若干名)
策划书大赛策划书 第2篇
一、 活动主题:电脑游戏竞技
二、 活动名称:《lol》游戏竞技
三、 活动背景及意义:随着电脑的普及,接踵的电脑游 戏也成为了热门。现在的电脑游戏可谓各式各样,适应了不同玩家的兴趣,lol是众多游戏中热度很高的游戏之一。在众多的高手参与下才会越玩越精彩。本网吧希望广大lol玩家,汇聚一堂,一起切磋,共同竞技,为玩家的生活添加色彩。
四、 活动组织方:XXX网吧
五、活动对象:网吧广大玩家
六、活动时间:XXXXX(自定)
七、活动地点:XXX网吧
八、活动流程:
1、宣传 在网吧里可放展板;在网吧桌面放臵比赛信息,鼓励积极报名参加。
2、报名方式: 在网吧收银处设点,提供报名表让愿意参加者填写;
3、开展活动: 活动最好选择在周末开始举行,比赛分为预赛,复赛和决赛,星期六上午进行预赛,下午进行复赛,星期天早上进行决赛。比赛结束时及进行颁奖。
4、赛后工作: 张贴海报公布此次获奖名单和所获奖品,鼓动大家下次活动积极来参加。
九、比赛事项:
比赛流程:
⑴参赛者到达比赛场地后,抽签决定自己所在组别,然后再进行比赛;(按你所说的情况大概能有4至8组存在)
⑵先由主持人讲话,说明比赛规则,然后比赛开始。
⑶此次比赛采取淘汰制,建议本组比赛为三局两胜制。输者淘汰,胜者晋级,直至得出冠军。也可以一局决胜。
⑷星期六上午进行预赛,下午进行复赛,星期天早上进行决赛。比赛结束时及进行颁奖。(按具体比赛情况可进行调整)
比赛规则:
⑴在比赛过程中不可满嘴脏话,诋毁对手或者谩骂队友,否则将被裁判首次口头警告,二次黄牌警告,三次红牌判输
⑵比赛准时开始,如有比赛开始参赛者却未到者,计时8分钟,如果八分钟之内该参赛者仍未到,则裁判将判该参赛者的对手获得此次比赛的胜利。
⑶比赛中若有选手因个人原因掉线、卡机等情况导致的不能正常比赛,比赛过程中因服务器有问题以至不能继续进行比赛等情况,由裁判根据实际情况做出相应的'决断。
⑷参赛选手不能请其他枪手,作弊者经发现取消其比赛资格
⑸观众不得大声喧哗,不得与正在比赛的选手交流
⑹同类型的比赛,选手不得参加两支及以上的队伍
十、奖项设臵: 5对5团体赛
第一名:待定 第二名:待定
第三名:待定
可以进行网吧充值奖励或者现金奖励,最好购买获奖证书之类(可以满足参加玩家的一些特殊心态)
备注:我没有做资金预算这一块,因为确实不了解具体情况。
比赛大区建议设立在体验服,所用英雄都是免费的,队玩家来说比较公平。
或者设立在人数较多的大区,比如祖安、班德尔、诺克萨斯等。
策划书大赛策划书 第3篇
演讲主题:“自强不息铸造大学梦想”
演讲时间:10月××日
活动地点:旅游学院多功能报告厅
宣传地点:第二食堂外
举办单位:__大学___学院
一. 活动目的
1、调动全院师生的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬竞赛的优良传统.
2、增进思想交流,丰富大学生活,为更多同学构建一个展示自我的舞台;
3、给同学们搭建提升自我的平台,号召同学们积极参与,带动身边的人自立自强,正视生活中的困难与挫折,合理规划大学生涯,科学定位人生,让更多的人从困惑与自卑的阴影中走出来,树立信心,勇敢面对新的挑战,重塑新的自我。
二. 活动简介
本次活动面向海大大一到大四全体学生,具体分为初赛和决赛两部分。便于同学们在大学生活的开始阶段就及时且准确的给自己一个定位,重视自身能力的培养,自强自立,合理规划自己宝贵而重要的大学生活,同时增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解,从心里上激发同学们对学习事业的热爱和自身能力及素质的提高。
三. 活动内容
(一)活动前期:
1. 赛前宣传:由院学生会学习部以多种方式对本次活动进行赛前宣传,包括:校园网站、学院广播台、印制海报、宣传单等。
2. 初赛前的宣传通知,发布演讲比赛的相关规定和具体信息,邀请评委,组织学生报名参加比赛,并公布赛事进程和一些奖项设置。
3. 赛前积极联系参赛选手,以抽签大家的出场顺序,并将赛场规定告知大家,望各位选手注意。
(二)活动中期:
1. 初赛:初赛时间定于20xx年10月××日左右,地点初步定于旅游学院多 功能报告厅,鼓励负责人员认真准备、积极筹划。
2. 初赛后公布进入决赛选手名单和时间,鼓励大家积极配合。
3. 实行一对一跟踪,派遣干事跟进进入决赛的选手,保证选手对决赛的基本信息能无误掌握。
(三)活动后期:
1. 决赛时间定于20xx年10月××日,地点旅游学院多功能报告厅,工作人员必须保证提前借用。
2. 赛前安排彩排,让选手熟知比赛流程,并做好对会场的各样布置,以及后台的充分准备。
3. 活动后对整个策划进行总结,凝练精品以作存档传承。
(四)报名须知
1.报名时间:10月××日~10月××日
策划书大赛策划书 第4篇
为弘扬祖国优秀传统文化,让大学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,提高文化和道德素质,增强大培养学生信息素养,图书馆决定在“书香药大——阅读从图书馆启航”20xx年沈阳药科大学图书馆读书节期间开展以“诵读中华经典,传承华夏文明”为主题的国学经典诵读比赛。具体安排如下:
一、活动主题:诵读中华经典,传承华夏文明
二、主办单位:图书馆
三、协办单位:药学院 制药工程学院 生命科学与生物制药学院 中药学院 功能食品与葡萄酒学院 工商管理学院 医疗器械学院
四、活动计划:
时间:20xx年5月11日 14:30
地点:图书馆五楼第二学术报告厅
参与人员:每个学院选派2名选手或团队参加诵读比赛
五、具体内容:
比赛规则:
1、选手自行选定诵读文章。
2、比赛限时,每组时间限为5分钟以内。
3、参赛选手要求能脱稿。
4、选手准备诵读文章的PPT并提前上交。
5、选手自行确定是否配乐诵读,若需配乐者,自行准备背景音乐并提前上交。
评分标准:比赛评分采取10分制,具体标准:
1、主题选择:
(1)国学经典(1分)
(2)主题明确,体现中华民族特有的文化传统和民族精神。(1分)
2、语言要求:
(1)脱稿诵读。(2分)
(2)普通话标准、流利,口齿清晰,吐字清楚。(1分)
(3)声音洪亮,节奏优美,朗诵感情丰富。(1分)
3、表达要求:
(1)表情自然大方,动作恰当。(1分)
(2)诵读的艺术和技巧符合材料要求。(1分)
4、舞台表现:
(1)上下场礼仪、仪态大方自然。(1分)
(2)服装得体,整体印象良好。(1分)
5、超时扣分(从最终平均分中扣除分)
计分方法:
1、比赛中所有评委同时打分。
2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,最终得出的.平均分为该选手的得分。
六、奖励方式:
本次经典诵读比赛将评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名;所有获奖者将颁发证书和奖品。
※ 注意:
1、请以学院为单位,于5月9日14:00——17:00,将参赛者报名表、PPT及背景音乐交至主校区图书馆办公室201室杨老师,并现场抽取出场顺序。
2、南校区选手,可以报销来主校区参赛的通勤车票。
“诵读中华经典,传承华夏文明”经典诵读报名表
学院班级
参赛形式
(个人或团体)
参赛人员名单
诵读经典主题或内容
是否配乐
策划书大赛策划书 第5篇
一、活动背景
兰州石化职业技术学院的学子每天都沉浸在专业学习中,为了能够让他们有更多空间来展示自己的才华丰富大家的课外活动,劳逸结合,让大家能够更好的学习、来展示。由信息处理与控制工程系举办的第一届“书画大赛”来进一步展示自己的才华,发挥自己的特长
二、活动宗旨
为了丰富我系同学的课余生活,增加同学对文学的兴趣,通过书画比赛这一有趣的活动,激发同学对书法和绘画的热情,增强学生培养特长的能力。
三、面向人群
信息处理与控制工程系全体大一新生。
四、参赛具体说明
先由各班在内部进行筛选,然后各班往上报,,最后每班十件作品,书法作品或者绘画作品都可以,还有自己做动手做的小饰品均可以。
五、具体安排
学生会学习部主办,其他各部协办。
各个部的职责:
1、文艺部:负责前期报名的宣传,统计报名人数,并通知报
名人员参赛时间。
2、体育部:负责比赛现场发生的突发情况和其他小组需要人
员帮助时的`协调。
3、管理部:负责参赛人员的签到工作,并且把参赛选手的作
品按时收上来。
4、组织部:向全校宣传本次活动,并且统计本次活动成员的
名单。
六、参赛形式
当干部通知参赛选手参赛时间时,须在指定地点指定时间
准时到达,然后本次活动的评委到达地点,比赛时,参赛
选手必须拿上自己的作品上台对其进行解说,自己的作品
好坏占一半,自身对作品解说的精彩程度占一半,然后评
委对其进行打分。预赛时只取前三十名。决赛时只取前二
十名。
七、注意事项
1、本次活动必须要是自己的作品,不得用他人的作品顶
替,一经发现,取消其比赛资格。
2、选手不得迟到,必须在比赛开始前十分钟进入比赛现
场,比赛开始后未到者表示自动弃权。
3、比赛过程中不允许大声喧哗走动,交头接耳
八、奖项设置
九、预期效果
本次活动不仅能丰富学生们的大学生生活,提高同学们的文学水平,而且增进同学们之间的友谊,增进各个组织的联系。在此同时使同学们更多地了解我们现在社会的行情,得知自身特长的重要性。更好地融入这个世界,融入兰州石化职业技术学院这个大家庭。真正体验大学生活的美好,为未来踏入社会做好基础。
策划书大赛策划书 第6篇
一、活动名称:拔河友谊赛
二、活动宗旨:增进同学之间的交流、集体荣誉感及凝聚力。
三、活动目的:丰富学生的校园生活,增强师生之间的.相互了解,促进同学之间的友好相处,使校园气氛更加活跃。
四、活动对象:各系的所有班级
六、活动地点:本校操场
七、主办单位:北京青年政治学院
八、活动策划:学生会体育部
九、参赛要求:
1、以班级为单位组成各参赛队伍。
2。每班限报一队,每队共20人,男生10人,女生5人及老师一名,还有5人自行安排。
3。参赛队员必须是本班人员,其余人不的参加。
十、活动流程:
第一轮:比赛均采取淘汰制,每队抽成组,每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地,当两局即分出胜负时,比赛宣布结束,各取前八名参加第二轮比赛。
第二轮:比赛均采取积分制,由队长进行抽签分组,每对按三局两胜制进行拔河比赛。按胜一场得3分,平一场得2分,负一场得1分,各取积分前四者进入第三轮。
第三轮:比赛均采取积分制,由队长进行抽签分组,每对按三局两胜制进行拔河比赛。按胜一场得3分,平一场得2分,负一场得1分,分别决出冠军、亚军、季军。
十一、注意事项:
2、比赛前5分钟点名检录,三次点名不到的队伍视自动弃权。
3、参加人员不得冒名顶替,啦啦队不得上场帮忙,一经发现取消该队所以成绩及参赛资格。
4、比赛前由各队负责人抽签次定对阵(抽签时间另行通知)。
5、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛规则,友谊第一,比赛第二。
策划书大赛策划书 第7篇
一、活动目标:
为了培养幼儿的艺术素养,提高幼儿的歌唱水平,支持和鼓励幼儿大胆地表现自己,增强幼儿的'自信心。我园将于X月X日(星期二)举办首届幼儿歌唱比赛,活动方案具体如下:
二、参加对象:
大班每班2名幼儿,中小班每班1名幼儿。(各班以幼儿自愿报名原则,先在班上举行比赛,获胜者再选送参加幼儿园的比赛)
三、活动时间:X月X日上午
四、活动地点:幼儿园音乐室
五、参赛要求:
1、演唱时间在三分钟以内。
2、自选曲目,歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。
3、演唱形式尝试多样:独唱(可以配伴舞)。
4、比赛时一律使用CD或VCD伴奏带。
5、参赛选手的仪表大方、自然、得体。
6、为方便演唱次序的安排,请各班提早一周将参赛幼儿的名字与演唱曲目上报到负责人处。
六、评奖方式:
1、评委:各班班主任、园长
2、奖项设置:
3、评分标准:
歌曲内容(10分):内容健康、积极向上
舞台形象(10分):衣着整齐、精神饱满
演唱技巧(50分):音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美
舞台表现(30分):表情丰富、动作表现有感染力。
七、幼儿园将从一等奖获胜者中选送一名幼儿参加集团阳光花朵希望晚会演出。
策划书大赛策划书 第8篇
为进一步深入贯彻中央“关于在党的基层组织和党员中深入开展“创造争优”活动”的精神,并落实团省委“关于在基层轩组织和广大团员中开展“创造争优”活动”的相关要求,推动广东共青团广泛深入地开展“创造争优”活动,据院团委要求,决定在班级内深入开展以“创建先进基层团组织”和“争当优秀共青团员”为重点的“青春,在创先争优中闪光”主题团日活动,具体安排如下:
一、 活动主题
青春,在创先争优中闪光
二、 活动对象
建筑工程系xx造价与招投标D班
三、 活动形式
为丰富我班级的课余生活,增强学生身体素质,促进同学们之间的交流,展现学生昂扬向上的'精神风貌。经研究,决定开展强身健体登山比赛活动。
四、 活动时间
20xx年11月7日早上(7:00~11:00)
五、 时间流程
(一)登山活动路线:学院大门开始沿马路上山凤凰山
(二)活动安排:
(1)07:00——广东工程学院大门集合。
(2)07:30——08:00登山。
(3)08:00——xx:00在山顶的终点站领取奖品和娱乐活动等。
(4)11:00在学院一饭堂吃午餐。
六、 工作人员:
活动总策划:梁锋云
裁判组:起点裁判员 张航、黄达成、罗楚煜负责参赛人员登记和记录,
终点裁判员叶鹏昊,詹俊明实负责成绩登记和记录。
安全保障:梁锋云、张航、罗紫莹、徐淑敏、苏燕蓉
后勤服务:梁国全、何_
摄影摄像:谢立明、王雪君
简 报:徐淑敏
七、 竞赛规则
(一)本次登山比赛采用记时赛的方式,用时最少者为冠军,依次类推。
(二)遵守比赛纪律和时间要求,迟到10分钟作自动弃权处理。
(三)冲线后由裁判员登记名次,缺少登记者取消该人成绩。
(四)有下述情况之一者,比赛成绩将被判为无效。
(1)有意无意地造成国家或他人的重大经济损失和破坏自然风景者。由此带来的一切后果和责任由肇事人承担。
(2)超过比赛规定的终点关闭时间(xx:00)而尚未到达者。
(3)抄近路或乘坐交通工具的参赛者。
(4)在比赛的过程中,出现争议或其它特殊情况,则由裁判组决定处置办法。
(五)本活动为登山比赛,重在参与,参赛过程要注意礼让,安全第一。
八、 温馨提示:
(二)本次活动为集体活动,原则上人人参与。
(三)请尽可能穿宽松衣服和运动鞋。
(四)登山前做热身运动,特别是踝和膝关节要活动开。如遇意外受伤或体力不支无法完成比赛时,可以选择退出比赛。
(五)活动中做文明游客,不乱丢烟头和垃圾,做好环保工作。
(六)未尽事宜,敬请原谅。
策划书大赛策划书 第9篇
一、活动背景:爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国为最大的'光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。
二、活动目的:加强爱国主义教育,继承和弘扬爱国主义传统。
三、活动地点: 教C101
四、活动主办单位与承办:
主办单位:电子信息工程学院分团委
策划承办单位:电子信息工程学院组织部
五、比赛规则:
1.演讲紧扣主题,内容积极向上,感情真挚。
2.参赛选手到场后到签到处签到,抽签决定演讲次序。
3.参赛选手需用普通话演讲,语言表达生动流畅。
4.本次比赛将设定8个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳人气将两名。
5.比赛选手将活动电子信息工程学院颁发的荣誉证书及相关奖品。
六、活动准备:
2.宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。
3申请教室
4.制作PPT
5.拟定邀请嘉宾,设计制作邀请函,提前三天发出。
6.确定参会人数,制作座次安排表。
7.准备活动所需用品
8.宣传部根据活动主题,按设计方案布置会场。
9.安排工作人员接待出席嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。
七.活动流程:
1.参赛人员签到,抽签决定演讲次序。
2.亲友团入场,工作人员发放卡片
3.嘉宾入席。
5.主持人开场白,宣布活动开始。
6.介绍出席嘉宾。
7.宣读评分标准。
8.第一组参赛选手演讲
节目:
宣布第一组选手得分,抽取一名幸运观众
第二组参赛选手演讲
节目:
宣布第二组选手得分,抽取一名幸运观众
第三组选手演讲
节目:
宣布第三组选手得分,抽取一名幸运观众
第四组参赛选手演讲
互动环节
宣布第四组选手得分
9.主持人宣布获奖名单。
10.颁奖仪式。
11.主持人宣布比赛结束。
12.嘉宾退席。
13.观众离场。
十、注意事项:
1.工作人员需提前一小时入场
2.比赛期间要求所有参赛人员及其亲友团自觉维护会场秩序,不得随意走动,期间将手机调成静音或震动
3.会后工作人员留下清理会场。
附录:评分细则:
二、实、典型、新颖,有鲜明的时代感。
三、语言表达(30分):普通话标准,吐字清晰,声音洪亮圆润。语速恰当,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,熟练表达所演讲的内容。
四、形象风度(10分):精神饱满,衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,上下场致意,答谢。
五、综合效果(10分):具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。
六、脱稿加分(5分):能脱稿演讲,因不熟练而停顿,每停顿一次减分。
七、时间把握(5分):演讲时间为3分钟。不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减一分。
策划书大赛策划书 第10篇
一、活动名称:积前人之学,浴墨林之风
二、活动目的:
针对当代人忽视书法艺术和理论知识的现状,郭南村村委会举办本次书法比赛。书法比赛的目的如下:
1、弘扬和继承中国的传统书法艺术,促进传统书法的传播。
2、丰富村民的业余文化生活,提高对书法理论知识的认识,增强个人修养,展现个人魅力。
3、增强村民对书法艺术的学习兴趣,提高审美能力。
三、活动主题:细品翰墨,重温书法史
四、活动时间
20xx年12月1日——12月14日选拔赛及作品征收时间
20xx年12月28日决赛
五、活动地点:
选拔赛:村委会
决赛:村委会
六、参赛对象
全体村民
七、参赛程序
第一阶段:各片举行选拨赛,评选出规定名额学生参加决赛,上交比赛相关资料和决赛人员的通讯录。
第二阶段:推举出的选手以现场赛的形式进行决赛。
大致流程:主持人上台讲话→介绍评委老师、嘉宾→宣读书法比赛规则和评分标准→宣布比赛开始→书法作品现场创作→答题环节→节目→答题环节→颁奖→老师点评→闭幕。
八、比赛前期准备
(一)组织宣传
1、在有效时间内利用刊板、报道等形式对比赛进行宣传。
2、两系推选参赛选手及征收作品。
3、决定初赛方案、结果、决赛人员名单及作品。
(二)物品筹备
1、宣纸:30张
2、墨汁:1瓶
3、硬笔书法纸:50张
4、毛边纸:50张
5、墨盒:5个
(三)邀请评委
(四)选拔主持人
(五)活动具体安排:人员、活动现场布置等等。
九、比赛内容及要求
(一)比赛项目:软笔字比赛、硬笔字比赛
(二)比赛要求
1、本次比赛分软笔和硬笔两种类型,每个参赛选手只能参加一项。
2、所有参加决赛的选手必须是各片选拔赛的推荐人员,须上交作品。
3、三片选手名额分配
各片各出6名选手参加软笔类书法比赛,各出4名选手参加硬笔类书法比赛
(三)比赛流程
1、选拔阶段:根据具体要求,结合本片实际情况,在20xx年4月14日前推选出决赛选手。
2、作品收集及要求
(1)参加选拔赛被推荐出来的选手须上交作品。
(2)只收集软笔和硬笔作品。
(3)软笔作品有纸规格:最大为四尺宣,最小为二尺宣。
(4)内容健康积极向上
(6)硬笔作品用A4纸或者十六开纸书写。
(8)书写字体规范,篆书作品不给予评奖。
(9)不符合要求的作品取消决赛资格
(10)截止日期:20xx年4月14日(过期无效)
3、决赛
(1)采用现场书写的形式,在备选两个题目中任选其一书写。
(2)比赛将按软笔、硬笔的顺序进行,时长2个小时。
(3)单幅作品时间:毛笔30分钟;钢笔,20分钟,同时进行。
(4)书写格式不限,参赛选手可以根据给定的纸张自行设计。
(5)比赛时间:20xx年4月28日下午2:00-4:30
(四)作品展出及点评
1、20xx年1月15日在南区5号楼大厅展出选拔赛优秀作品。
2、20xx年1月28日,邀请评委老师对作品进行现场点评。
3、邀请老师题字留念。
十、评分细则
(一)评分标准(见附件1)
(二)评委:
十一、活动后期工作
1、收集关于本次活动的所有资料,整理、存档。
2、将活动的图片与文字材料一并上传至村村网上通,在网络上进行宣传。
书法比赛策划书
一、指导思想
传承和弘扬中华民族传统文化,规范学生的书写,推动小学生热爱书法、学习书法活动的长效性机制,使书法成为推进小学实施素质教育的一项有力措施。
二、比赛目的
为检验写字课的效果,进一步提高学生对书写的重视程度,培养学生正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,让学生从小就练就一手好字,受益终生。四年一班特举办本次书法比赛。
三、比赛要求
1、参赛对象:四年一班全体学生
2、参赛字体:硬笔楷体(汉字书写)
3、参赛用笔:钢笔或签字笔
4、参赛内容:学生自行在家书写,草头格练字本,老师布置的作业为主要内容,在参赛纸的.指定位置写好自己的姓名。参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。
四、比赛方式
1、比赛时间:即日起至5月底。前期石老师已经布置这项作业。截止5月9日前,孩子们必须把写好的书法作品,署好名拍照发送到家长微信群里,有专人负责下载,拼图,制作成微信公众号,设置评选。5月30日前,公布比赛结果,具体评选过程会在微信平台上与各位家长及时公开信息。
2、比赛地点:教室、家庭等。
五、评选方式
由四年一班全体家长在微信平台上直接选出一、二、三等奖,每个奖项以得票由多到少排序,决定获奖名次,票数为32票,以此类推。家长要实事求是,不得给自己小孩或拉拢其他家长评选。
六、奖项设立
一等奖5名;
二等奖10名;
三等奖18名。
七、评委
主评委:石老师
成员:全体家长。
八、奖品
建议:购买奖品的费用由全体家长集资,由家委会集中采购礼品,具体集资标准及礼品种类,大家可以在微信群内讨论商量决定。
九、颁奖
在学期末散学典礼仪式上进行颁发奖品。
策划书大赛策划书 第11篇
一.活动前言
我国是风筝的故乡,至今,每年全国许多城市都要举办各种大型风筝文化活动。风筝是友谊的象征,和平的使者。每年阳春三月,更是放风筝的最佳时节。追逐风筝,嬉戏春风,放飞心情,享受快乐。给学生一片天空,让他们放飞理想、放飞希望;给校园一片天空,让她充满欢乐、充满希望;给文化一片天空,让她尽显美丽、尽显生机。
二.活动主题 青春作伴,放飞三月
三.活动目的
为了缓解紧张的学习和生活带来的压力,感受就为的童贞,童趣,给学生提供一个展示自我才华的舞台,张扬个性,激发学生对科学技术的热爱,培养学生的动手、动脑和审美等综合能力,体现创新精神和创新意识,深入开展我校学生课外活动,决定在3月24日策划举办“风筝节”。
四. 活动组织
总领事处 周伟老师、车霞老师,神农3,4班班委,伏羲1,2班班委
(一)活动设想
本次活动中,既要引导学生自主学习与风筝有关的知识,了解中华民族悠久的'风筝文化及历史,领略世界各地的风筝节风光;还要让学生在活动中陶冶情操,学会放风筝得技巧,充分活动身体的各个关节,从而达到健体强身的效果。通过放风筝比赛,在实践中增才智,长见识,真正体现自我意识,提高校园周末生活的乐趣。
(二)具体实施
1活动时间 3-24 (星期六) 上午 9:00-11:30 下午 2:30-4:00
2活动地点 本校操场
3报名方式 下发表格至各领事处,由各班班长登记人员名单和详细信息
4参赛办法及规则
1).放风筝注意事项
ⅰ,注意剪短手指甲;
ⅱ,放飞前最好先做一下颈部肩部运动,以防拉伤;
ⅲ,放飞前要熟悉放飞周边的环境; ⅳ,放飞工具(拐子和线)可自带;
ⅴ,风筝都是未经调试的,需放飞前自己调整;
ⅵ,风筝样式不同,比赛前请根据个人喜好自行选择
2).本次活动分为预赛和初赛。分别在上午和下午举行。
3). 比赛方式:3-5人为一组,每组选出一名最佳选手,进入下午复赛。
4). 比赛规则:
1.在规定的时间、规定的范围内进行放飞 。
2.选手放飞时间为15分钟,看谁放的风筝高(相同高度则看远度)。
3.放飞过程中若发生缠绕,要收起风筝重新放飞。
4.所放风筝必须完整收回,否则不能获奖
5).奖项设计:本次活动评选最佳风筝手,优秀协作小组等
总领事处值班小组
策划书大赛策划书 第12篇
一、活动目的
为一步深化校园文化建设,提升校园科技文化生活内涵,营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围,培养我校学生对校园的热爱之情,为热爱艺术的学生搭建一座展现辽科精神风貌、记录辽科之美、表现学生创意的平台,特举办此次“印象辽科”摄影大赛。
二、活动主题
印象辽科
三、主办单位:
辽宁科技学院团委
策划承办单位:辽宁科技学院人文艺术学院分团委
四、活动对象
全校学生
五、作品要求
(一)作品形式
作品形式为单幅作品或者组照(组照照片总数不超过5张),作品电子格式为jpg文件,照片尺寸在5寸以上,要求照片像素在200万以上。(手机、照相机拍摄均可)
参赛作品要另附上作品说明表(详见附表1),作品说明表与作品要一起提交。
(二)作品内容
围绕“印象辽科”的主题,充分展现我院优良的学习和工作环境,优美的校园风光,积极向上、蓬勃发展的.精神文化氛围等。要求照片内容健康向上,作品不得经过相关的电脑技术修改调整,否则一经发现即取消参赛资格。
(二)作品提交
作品需要洗印照片和电子版照片,各院系将参赛作品以院系为单位,将洗印照片和作品说明表在12月5之前报送到c座1区112室,电子版照片和作品说明表以院系为单位用压缩文件的形式发送到邮箱913914618@qq、com,各个院系至少要报送5份优秀作品。
联系人:姜楠电话:
六、作品评选
本次活动将评选出一等奖、二等奖、三等奖各一名,优秀作品若干,获奖者颁发荣誉证书,获奖作品将在艺术楼展览厅给予展出,以供欣赏和交流。
策划书大赛策划书 第13篇
一、活动名称:
“演绎英语魅力展示自我精彩,迎接世界图书日”
二、活动宗旨:
英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。
三、活动意义:
丰富校园艺术文化生活,浓化校园文化气氛,通过人与人之间表演的交流,情绪的互动,增进彼此间的.了解和友谊,迸发出激情的火花,展现新时代大学生富有激情的风貌。
四、活动时间及地点:
初赛时间:4月8日晚上6:30-9:30
4月9日下午2:00-5:00
决赛时间:4月22日晚上:6:30-9:30
地点:图书馆英语多媒体阅览室(三楼计算机书库直走)
五、活动对象:
全校学生
六、主办单位:
图书馆英语影视沙龙
七、活动要求:
每组参赛选手在三人之内,每段材料不得超过3分钟。1分钟有创意的小组自我介绍。
八、初赛活动具体内容策划:
1、在比赛前抽签决定比赛顺序,参加决赛的参赛选手先用一分钟的时间介绍小组成员。播放原视频,参赛选手再模仿。
2、由主持人宣布一号参赛选手进行比赛,参赛选手进行比赛,所有参赛者依次表演。总共为4部分。每5组穿插节目或互动环节。
3、评委进行分数评定,所有参赛选手比赛完毕后再统一进行汇总排序,确定进入决赛名单。
4、奖项设置(以团体为单位):特等奖1名一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。
5、人员安排:
活动宣传及出宣传海报:xx
大赛记分:xx
会场接待人员:xx
人员拍摄:xx
PPT制作:xx
参赛选手视频下载:莉xx、静xx
6、评委和嘉宾:蔡xx、张xx
决赛:将邀请外教及学校的资深任课老师作为评委嘉宾
7、初、决赛评分细则
初赛评分细则:按以下标准分四个档次评分
评分标准:
10分:发音清晰,饱满,语音语调优美,与音频的相似程度高
8-9分:发音清晰,饱满,语音语调优美,与音频稍有不同
6-7分:发音基本清晰,语音语调平淡,与音频有较大的差别
0-5分:发音不清晰,存在较大问题。
决赛评分细则:本次比赛采用100分制
a、表演分(40分):演员发音清晰、语音标准,表演大方得体、形体动作准确优美、自然生动、细腻有感情,能充分把握剧中人性格特征;
b、内容分(20分):剧目反映的思想应积极向上,符合当代大学生的思想特质,一定程度上反映当代大学生的生活,剧本形式富有新意、创造力和感染力;
c.服装、道具及场景布置分(20分):服装最好符合剧中人的身份、特点、合体、大方;场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的内容及环境;
d.现场效果分(20分):现场观众反映程度,评委主观印象及演员的现场发挥,背景音乐是否符合剧情以及渲染气氛的需要等;
8、比赛前准备工作
策划书大赛策划书 第14篇
一、活动目的
为了响应院团委的号召,加强我们专业的班级文化建设,活跃班级气氛,增强班级交流。
二、活动时间:
XX年11月18日晚上六点(待定)
三、活动地点:
(多媒体教室,待定)
四、参加人员:
XX级中医一班全体同学
五、活动流程策划
1、前期安排
1)、生活委员马玲钰,通知班上全体同学,关于班徽、班训的设计。以小组为单位,每个小组至少一副作品(班徽、班训),需要电子档。
2)、组织委员邱雪庆负责督促各组设计班徽、班训,在11月12日(待定)前收集各组作品。通知各组作品需要附上简短说明。
3)、各组根据设计的班徽、班训制作PPT。11月15日之前,交给组织委员邱雪庆。
4)、组长在11月7日之前,推选小组一位同学担任评委以及一两位同学担任PPT宣讲。名单发给组织委员涂萱。
5)、教室安排,由学习委员方威负责。(11月17日,需要确定)
6)、奖状制作,由宣传委员曾璐,宋诗瑶负责。(11月16日之前完成)
7)、主持人由陈亦新担任。
8)、后勤工作,由生活委员和体育委员负责。购买饮用水和纸杯。
9)、评分表制作,由杨界负责。
10)、照片采集由团支书安排。
2、比赛流程
1)、11月18日下午6点之前到达教室,各小组长负责本组签到,比赛后把签到情况交给杨界。
2)、主持人介绍比赛规则及相关事宜预定时间:5分钟
3)、按照小组顺序,依次上台向大家展示班徽,并利用PPT向大家简单介绍班徽设计寓意。限时5分钟。
4)、每组介绍完毕后,评委对班徽设计作品进行现场打分。由学习委员负责总分与核查。及时公布已宣讲小组的.分数。
5)、宣讲全部完毕后,由杨界总结此次活动。评委及时打分,以及核算。按分数高低排出一、二、三等奖,其他为优秀奖。若有等分情况,由班级同学投票决定。
6)、主持人公布获奖名单,每组全体成员上台领奖,合影留恋。
7)、主持人宣布活动结束。
8)、生活委员安排后勤工作,整理教室。
六.比赛规则
1.作品设计主题要求
A作品要有鲜明主题,内容积极向上,体现集体意识。
B.作品版面要求简洁大方,具有美感。
C.要有自己的思想和创意,体现班级特色。
D设计须充分考虑其实现的可行性,能应用于其它视觉传播方式或放大、缩小时的视觉效果。
E设计要符合作用对象的直观接受能力。
F内涵丰富,力求创新。
G色彩要鲜明,便于识别。
2.奖励措施:根据评选结果,评出一、二、三等奖各一名,优秀奖若干。给与适当物质奖励。并将一等奖作品征选为XX级中医一班班徽、班训。
七、奖项设置
1、一等奖:1名,得分第一名,奖金30元及团体奖状
2、二等奖:1名,得分第二名,奖金20元及团体奖状
3、三等奖:1名,得分第三名,奖金10元及团体奖状
4、优秀奖若干,团体奖状
八、资金预算
奖品:30+20+10=60元
奖状:10元
饮用水和纸杯:10元
评分表打印:*32=元
总计:元
九、如遇特殊情况,活动改期举行!
附一:评分表
评分项目(每项10分)
打分人
主题鲜明
内容积极向上
体现集体意识
体现班级特点
创意独特,内涵丰富
内容大方,富有美感,便于识别
评分作品(小组)
核查人
策划书大赛策划书 第15篇
一、活动名称
延承2008奥运精神 营造活力型财院校园文化
浙江财经学院第四届大学生跆拳道比赛
二、活动背景
从中国1932年第一次正式参加奥运会以来,我们一直在为奥运作出不懈的努力,我们盼着有一天奥运会将在我们中国举办。这一年我们终于盼来了,2008 我们在我们的北京成功举办。随着奥运,中国已进入了全民运动的时代,从去年开始就不断有全民健身、全民马拉松、全民呼拉圈比赛等一系列活动在全国各地竞相举办,中国各地迎来了一阵“奥运热”。可以说,奥运在带来了经济热、政治热的同时也带来了巨大的文化热!
3月24日,北京奥运会_取火仪式在希腊奥林匹亚举行,北京奥运_顺利采集。她将一路披荆斩棘风雨无阻,徐徐的向终点北京挺进。5月18日,奥运_伴随着一路的喝彩和期盼来到人间天堂——杭州,我们生活的大都市!奥运赛场上吴静钰完胜对手在跆拳道小级别中国首夺奥运金牌!为此,我们都激动不已!
跆拳道,作为奥运运动项目之一,也正在为之不断努力,艰苦奋斗。心武跆拳道社团更是为延承08奥运精神奥运积极奔波着。
三、活动目的
1:延承奥运精神,延承奥运文化。
2:宣传全民健身,宣传跆拳道运动,普及同学们对跆拳道的认识。
3:动员同学们积极投入奥运热潮,为我们财院更添一份后全民奥运的氛围。
4:为建设活力型财院校园文化,发展跆拳道提供良好的宣传和动员作用
四、活动特色
通过前三届大众跆拳道比赛成功总结的经验,我们有信心再一次举办最高水平的跆拳道交流比赛,届时将有其他兄弟院校的跆拳道社团参与比赛期间的穿插表演;浙江省跆拳道协会代表,浙江省高校跆拳道活动发起人作为比赛颁奖嘉宾;省跆拳道一级裁判员,省跆拳道品势教练员作为比赛裁判。我们将以最完备的准备,最优秀的人员,最饱满的精神面貌,组织开展省高校内最为完美的一次业余跆拳道活动。
五、活动地点
浙江财经学院生活区桃李苑文华餐厅门口。
浙江财经学院体育馆门口(晴天)浙江财经学院教学区E210(雨天)
六、活动时间
十一月上旬
七、活动准备
(一)联系安排活动赞助商
(二)报名表制作
(三) 文字材料收集
查找和整理一些关于的奥运问题、一些关于北京奥运的问题和一些基础性的有关跆拳道的.问题及其答案。
(四)宣传卡片制作
制作宣传卡片,并附上跆拳道小知识晚些时候比赛的时间地点和宣传语。
(五) 奖品准备
1、观众参与奖品:
方案1:采购一些棒棒糖之类的奖品,并在奖品上挂上参与节目的字条和祝福的话。
方案2:采购一些关于奥运的小东西作为奖品,并在奖品上挂上参与节目的字条和祝福的话
2.参赛人员:奖杯,证书,奖状,纪念礼品
(六) 海报准备
1.比赛报名海报(贴于文华餐厅门口)
----宣传该活动,简介该比赛内容及其报名方式.
2.比赛活动海报(贴于文华餐厅门口)
----宣传该活动,简介该比赛内容及其时间地点
(七) 横幅准备
比赛横幅(于文华餐厅门口)
(八) 桌椅
(九)道具:脚把、桌椅、木板、砖瓦之类以及两套护具
(十)参赛人员的保护措施
1.饮用水2.云南白药
(十一)比赛期间穿插节目:
1.品势类节目由品势队与其他各校负责人负责准备
2.道操类节目由道操队与其他各校负责人负责准备
3.特技类节目由特训队与其他各校负责人负责准备
(十二)音乐:
1.比赛音乐由各节目负责人选定
2.穿插音乐到时由所有的节目负责人商讨后决定
(十三)串词:由社刊部和社长秘书负责编写
(十四)录像照相:由网络部和社刊部负责
(十五)比赛会场布置:
1.铁架子、地毯、桌椅
2.海报架、海报(包括跆拳道知识介绍以及)、
3.大型喷绘布景
4.音响(接线板)
八、活动流程
一. 赛前流程
1.在文华餐厅门口进行比赛前报名工作准备
2.由三人穿好道服发放卡片,三人负责报名记录,另外两人负责传单。
3.报名工作结束,整理场地。
4.比赛场地准备
二.比赛流程:
1.开场:
品势表演(太极三章)
道操表演
特技表演
主持人简单介绍我们举办大众跆拳道比赛的历史,目的和此次比赛的内容和项目,浙江省高校跆拳道活动发起人沈伟宣布比赛开始
2.击破比赛
裁判员点评(同时道操比赛成绩统计)
互动环节(简单的擒拿演示、并请观众上来参与实践、并赠送参与观众纪念品)
3.道操比赛
道操比赛
裁判员点评(同时道操比赛成绩统计)
主持人将话题转向北京奥运
互动环节(向观众提问关于奥运的问题,回答对者有纪念品)
4.到场来宾表演
5.特技比赛
裁判员点评(同时特技比赛成绩统计)
主持人介绍跆拳道正式比赛的简单规则,介绍护具和得分方式,请观众上台试穿护具,进行两次小型的比赛(先得三分者获胜),并发放纪念品
6.实战比赛
八人淘汰赛
裁判员点评(同时实战比赛成绩统计)
7.比赛结果和成绩公布
8.主持人请心跆社长总结,浙江省跆拳道协会代表讲话,主持人感谢现场观众和来宾并且宣布活动结束。
三. 赛后流程:
1.集体合影留念
2.工作人员合影留念
3.场地整理
4.照片,视频后期处理
九、财务预算
文印费:50
奖品购买费:100
比赛用品:350
场地布置:350
其他:150
总计:1000
策划书大赛策划书 第16篇
一、活动背景:
微笑,世界上共同的、最易懂的语言;微笑使人有喜有乐,微笑使人光彩夺目,微笑能化敌为友,微笑能使生活丰富多彩。微笑是一种态度,爱生命、爱生活、爱自己!微笑中有宽容,有安慰、有自信!微笑是贯彻落实“弘扬社团文化,构建和谐校园”精神,提高大学生综合素质的方式。从一个微笑开始社团联合会宣传部借“世界微笑日“的锲机展现许昌学院莘莘学子的风采特策划组织本次活动。
二、活动目的:
增强大学生组织创作能力和大学生艺术与审美的'交流,关注生活,关注社团发展,激发大学生对摄影的兴趣和爱好,提高其观察事物、宣传事物的能力,构造和谐校园,缤纷社团的氛围,展现青春活力。
三、活动主题:
聚焦生活百事,微笑美丽瞬间
四、举办单位:
主办单位:共青团许昌学院委员会、许昌学院社团联合会
协办单位:许昌学院大学生摄影协会
赞助单位:___、大学生精英论坛
五、参与对象:
许昌学院各学生社团,许昌学院摄影爱好者
六、活动时间:
前期宣传时间:20__年5月8日——20__年5月15日
作品征集时间:20__年5月12日——20__年5月25日
作品评选时间:20__年5月25日——20__年6月7日
作品展出时间:20__年6月8日—20__年6月__日
七、活动事项:
(一)前期宣传:
1、通过在许昌学院宣传栏等地方放置版面、悬挂条幅、粘贴海报等进行宣传。
2、召开各院部社团部、社团负责人例会,要求各院部、各社团共同参与到活动中来。
3、各社团可通过版面、海报、条幅等宣传方式进行宣传,并适当的给参与此次活动宣传的社团加以量化分,动员社团成员以及摄影爱好者参与此项活动。
(二)参赛事项:
作品要求:围绕主题,针对生活中每一个具有新颖、美丽、幸福的微笑瞬间进行照片采集。
1、作品大小以5寸为准。
2、作品形式、风格不限,彩色、黑白、数码均可,涉及真人真事的,需要配详细图片说明(__0字以内)。
策划书大赛策划书 第17篇
为迎接今年十月的教育部本科教学评估,展示新时代湖大学子的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。定于四月中旬至五月中旬举行由xx大学党委宣传部、校团委主办,教育学院院团委、演讲与口才协会承办的xx大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。
一、宗旨:
让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈职责心和高度职责感,增强同学们的`对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有必须影响的地方综合性大学。
二、原则:
以“知校爱校护校,争创一流学府”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不一样、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。
三、目的:
调动全校师生用心准备,迎接本科教学评估的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。
四、组织方式:
由xx大学党委宣传部、校团委主办,教育学院团委与演讲与口才协会承办。
五、参加对象:
xx大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。
六、活动过程安排:
1、由xx大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。资料包括要求各院按照公平、公正、公开的原则,透过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名,其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。
2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式,由讲协负责板报的宣传,而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。3、确定比赛场地。
4、邀请评委。
5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签,5月19日下午布置场地,5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。
七、评分
要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体状况适当加分)。
评分标准
1、紧扣主题,资料充实,立意新颖,文字优美(4。5分)
2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)
3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)
4、服装整洁,仪表端庄(1分)
5、时间限制(0。5分)
八、比赛流程
1、领导讲话致辞
2、参赛者依次演讲
3、专家点评
4、颁奖
5、参赛者代表讲话(评价与感想)
6、合影
注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)
九、注意事项:
1、参赛者务必提前到场,到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,期望参赛者赛前需有充分准备。
十、奖项设置
1、设一等奖二名,二等奖五名,三等奖七名,优胜奖若干。
2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。
十一、前期宣传工作安排:
1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。
2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。
十二、经费预算
横幅:60×2=120元
请柬:50×1=50元
矿泉水:24×1=24元
胶卷冲洗:40×1=40元
评委及获奖选手礼品:500元
证书制作:15×2=30元
评分用笔:10×1。5=15元
话筒电池:16元
海报展板:30元
礼仪服装:20×4=80元
主持人化装:30×2=60元
会场布置材料:70元
合计:1035元
策划书大赛策划书 第18篇
一、活动目的:为了更进一步团结同学们的合作精神,努力创建文明和谐校园,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的'形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,以提高我系学生合作和坚韧不拔的精神。
二.、活动的主题:创建文明校园,增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。
三、主办单位:经管系学生会
四、活动时间:20x年xx月xx日14:00-16:00
五、活动地点:院篮球场
六、活动对象:经管系全体学生、老师有兴趣的话也可以参加
七、参赛的要求:
1、以班级为单位组成各参赛队伍。
2、每班至少报一队,每队共10人,男生7人,女生3人,各班体育委员为队长。(特殊班级可借助外援)
八、注意事项
1、比赛时由于双方都是最大拉力,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。
2、各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象,参赛成员应提前5分钟到比赛现场。
3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。
4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。
九、比赛规则:采取三局两胜制
十、邀请嘉宾:牟军书记、黄曼丽辅导员、曾丽辅导员、周松芳辅导员、陈晓泓辅导员
十一、工作人员安排:
1、把通知派发到体委处。
2、报名工作负责人。
3、选手通知联系工作。
4、租篮球场场地
5、活动现场布置。
6、嘉宾负责
十二、主持人:***
十三、活动流程:
1、主持人开场白,介绍出席会议的领导以及参加人员,并邀请黄曼丽辅导员做开幕词(预计6-分钟)
2、按班级抽取比赛顺序,连号队伍比赛(如:1、2队比;3、4队比以此类推,由于有九个班级,9号队伍先不比,分出四个优胜队后四个队伍重新抽取比赛顺序,9号队伍与此时的1号队比赛,获胜者与2号队伍比赛;3、4号队伍比赛,最后两队的获胜者进行最后的决赛分出冠亚军)
3、比赛结束后选出另2个奖项,最佳团队奖,最佳风采奖.将此奖颁给最具团队精神和最有活力的团队。
十四、会场配备和经费:
1、一名主持人,一个移动麦,一台相机,粗绳一根,红领巾一条,口哨一只,裁判一名,维护秩序工作人员体育部和学习部
2、预计经费:一等奖一名(奖状一张,奖励班级经费30元)、二等奖一名(奖状一张,奖励班级经费20元)、最佳团队将和最佳风采奖各一名(奖状一张)、总计70元。
3、现场布置:气球,彩带等等(50元)
策划书大赛策划书 第19篇
一、活动概况:
为了推动桌球运动在我校大学生中的发展,增加桌球运动在大学生中的普及度,丰富大学生的课余生活;也为优秀的桌球选手提供一个互相切磋,互相学习的平台,促进各学校之间的体育文化交流,增进高校之间的友谊,特此举办“联合杯”桌球比赛。
主办单位:浙江财经学院财政与公共管理学院分团委学生会体育部
浙江工商大学统计与数学学院体育部
浙江工商大学财务与会计学院体育部
二、策划协办单位:浙江财经学院桌球协会
三、活动地点:初赛(校内赛):暂定
决赛:浙江财经学院
四、活动时间:初赛:暂定为6月3日
决赛:6月6日
五、赛前宣传:
1、制作宣传海报
2、制作宣传横幅
3、其他
六、比赛项目:十六彩个人赛男子组。
七、比赛办法:
1、比赛规则采用中国台球协会颁发的最新的台球规则;
2、比赛采用单败淘汰赛,除第二轮比赛赛7局4胜外,所有场次均为5局3胜;
3、第一轮比赛为校内选拔赛,决出前5名参加第二轮比赛。第二轮比赛参赛选手由各高校前5名选手组成,决出冠、亚、季军;
4、第一轮、第二轮比赛由选手现场抽签。
八、报名时间:5月27日——5月28日
九、报名方式:行云、流水门口现场报名
十、参赛要求:
(一)遵守赛会纪律,服从赛会安排;
(二)每轮比赛开赛5分钟选手未到现场视为弃权;
(三)对当值裁判裁决不服的申诉需在判罚后双方选手下一击出杆前提出,否则不予受理;
(四)比赛场地禁止吸烟,参赛选手比赛时禁止接打电话;
(五)赛会期间严禁酗酒和任何形式的赌博行为;
(六)着装整齐,不得衣冠不整,不准穿拖鞋比赛
(七)严禁任何违法乱纪和有悖道德伦理的行为;
(八)服从组委会安排;
(九)违反上述要求者,将被取消参赛资格。
十一、裁判与记录员方案:
第二轮比赛时,各主办单位每单位选出3名优秀裁判、3名记录员组成第二轮比赛裁判组、记录员组。
1、裁判要求:
(1)熟悉规则,严格按照赛程手册上的规则执裁(有时区域规则与国家规定的规则不同);
(2)走动式执裁,不要站在一处不动;
(3)执裁通报时声音洪亮,使用规范的语言。_克比赛制裁时,出杆后必须每次都报分数;
(4)仔细执裁,不放过任何一个细节;
(5)严肃态度,树立裁判员的权威;
(6)动作规范、准确、快速,不拖拉;
(7)发现选手违纪,立即纠正,不要视而不见;
(8)裁判员不同于记分员,因此裁判员不能坐着执裁。
2.台球比赛裁判员职责。
(1)执行竞赛规则,全权管理本场比赛;
(2)宣布比赛开始和终止;
(3)主持比赛,召集双方运动员确定开球权;
(4)判定有效入袋(或得分)、失机,判罚各种犯规行为;
(5)确定比赛开始时球的位置和出界球、罚球的位置;
(6)宣布比赛中的手中球,回答运动员合理的意见;
(7)宣布比赛胜负和比赛成绩;
(8)检查场地设备和运动员自带的器材;
(9)比赛结束后,审查记录并签名。
3.台球比赛记录员职责。
(1)登记运动员单位、姓名、号码、成绩;
(2)记录每人每次击球成绩,每杆球的`成绩和每局得分的总和;
(3)计算每场比赛总分和个人累积分;
(4)准确宣布场上比赛中的成绩;
(5)若规则中规定了每一次击球的时间,还需计时,并及时按规定提醒临场裁判员和场上运动员;
(6)协助裁判员做好本场比赛的各项准备工作。
十二、奖项设置:初赛:选取前5名参加决赛
决赛:冠军:200元+桌球球杆
亚军:100元+桌球球杆
季军:桌球球杆
十三、经费预算:
初赛:
浙江工商大学主办方经费预算:
宣传海报
报名表
裁判及工作用水
场地费用
决赛由财经学院负责
十四、突发事件及应急预案:
观众数量过多导致比赛场地拥挤
解决方案:对观众设置指定场地观看比赛,以不影响选手比赛为原则。
参赛人数过多导致比赛时间过长
解决方案:调整赛程,由三局两胜给为一局定胜负,同时将参赛选手分批比赛,比赛前安排完毕,及时通知参赛选手。
“联合杯”桌球比赛报名表姓名班级联系方式(长/短)
比赛规则
定义:自由击球权
1、一方犯规时,对方可将主球置于台面任意位置开始击球;
2、线的自由球是指开球一方犯规时,获自由球的一方只能将主球在开球线后任意放置,并只可击打开球线与顶边之间的任意目标球。
一、比赛方式
1、8球比赛使用同一颗主球(白色)及1到15号共15颗目标球,1到7号球为全色球,8号为黑色球,9到15号为双色球(又称花色球);
2、比赛双方按规则确定一种球(全色或是花色)为自己的合法目标球,在将本方目标球全部按规则击八袋中后,再将8号球击入袋的一方获胜该局。若一方在比赛中途将8号球误击入袋或将8号球击离台面,则对方获胜该局。
二、器材
1、球台:内沿尺寸2540mm×1270mm,从地面到库边顶部高度为800mm--850mm;
2、球杆:须符合中国台球协会认可的标准;
3、架杆:比赛须采用赛会所提供的;
4、置球点:球台长边中线上距顶库635mm的点;
5、开球线:平行于球台底库,距底边450mm,并与左右两库相交的直线;
6、开球区:由赛事组委会在台面上画出的有效开球区(一般出现在职业赛事上)。
三、摆放球
开球前目标球排列为三角形,共5排,每排球数分别为一至5颗。第一排的1颗球置于‘置球点’,8号球位于第三排的中间位置,其它目标球全色和花色间隔开随意摆放,但必须彼此紧贴。比赛双方均有权检查球摆放是否符合规则,并要求修正。
四、开球
1、首局开球权的确定由双方在开球线后同时分别向底边击打同一规格的两颗主球,碰底边弹回后静止。球离顶边较近的一方获得开球权;若击出的球未触底边或入袋则为犯规,由对方获开球权;若双方球离顶边距离相同可无法判定或双方犯规,则重新进行直到一方获开球权;
2、竞赛组委会可在赛前确定多局比赛时为双方轮流开球或由胜方开球;
3、开球后,必须使任何一颗目标球入袋或至少4颗目标球碰触台边。若开球后主球跳离台面或主持入袋或碰触台边的目标球数少于4颗,则为犯规;
违反本项规则的处罚:对方可要求摆球,由自己或犯规方重新开球;或对方获线后自由击球权;
4、若开球后8号球直接入袋,则由开球方重新开球;
5、开球后若无进球亦无犯规,则换对方继续击球。
五、确定花色
1、一方在开放球局中合法进球后,其所进球的种类(全色或花色)为该局该方合法目标球,另一类球为对方该局合法目标球,球局关闭;
2、开球有球入袋,不论数量、花色、先后、开球方继续击球并有权继续选择种类。此后,其所选择的一类球有合法入袋,则球局关闭;若其选择的一类球没有入袋,则球局仍开放,换对方击球可继续选择种类;若其选择的一类球虽有入袋,但同时伴有主球入袋或主球、目标球出台等犯规,则球局仍开放,对方获自由击球权;
3、球局开放时,击球方可用一种花色的球间执着将不同花色的球传击入袋或用8号球将其它目标球传击入袋而不处犯规,但该进球不能使球局关闭,换对方击球。
六、击球
1、选手每次击球无需指定入袋球或袋口(打8号球时除外),其击球全部过程没有犯规,则本方目标球入袋均有效,获继续击球权:若本方目标球入袋同时有对方目标球入袋,对方目标球亦不再拿出;若仅有对方目标球入袋,亦不犯规,换由对方击球;共5页,当前第4页12345
2、任何一方击球后,主球最先碰触的必须是本方目标球(本方目标球已全部入袋后,8号球为本方目标球),
违反本项规则的权处罚:对方获自由击球。
3、一方击打主球碰触目标球后,若没有目标球入袋,必须至少有一颗球碰触台边(含主球),
违反本项规则的处罚:对方获自由击球权。
4、击球后,未入袋的目标球和主球必须停留在台面上,
违反本项规则的处罚:若8号球停留在台面以外,则击球方该局负;若其它球停留在台面以外,则对方获自由击球权,跳离台面的目标球合理消失。
5、击球过程中(包括出杆前后),击球者除杆头以外的任何身体部分(包括服饰)、
器材(包括杆身、架杆、擦粉)均不得碰触台面上的任何球;
6、在一次击打过程中,杆头不能碰触主球两次以上(含两次)。
违反本规则的处罚:对方获自由击球权。
七、贴球
1、主球与台面上本方目标球相贴时,击球方击打主球后,可以使该目标球移动,且出杆角度没有限制,但击打动作必须明显,若反向击打,该目标球没有移动,并不算已碰触目标球,
违反本项规则的处罚:对方获自由击球权。
2、主球与台面上非本方目标球相贴时,击球方击打主球后,该目标球不能因此击而直接移动;
3、目标球与台边相贴时,主球击打该目标球后,该目标球必须离开台边后再次碰触台边或有其它球、碰触台边或有目标球入袋,
违反本项规则的处罚:对方获自由击球权。
八、跳球
1、击球方可根据技术需要将主球击离台面,跃过其它目标球直接击中本方目标球。但规则六的条款依然适用;
2、跳球时,击球者只能用杆头击打主球球面1/2以上的区域,且所用球杆不能短于90厘米,
违反本项规则的处罚:对方获自由击球权。
九、输局
1、对方在没有犯规的情况下击打8号球落入指定的球袋;
2、未将本方目标球全部击入袋中而先将8号球击入袋;
3、将8号球击出台面(开球时除外);
4、击打8号球时,主球与8号球同时落袋;
5、打8号球时所进球袋非指定球袋。
策划书大赛策划书 第20篇
汉字作为中国最宝贵的文化遗产,然而,在电脑、智能手机普及的今天,越来越多的人使用键盘书写,“提笔忘字”的比例超过初中汉字成语听写大赛策划书,汉字发展有“沙漠化”、粗糙化趋势。南宁市第二十五中学是重点接收外来务工子女的学校,外来务工子女与城市学生相比较,无论是家庭环境还是学习环境,都有一定的差距。我校大多数中学生从小普通话不够标准、汉字听写不够规范等现象特别严重,为提高我校学生对汉字知识与文化传统的认知,展现我校良好的传统文化底蕴,引导学生热爱传统文化、畅想“中国梦”,特举办本次汉字听写大赛。
一、大赛主题:
畅想华夏之梦·书写汉字之美
二、参加对象:全校学生
三、比赛时间安排:
准备:11月15日至24日
班级选拔:11月25日至29日
年级预赛:12月2日至6日
全校决赛:20xx年12月10日
四、比赛过程:
1.准备阶段:
①11月15日至19日,语文组做好各个比赛阶段各年级的听写题目汇编,19日把试题交于团委汇总,范围如下:
初一年级:试题由小学语文一年级至初中语文一年级;(张洪娟老师负责)
初二年级:试题由小学语文一年级至初中语文二年级;(罗辉老师负责)
初三年级:试题由小学语文一年级至初中语文三年级。(宋泓老师负责)
②11月20日至24日,各班语文老师组织学生复习比赛范围内字词。
2.班级选拔阶段:11月25日至29日,各班在班主任和语文老师组织下利用班会课或第九节课进行听写选拔。每位同学以个体为单位参加班级选拔,每班选拔两人组成代表队代表班级参加年级预赛。(各班上交所有听写选拔的资料,以便收集资料备案)
3.年级预赛阶段:12月2日至6日,每班的两人代表队参加各年级组织的预赛,两人合作轮流听写,各年级预赛前两支队伍进入最终决赛。
4.全校决赛阶段:12月10日,进入决赛的6支队伍参加由学校统一组织的听写比赛,两人合作轮流听写,决出最终名次。
五、比赛地点:
1.选拔赛:各班级
2.预赛:实验楼五楼多媒体教室
3.决赛:实验楼五楼多媒体教室
六、比赛奖项设置:
比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,分别颁发荣誉证书和奖品。
七、主持人(读词考官)安排:
1.选拔赛由各班语文老师担任。
2.预赛阶段由年级部指定本年级一名语文老师为主持人(读词考官),另外两名语文老师担任裁判。
3.决赛阶段由语文组指派1名老师担任读词考官,各年级选派一名语文老师担任裁判。
八、比赛细则:
1.初赛:
①语文教研组根据不同年级,向各班发放同一套笔试考题,考题为50个不同难度的词汇,范围:初一年级,试题由小学语文一年级至初中语文一年级上册;初二年级,试题由小学语文一年级至初中语文二年级上册;初三年级,试题由小学语文一年级至初中语文三年级上册。
②每位同学以个体为单位参加选拔,最终各班语文老师根据初赛成绩选拔2名学生组成参加年级预赛的两人代表队。
2.预赛:
①每一轮各参赛队轮流派一位选手上场听写一个词汇,考题为6套50个不同难度的词汇,各队题目抽签决定,根据发音和词条解释进行听写。两位裁判共同裁定合格,方能继续留在赛场,如果有一位裁判裁定不合格,则该选手淘汰。如果参赛队的2名队员都不能继续留在赛场,则该队淘汰。
②比赛中要书写正确,规范的程度也是裁判评判的重要依据。例如,书写“日冕”,“冕”字上面是“冃”(即帽字头)而不是“日”或“曰”(注意三者区别:“日”两横与“冂”相连,“曰”中间一横不与“冂”相连,而“冃”则两横均不与“冂”相连,例如“音”下方是“日”不是“曰”,“冒”上方是“冃”不是“曰”,等等)。
3.决赛:
①赛制与预赛相同,考题为每个年级2套100个不同难度的词汇,各队抽签决定题目,如选手不能获得三名裁判裁定合格,则不能继续比赛。若一队两名队员都不能继续比赛,该队淘汰。
②根据淘汰顺序,最先淘汰的3个队伍为三等奖,比赛到最后胜出的队伍为一等奖,其余两队为二等奖。
策划书大赛策划书 第21篇
活动名称:XX第一高校联盟桌球赛
一、活动背景及目的
为了促进联盟各成员之间的感情、增强联盟团队凝聚力和竞争意识、弘扬联盟的精神,联盟举办了第一届台球赛。
二、活动主旨
快乐学习,快乐工作,快乐生活
三、活动时间
x月xx日13:00
四、活动地点
xx大学西二门正对面
五、主办方:昆明第一高校联盟
承办方:xx第一高校联盟云南大学分会
六、活动对象:
xx第一高校联盟各校负责人
七、竞赛项目:
八、比赛流程策划
1、比赛初赛阶段采用小组赛,把队员分为3个小组;3小组分别进行比赛,每个小组最后选出两名选手参加决赛;决赛首先采用淘汰赛,淘汰三名选手之后,胜出的三位选手再进行比赛,首先确定安全进入冠军决赛的第一人,另外两人再进行比赛,赛出谁参加最后冠军决赛,淘汰的一名成为季军获得者;另外两名队员以三局二胜制决出最终冠军,输一名则成为亚军。比赛时每局时间不超过20分钟,超过20分钟之后按照球的数量来决定胜负,球少的获胜,如果球一样多的话再打一杆,谁先进球谁获胜。
2、裁判员:本次比赛裁判将由联盟成员共同参与,裁判们均通过大众认可方可执法比赛。
3、参赛要求:
A参赛成员个人遵守赛会纪律,服从赛会安排。
B每轮比赛开始前10分钟,参赛队员须到比赛场地接受检查,不允许代替比赛。
C比赛过程中禁止场边观战选手干扰比赛进行,包括指导选手及影响选手的正常击球,否则大众裁判有权判其取消比赛资格。
D比赛过程中,一切争议以大众裁判判罚为准。
E比赛期间如果被淘汰的选手有兴趣的话可以自由散打或者是自由组队比赛,还可以男女搭配的来打,具体事宜到时候再私下协商,只要双方同意规则就可以进行。
九、活动奖项及奖品
一等奖:创意鼠标+优盘+商务笔套装
二等奖:创意优盘
三等奖:创意杯
(备注:女队只取第一名)
十、活动总结:
获奖选手与大家分享活动对此次活动的体会,以及对联盟各成员未来的希望。
注意事项:
1、注意安全(包括交通安全、人身安全、财务安全等)
2、维护赛场秩序不能随意无事私自离开赛场
3、保持赛场的卫生
4、每场比赛前有一定的时间让选手自由练习;
5、我们安排一些台球桌和一些会打台球的人去指导那些想学台球的人,保证做到大家集体娱乐。
6、比赛结束到当天活动时间结束一段时间内,同学们可以自由的寻找台球桌相互切磋。
7、如遇到特殊情况,将按照联盟大会共同决议的具体决定实施。
8、大家提前30分钟(12:30)到比赛地点。
策划书大赛策划书 第22篇
一、活动背景
做PPT是办公室成员必不可少的技能,为了促进办公室成员对于电脑常用工具的了解,促进其对电脑的兴趣,增加电脑方面office软件的知识!同时,身为环保人员的我们,更要大力宣传环保知识。
二、活动主题
环境保护靠大家!
三、活动目的
1、为了进一步提高同学们实际操作与专业理论知识相结合的动手能力,以及对计算机应用的水平。
2、为热爱制作PPT的同学提供一个交流的平台。
3、倡导绿色、健康的大学生活方式。
四、活动对象
主办单位、环境工程系办公室。
参与对象、环境工程系办公室成员。
五、活动时间、11月初~11月中旬。
六、活动内容及流程
3、初赛阶段(11月5日~11月10日)、
由院团委、诚信系PPT专业老师对参赛作品进行初步筛选,确定进入决赛名单并公示。
4、决赛阶段、11月15日
①要求、要求主题突出、思路清晰、具有特色。作品播放流畅,运行稳定且无故障。
②由院办公室、系办公室、PPT专业老师进行评选、点评。
③公布评选结果并对获奖人员予以奖励。
七、参赛作品要求
1、参赛作品里应注明题目、参赛选手信息(包括、姓名、系别、班级代码、联系方式等)
2、参赛作品要求健康、积极向上、主题明确、内容丰富、定位有独到之处,并能体现当代大学生的青春气息,感染力要强。
3、参赛作品由文本、图像、声音等信息组成,同时欢迎同学们在PPT中添加原创Flash、电子相册、拍摄的DV作品等。
4、参赛作品幻灯数量要求在10张以上,并尽可能多的运用PPT的附加功能。
5、参赛作品必须为各人的原创作品,不得抄袭。
八、活动奖项设置
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名。
九、活动经费预算、
一等奖XX元1,二等奖XX元2,三等奖XX元3,其他、XX元,活动总预算、XX元。
望大家精心准备、认真安排,积极参与,确保活动有序开展。
策划书大赛策划书 第23篇
大赛主办单位:院团委
大赛承办单位:院人文社科学部分团委
大赛活动主题:舞蹈大赛
活动地点:搭台(操场)+x9
到场观众:文华学院全体学生
活动目的:展示当代大学生风采,提高同学们的综合素质,给大家一个展示自我的平台
活动模式:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。通过比赛选出冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。
活动流程:
1前期宣传(3月15号启动)
组织报名广播海报横幅展台(组织最佳人气奖投票团)
2初赛海选
把不同类型的舞蹈进行分组选拔,选出形式多样化的舞蹈进入决赛
参赛条件:个人/团体舞蹈(5分钟内)
具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力
参赛方式:在各学部文艺部长处报名
初赛时间:3月23号星期四(暂定)
3复赛选拔
(1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)
(2)预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥
(3)评委提问
复赛时间:4月6号星期四(暂定)
4人气投票团评委征集(选出最佳人气奖)
5决赛
舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答
评委老师:待定
嘉宾邀请:待定
决赛时间:4月底(待定)
经费预算:
宣传:横幅海报展台摄影广播等(200)
舞台:背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等(1500)舞台搭建以及音响设备等(6000)(4z0h&i7})m3v$r7d
嘉宾用水请帖:100&
场地布置:1000
奖品:5007
制作:200
广播音效:60
总计:9560
决赛流程:
开场:集体舞
参赛表演:4个人/团体舞蹈一组评委亮分g2c!i4o0g/w4i
每一个人/团体舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票
情景剧场:合作完成,舞蹈表演或短剧歌舞。
终极pk:评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。
领导讲话
颁奖颁发冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。
谢幕12组个人/团体选手。
策划书大赛策划书 第24篇
一、活动主题:
欣赏美追求美创造美
二、活动宗旨:
为90后提供一个挥洒青春的舞台
三、活动组织机构
主办单位:绿叶秘书事务所
承办单位:文秘专业
四、活动对象:
文秘专业大一、大二的学生
五、作品形式
画画类:国画、水彩画、素描、漫画、字画融合式等
书法类:毛笔书法、硬笔书法、POP等
六、作品要求:
积极向上有教育意义符合90后个性
七、活动时间和地点
作品上交时间:11月10日——11月30日
作品展出时间:12月14日——12月17日
作品展出地点:三教A栋二楼宣传栏处
八、活动计划
1、绿叶秘书事务所业务部策划活动方案
2、专业老师评估活动方案的可行性
3、文秘专业负责人谭老师到文秘专业大一、大二各班进行活动的动员与宣传
4、作品在11月30日之前把作品交到各班学习委员处,11月30各班学习委员把作品交到文秘专业教研室三教A-606
5、12月1日—14日作品评审
第一阶段:进行作品初审,选取优秀作品进入第二阶段的评审
第二阶段:入围的作品由周文洁主任初步评选名次
第三阶段:依据周主任的评选结果进行最后名次的确定
6、12月14日—17日展出作品
7、12月底对大赛获奖人员进行颁奖,并做总结
九、物资、经费统计
策划书大赛策划书 第25篇
一、活动名称
中医药学校青协内部的拔河比赛
二、活动目的及意义
为了进一步丰富学校青年志愿者协会内部的文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的协会内部气氛。通过开展拔河比赛,增强协会内部各部门间的相互联系,增进各部门成员间的相互交流,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强部门内部的.凝聚力,不断提高自身全面素质,推动志愿者协会精神文明建设。
三、活动组织者及参与者
1、策划组织者:湖北中医药学校青协各部门领导
2、参与者:湖北中医药学校青协各部门干事
四、比赛时间和地点
1、比赛时间:20xx年11月12日()
2、比赛地点:南区篮球场
五、参加要求
湖北中医药学校青协各部门以部门为单位报名参加,各部门抽取相同人数(男女人数相等)组建自己的参赛队伍。
六、资源需要
拔河比赛用的绳子,口哨,做记号用的丝绳,裁判员,公证员,参赛选手
七、比赛方法
1、由理事会推选6名裁判员和三名公证员
2、由公证人员制作6个签,其中有两张是空白签
3、第一轮:各部门推选一名代表出来抽签,抽到空白签的两个小组直接晋级
4、第二轮:其余四组之间进行淘汰赛,决出两个晋级队伍
5、第三轮:第二轮晋级的两个队伍和第一轮直接晋级的两个队伍之间进行淘汰赛
6、第四轮:第三轮决出的两个队伍之间进行淘汰赛,最终决出冠亚
八、注意事项
1、每场12:30准时开始,各参赛队伍必须在12:20之前到场
2、比赛前5分钟点名检录,三次点名不到的队伍视自动弃权处理
3、各参赛队伍须听从裁判员口令,不得作弊,一旦发现,一律作取消参赛资格处理
4、遵守规则,友谊第一,比赛第二,公平竞争一
策划书大赛策划书 第26篇
一、主题:
我努力 我展示 我成长
二、时间:
筹备时间:x月4日—x月26日。节目彩排:x月28日下午大课间。
展示时间:x月30日
三、活动总策划:屈玉兰、高新玉、崔勇
四、舞台及比赛活动场地布置:
张卉芳、高新玉、张永国;(建议听写和书法比赛场地在操场上布设一次一个年级,按年级参与最多的座位布设。)
舞台与背景布、主体标语:黄世龙及后勤服务人员。音响:崔勇、姜峰、田仁平、田云峰。后勤服务(彩旗、舞台、评委座椅、桌布、会标等):黄仕龙、田仁平、赵文武、徐士文、屈万荣、毕家艳
安全保卫:毕家艳、徐士文。
五、活动形式:
演出节目+汉字听写+硬软书法比赛。
六、参与人对象:
一—六年级(参与率各班保证80%及以上)
七、演出节目:
莲湘舞、竖笛演奏、教师演唱(崔勇)舞蹈班舞蹈、教师广场舞(各一个)。学生个人才艺展示(2-3个节目)。节目演出顺序由屈玉兰、崔勇、刘翊具体安排。
八、汉字听写词库负责人及要求:(尊重年级教材和生活常用词语,版面a4一面。5月19日日将词库发到各班。)
一年级:陈世春;二年级:罗玉华。(一二年级词库个100个及以上);
三年级:陈桂兰;四年级:陈祖国;五年级:刘翊;六年级:刘玉红。(三-六年级词汇200个及以上)
汉字听写用纸设计与复印:刘璐路、赵文武。(a4纸田字格纸张设计、以四字词设计40个-50个词语的版面,刊头标题:三斗坪镇中心小学XX年春季学生汉字听写用纸。第二行:参赛选手编号: 450份。用纸5月26日前准备到位。); 。
九、硬笔字书法赛用纸与复印:
刘璐路、赵文武:(硬笔书法纸要求a4纸田字格纸张设计、以四字词设计20个-30个词语的版面,刊头标题:三斗坪镇中心小学XX年春季学生硬笔书写用纸。第二行:参赛选手编号: 。200份。用纸5月26日前到位。)
软笔书法用纸:后勤购买书法田字格纸张300张。书写内容规定的15个汉字。参赛选手书写完毕后在书左下角竖着书写参赛编号;毛笔、墨水学生自备。
十、比赛监考及判分评委:(百分制)
汉字听写与书法总监考官:朱国华、高德永、高新玉
汉字听写监考官:一二年级:陈世春、罗玉华;三四年级:张咏梅、罗亚琴;五六年级:田春丽、李明义。(每年级考官第一人为主考,负责正确朗读词语,朗读三遍,不做解释。)
书法监考官:一----三年级:甘登华、石俊英、田云峰;四—六年级:李明义、杨彬、屈万荣、朱应珍。
汉字听写(20个词语)评委:一二年级:陈桂兰、张咏梅;三四年级:卢锦媛、刘玉红;五六年级:陈祖国、刘翊。(判分要求:笔画不到位一划扣*错一字扣5*,落款不规范扣5*。保留两位小数。)
硬笔书法判分评委:一—三年级:陈世春、赵真祥、田春丽(20个词语);
软笔书法判分评委:高德永、李明义、甘登华、张卉芳、朱国华、杨彬(四—六年级书法每篇15个汉字);判分标准由高德永老师现场给出(主要是:运笔、间架结构、整篇布局美观)。
汉字听写及书法比赛分数汇总:金春霞、姜峰、田云峰、石俊英。(登分表电子表有班主任按照编号的报名表提供。)
十一、汉字书写及书法的落款:
每一位参与的学生在落款处只能规范写上编号。班主任给予参赛学生的.编号为:1101——11.. 1201——12.. 2101——21..各班主任在相关项目比评委判分完成后,立即提供纸质顺序编号给相关评委登记分数排名。学生参赛时的座次也必须按照编号顺序依次座。各项目监考官收发比赛稿纸时依次收发。各班在5月26日上午将参赛学生编号名单传刘璐路(电子表格)。
十二、奖励名次:
按照年级分数由高到低排序:30%为一等奖;40%二等奖;30%三等奖.(各类奖品待定。)。优胜班级按照低中高获奖比例定,低中高年级段各一个,共取3个优胜班级。奖金对班,数额待定。
十三、议程:(总负责:屈玉兰;主持人:刘 翊、学生1人;学生主持人训练刘翊;串词:刘璐路)
1、节日致辞(朱);少先队员入队仪式;(刘璐路负责安排细节工作人员)
2、开场舞:
3、汉字听写大赛;
4、节目表演; 5、书法比赛;
6、节目表演及表彰。
注:1、力争x月30日上午7:40开始---12:00结束。(奖励物品准备:黄仕龙;奖品类别5月26日商定。)
2、姓名下划横线者为主责任人。
3、方案中未尽事宜的另行通知。
策划书大赛策划书 第27篇
一、活动背景:
**年世博会的成功举行,一直激励着人们创新的精神和发扬优良传统文化的精神。为此而举办此比赛。
二、活动介绍:
棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光。象棋、五子棋至今仍为现代人所喜爱,象棋被人们誉之为“国粹”。
三、活动名称:化学与环境工程系_五象_棋类比赛
四、组织机构:
主办单位:化学与环境工程系团总支
承办单位:09级各班
五、总负责:
廖天录、贾成斌
六、负责:
李吉武、苗克林
七、活动宗旨:
友谊、奋进、团结、理解
八、活动目的:
1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
2、为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息;
3、培养同学们的个人爱好,提高我系学生的棋类水平;
4、加强我校间的文化联系,加强我学校的影响。
九、活动时间:**年6月
十、活动地点:实验楼东侧广场
十一、比赛流程:
40人参赛,分象棋和五子棋两组,每两组(象棋组/五子棋组)的各小组经淘汰赛后选出胜出者进行最后循环赛。
十二、活动规则:
象棋:(三局两胜)
1、基本规则:遵循_友谊第一,比赛第二_的原则,讲究棋风、赛出风格,比出水平。
2、时间规定:比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。每方走一步棋的时间不得超过十五秒,如有一步棋超过时间,判负。
3、对弈:在对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。
五子棋:(三局两胜)
1、五子棋是两个人之间进行的竞技活动,由于对黑方白方规则不同,黑棋必须先行。
2、五子棋专用盘为15×15,五连子的方向为横、竖、斜。
3、禁手是对局中被判为负的行棋手段。白棋无禁手。
4、在棋盘上以对局双方均不可能形成五连为和棋。
5、在对局中,以在盘上落下的子又拿起来为拔子,判负。在对局中,一方自行终止比赛,判负。
6、黑方在落下关键的'第五子即形成五连的同时,又形成禁手。此时因黑方已成连五,故禁手失效,黑方胜。
7、所谓黑方形成禁手,是子黑方一子落下同时形成两个或两个以上的活三、冲四及长连禁手。此时,白方应立即向黑方子出禁手,自然而胜。特殊规定职业连珠五子棋虽然对黑棋采取了种限制,但是黑棋先行的优势依然很大。因此,在高段位的职比赛中,又出现了三种特殊的规定。
①“子定打法”:是子比赛双方按照约定好的开局进行奔,由白棋先行。例如“明星局”、“花月局”等(参看“连珠五子棋的开局”)。
②“三手可交换”:是子黑棋下第2手棋(盘面第3着棋之后,白方在应白2之前,如感觉黑方棋形不利于己方,可出交换,即执白棋一方变为执黑棋一方(此方法不适用子定局打法,而用于随意开局)。
③“五手两打法”:是子黑棋在下盘面上关键的第5手时,必须下两步棋,让白方在这两步棋中任选一步,然后再续下。
8、如有特殊要求,各相互间协商解决。
9、本次活动解释权归我系团总支所有。
十三、前期准备:
1、宣传方式:
(1)展板宣传
(2)学校广播
2、职责分工:
⑴王鹏、薛海霞、张伶负责活动所需物品(包括象棋,宣传用品等);
⑵展瑜才、鲁国平、张文负责维持秩序,每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项;
4、裁判由组织(宣传)部委员成员担当。
5、负责人员提前摆好棋等参赛人员比赛。
十四、比赛奖励:象棋,五子棋各奖励前三名。
策划书大赛策划书 第28篇
一、活动目的
为增进各班级之间的沟通,丰富同学之间的业余文化生活,增强班级的凝聚力,培育课余文化,促进广大学生之间的身体健康。
二、活动时间
X月X日
三、活动地点
新篮球场
四、参加人员
X班全体同学
五、比赛方式
全场比赛采用单循环比赛方式,胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分,积分前两名的队,最后争夺冠军。比赛参赛队伍一共十三个班,分两组,打循环赛,每组取得分前两名进入决赛。
六、全场篮球比赛规则
参加球队:X级城建学院各班级。
每队人数:
1、每队由10名队员组成
2、每队报一个不超过15人的注册名单,联赛开始后,注册名单不能进行补充或更改。未经报名注册的球员,不得出场比赛。
3、球队如有未经报名注册或不符规定之球员出赛时,一经发现或经检举属实者,即取消比赛资格。
七、比赛赛制
分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。
八、成绩认定
以全部比赛的净胜分为标准,多者名次在前。
如净胜分相同,以队与队间的胜负关系决定。
九、服装
1、每队每场比赛着统一的.正规篮球比赛服。
2、工作人员:设2名裁判员、2名记录员、2名记分员(记录员和记分员由参赛双方各派一名)。
(1)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)
(2)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。
(3)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框,中间有两分钟休息时间。
(4)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求两次暂停,每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。
(5)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。
(6)犯规:球员犯规满6次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。
策划书大赛策划书 第29篇
律动青春,激扬风采。郑州升达经贸管理学院20xx年又迎来了新的学子,为给全院新生提供一个展现自我,彰显性的舞台。院学生会女生部特此筹划20xx新生风采大赛:
【活动总览】
一、活动名称:郑州升达经贸管理学院新生风采大赛
二、活动主题:舞动青春,show出风采
三、活动口号:舞台——我搭建,奇迹——你创造
四、活动目的:为丰富我院学生的课余文化生活,提高同学们的审美情操,给同学们提供一个展示才华和自我魅力的舞台,院学生会将举办新生风采大赛,为新生提供一个展现自我、同台竞技、结缘交友的平台,同时也为了发展和充实我校的校园文化底蕴,培养温馨和谐的校园文化,为我校选拔出优秀的全面发展的人才。
五、参赛对象:11级新生及全体学生均可参加(以大一新生为主)
六、主办单位:升达经贸管理学院院学生会女生部
协助单位:各系学生会女生部
七、活动地点:思源会馆
八、活动时间及赛程设置:
准备阶段:10月————11月
宣传阶段:10月20日————11月4日
初赛日期:由各系自行决定
复赛日期:11月17日晚6:00——8: 30(暂定)
决赛日期:11月24日晚6:30——9:00(暂定)
决赛地点:思源会馆
【活动流程】
一、宣传工作:
1、网络宣传:由网宣部协助在校内贴吧上张贴此次活动的举办时间、举办地点,让更多的学生了解并积极参与此次活动。
2、校内广播站:在大赛开始前一周,积极利用校园广播进行宣传,扩大影响力,保证高频率宣传,让更多同学进一步了解并参与观看比赛。
3、展板宣传:
(1)在活动前期由宣策制作一张“新生风采大赛”的展板宣传此次活动;
(2)在复赛之后由宣策制作展板,公布决赛的名单,活动时间,地点;活动开始前两周由各系学生会配合院学生会制作展板宣传本次活动,赛前统一排放展出。
二、报名阶段及方式
1.有意参加此次活动的学生,可到各系负责部门进行报名,登记下自己的姓名、班级、联系方式,以及才艺展示特长。根据各系的提示信息按时参加初赛。
2.由各系进行选拔,院女生部在各系举行复赛时,派出副部到活动中观看协助选拔节目,最后统一上报院女生部。
三、比赛流程:
1.初赛时由各系女生部确定比赛具体时间、地点与评分标准。结合本系自身情况自行安排。
2.活动复赛和决赛时,每位选手可以自由展现自己,内容不限,形式不限,选手自带伴奏、道具、服装等。
3.复赛在思源举行,选拔各系选送节目,不面向观众。
4、决赛选手现场展示后,由评委依据评分细则现场打分,得出最后成绩。
四、赛前准备:
1、决赛前两天,各位晋级选手要到思源会馆进行彩排演练,并抽取自己的出场顺序,期间要将自己准备的伴奏送往灯光音效处理室,需要道具的选手要提前准备好所需的.道具。所有歌曲伴奏要准备备份,以防万一。
2、决赛由院女生部主办,各个选手在决赛当天下午两点钟到场内集合进行最后一次彩排演练,期间各位选手检查好自己的道具与伴奏,并到工作人员处签到。
3、风纪部负责此次活动的会场秩序,在比赛开始前一个小时准备清场。各个选手的亲友团要在工作人员的指定位置处就坐,期间要保持会场的卫生,维护会场的秩序。有违反纪律并严重者,将被驱逐出场。
五、决赛:
1、思源后台由院女生部安排人员负责催台,管理道具,话筒,后台秩序等工作。后门和前门由风纪负责进入秩序。
2、比赛开始时,首先有请各位领导,嘉宾,评委入场。主持人致开幕词,介绍此次活动到场的嘉宾、活动规则和评分细则后,宣布比赛开始,第一个环节——开场亮相,各位选手按出场顺序登台,在选手登台期间,由网宣部播放比赛主题幻灯片。各位选手用一句最突出自我个性的话介绍自己并摆出自己喜欢的造型,有秩序的站在舞台上。 .2第二环节,选手进行个人才艺展示。可以是歌舞,小品,相声,魔术,走秀,武术等一系列节目。
3、 第三环节,在最后的总分出来前,由活动嘉宾表演节目,推动比赛高潮。(备注:决赛时会根据比赛时间安排决定是否会增加游戏环节)
4、所有节目结束后,工作人员到评委席收集评分表,并做统计。工作人员在此期间做好分数的统计,统计出每名选手的得分情况。
5、主持人揭晓每位选手的分数,并邀请场上评委为获奖选手进行颁奖并合影留念。
6、主持人宣布此次比赛圆满结束。
【奖项设置】:
在本次大赛中将评出
总冠军:一名
亚军:一名
季军:一名
风采之星:才艺之星、人气之星、魅力之星、创意之星、闪亮之星
优秀奖:四名
最后根据各系组织和亲友团表现能力评出:最佳组织奖一名
策划书大赛策划书 第30篇
前言:为进一步推动我院创新创业工作,营造有利于学生成长成才的创新创业氛围,引导和助学生树立创新意识、培养创新能力、锻造创业精神,同时也为备战全省全国挑战杯学生创新创业赛选拔优秀项目和团队,决定举办xx学院学生创新创业赛。
一、赛时间
20xx年1月14日-20xx年4月24日
二、赛主题
创新引领未来创业成就梦想
三、参赛对象
全院在校学生均可报名参加
四、比赛类别和内容
拟分创意设计赛、创业计划赛、社会调研论文赛。
1、创意设计赛,体现创意创新。侧重展示小发明、小制作。既可以是实物,也可通过计划书的方式展示。展示参赛选手的、研究能力、创意水平、创新能力和实际动手能力。
2、创业计划赛,体现创业创效。主要以创业计划书的形式展现。创业计划书要明却业可行性、市场分析、同行业竞争力等内容。
3、社会调研论文赛,以社会实践调查报告为重点,结合日常调研和专业调研,就当前经济社会发展中的热点、焦点、难点等问题,提出理性建议和特见解。
五、参赛作品要求
1、申报作品要参赛项目要结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力。
2、申报参赛的作品必须是20xx年比赛日期前两年内完成的作品。
策划书大赛策划书 第31篇
一、活动内容:
“军训精神永记我心”征文比赛。
二、活动内容:
发扬吃苦精神,挑战自我能力,争做优秀青年。
三、活动目的:
为了弘扬我院精神文明,浓厚校园文化气氛,传播校园文化知识,在全院新生军训之际,为广大青年进一步发扬军训中吃苦的精神和军人素养,进一步开展理想信念和爱国主义教育。让广大学生明白军训需吃苦,学习更需吃苦,让吃苦精神扎根与每个青年的心灵深处.同时促进我院优良校风、学风的形成,加强青年对吃苦精神的认识,明确自身各项义务,增强责任感、使命感,能够将吃苦精神融入现实工作、学习和生活中,为创建和谐校园添砖加瓦。
由此,为了“吃苦精神”能在广大青年学子心中产生影响,我们系秉着“服务于学院,服务于师生”的宗旨,按照“认知、情感、意志、信念、行为”的规律,特策划以“发扬吃苦精神,
挑战自我能力,争做优秀青年”为主题的征文比赛。
四、活动时间:
20xx年xx月xx日至xx月xx日
五、活动形式:
比赛以投稿的`形式进行。由团总支将任务分配到各团支部,
每团支部至少出5篇文章不少于1500字,文体不限,题目自拟,内容积极向上,联系生活,意在发扬军训期间吃苦的精神,顽强的毅力,满腔的斗志,歌颂军训中发生的感人的,耐人寻味的,或是“吃苦精神”的事迹,由各支部团支书将本支部征文搞收齐,系团总支统一收取。
六、主办单位:
包铁职院铁道工程系
七、活动对象:
铁道工程系13级学生
八、宣传方式:
系部纪检部晚自习对各班级发放通知。
九、活动意义
1、培养广大青年“军训吃苦精神”和自身修养。
2、用自己的行动、知识向广大师生宣传吃苦精神。
3、提高团体协作能力,树立大学生的良好形象,增强我院学生的社会影响力。
4、发掘人才,锻炼学生们的创造思维,学以至用,培养其综合能力。
十、奖项设置
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
策划书大赛策划书 第32篇
一、活动背景
在人的一生,大学是我们心灵中特为重要的一个地方,在这里我们有一个新的起点。在这里,我们放飞青春,我们畅说理想,不管是老生还是刚刚踏入大学的新生,都有着自己的憧憬与向往,有着自己的梦想。 当梦想与现实碰撞,现实被照亮,梦想最终也将回归现实,如何改变与努力,这是需要我们思考的。
二、活动目的
为了丰富大学生的生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,明确自己的`梦想与现实的距离,所以一场别开生面的演讲比赛等待着大家。
三、演讲主题
以_当梦想照进现实(从三方面入手:梦想·差距·努力)_为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对_当梦想照进现实_的理解。
四、组织单位
主办单位:南航金城学院经济系职业规划发展部
五、参与对象
经济系大一、大二全体同学
六、活动流程
(一)前期宣传宣传及报名
月17日起,每班发放报名表,每个班至少推荐三位选手参加初赛。部门干事到大一各班级进行宣传报名,大二的直接直接各班班长进行宣传,11月12日收报名表。
2.与宣传部合作,制作海报。
3. 制作地贴,分别贴在1,12,13,15号楼前,横幅宣传
4.活动相关教室、横幅申请。
5.活动相关礼品购买。
6.、活动相关人员的联系。【嘉宾和记者团】
(二)活动准备:
1.选择主持人(形象气质佳,能调动现场气氛,懂得随机应变,有一定控制活动时间长度的能力)
2.邀请嘉宾(大四学长两名)
3.报名表
4.主持人稿
6.摄影机或者数码相机【记者团】
7.背景音乐的挑选
(三)初赛:
1.时间和地点:11月20日,A1楼教室。
2.比赛流程:每位选手围绕“梦想”自由演讲三分钟。
3.评选由部门内部评选出16-20人进入复赛。
(四)复赛:
1、时间和地点:11月26日,A1楼教室
2.比赛流程:在初赛后通知进入复赛的选手,让选手自己选择题目进行演讲,每人演讲3-4分钟。
题目:1.如果我高考多考了50分
2.梦想在现实中涅槃
3.梦,前进的方向
4.梦想,让我们在一起
5.青春梦,不落
3.评选:由4位大三学长作为导师,在复赛的选手中各自挑选2位选手作为自己的学员,当场宣布结果,共8位成员进入决赛。
(五)决赛:
1.时间和地点:12月3日,A1楼教室
2.评委:辅导员与学生干部。
3.比赛流程:
(1)主持人开场白。
(2)命题演讲。第一轮由每组导师的两位选手pk,每人5-6分钟。8人依次演讲。
(4)宣布4人胜出,淘汰4名选手,获得优秀奖。
(5)第二轮即兴演讲。采用播放一段视频,在播放视频后由本部门干事带来一个魔术表演,此时选手根据视频内容准备即兴演讲,魔术结束后选手依次进行演讲,每人时间约3为分钟,选手照此依次进行。
(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。
(7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。
(六)、活动后期:
1、活动会场的清理。
2、部门开例会时,各个部员写活动总结。
七、活动的注意点:
(一)、设备
1、活动当天的灯光,音效,PPT等的提前调试。
(二)、冷场
1、活动中的互动环节可能会出现冷场。所以本部门可以提前想几个问题作为救急。
(三)、会场秩序
1、安静时,活动正常进行。
2、嘈杂时,可安排专门人员负责管理。
八、参赛要求
(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕_当梦想照进现实_的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。
(2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。
(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。
(4)比赛顺序由抽签决定。
(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。
(6)每位选手的演讲时间限定在6分钟内。
九、奖项设置
一等奖(1名):证书+奖品。
二等奖(1名):证书。
三等奖(2名):证书。
优秀奖(4名):证书。
策划书大赛策划书 第33篇
一、活动前言
在数字化的时代,文字记录方式发生革命性变革,键盘上“敲字如飞”常常代替了一笔一画的汉字书写。因为长期使用电脑,许多人只能大致记住汉字的形状,提笔却无法正确写出具体部首和结构。近两年,一股“汉字热”悄然兴起,汉字是中华民族一切文化的语言工具,掌握好汉字和汉语,打好语言基础,是进行文化再创造的基石。
二、活动目的
为积极培育和践行社会主义核心价值观,传承中华民族优秀传统文化,激励我班学生用好汉字、写好汉字,夯实汉语言文化基础,经研究决定举办实验一班XX-XX第二学年第三次主题班会暨“汉字英雄”大赛。
三、活动名称
“妙写方块字,拾笔当英雄”
四、活动对象
文学院XX级汉语言文学(实验)一班全体同学
五、活动时间
XX年5月6日下午14:30—16:00
六、活动地点
西区教学主楼207教室
七、活动流程策划书
(1)宣传工作,以传播中国传统文化为契机展开。
1.班内宣传:向同学们介绍比赛流程鼓励大家积极备赛。
2.网络宣传:官方博客、我爱竞赛网、班级微博及QQ群内宣传。
(2)试题准备
1.由主要负责人开会,确定两套试题;
2.试题确定后立即密封,如发现试题泄露,则启用另一套题目;
(3)教室现场布置
1.比赛当天上午进行抓阄分组,每组四人,共6组。
2.比赛当时每组需要一个小黑板,由每组同学自带。
3.由班委会成员分工合作进行布置,注意比赛现场的纪律和卫生。
八、活动内容
活动分为三轮,前两轮为团体荣誉赛,第三轮为个人精英战。
团队荣誉赛
第一轮:车轮答题算总分
六组队伍每次派一名队员上台答题,每次三题(答题限时1分钟),共四次答题机会,一名队员仅可答一次,每题一分,答对得分,答错不扣分,累计得分进入下一轮。
第二轮:你画我猜写成语
主办人提前准备好有关成语的图片及旁白引导解释,由各代表队讨论得出结果并答在黑板上,主持人宣布答案,共六场,猜对得一分,猜错不得分。
两轮累积得分最终排名第一的为团体一等奖,其余两组为团体二等奖,剩余三组为团体三等奖。
附加赛:决胜局若有出现相同得分的队伍进行,由具有相同得分的队伍派出一名代表,抽选偏旁部首写汉字,计时30秒,写出字多的队伍获胜。
个人精英赛
1. 由六组队伍派出一名代表进行个人精英战比拼。
2. 形式丰富多彩,举例说明:
形式一:听一段音乐或者看一段视频,写出成语。
形式二:由主持人给出成语意思或者报古诗词接下句,各自写出答案。
形式三:在众多的此中找出一组成语,限时30秒。
形式四:繁简字互换。
3. 个人赛每个人将有一次场上求助的机会,可求助亲友团上台帮忙作答。
九、活动后期
1、 颁布获奖名单。
2、 由主持人宣布活动结束。全体参赛选手合影留念。
3、 安排人员打扫卫生清理赛场。
4、 及时进行活动总结交流,为下次活动提供经验。
十、安全预案
可成立安全应急小组,应对停电等突发状况。若发生不可预知情况及时疏散,引导在场人员离开,确保现场秩序、人身安全和财产安全。
十一、注意事项
1.确保大赛的公平、公正、公开性;
2.确保参赛选手通知到位。
3.确保现场的设备完好可用。
4.确保活动现场的纪律和卫生。
5.全体观众尽可能保持手机静音。
6.相关比赛资料应一定时间内进行留档,以便查看。
策划书大赛策划书 第34篇
一、活动背景
为弘扬我们的民族文化精髓,提高当代大学生的审美素养,丰富校园文化生活,增添教师工作生活的色彩,促进学生与老师之间的交流,拉近师生间的距离,同时体现当代大学生积极向上的精神风貌。
二、活动主题
“青春映像,和谐校园,美丽自然”。
三、主办单位:贵州交通职业技术学院院团委
承办单位:贵州交通职业技术学院摄影协会、书画协会
四、活动对象:
全院书画摄影爱好者。
五、活动地点
贵州交通职业技术学院(北院)综合楼一楼
六、活动时间:
6月5日—6月6日
七、征集作品时间:
5月13日—5月25日
八、活动形式
书画摄影作品展览
九、评比方式
在活动当天,我们会将所有征集的作品进行展出,届时将由本校摄影老师与协会成员成立小组进行评比,并排出名次
十、活动流程策划
A、书画摄影展前期安排:
1、海报宣传:由我协会宣传部门根据时间、地点等内容分别制作并粘贴
2、在学院内张贴通知以及红纸海报,并用展板进行宣传;
3、书面通知:通知由我协会召集各班团支书当面通知,并把征集作品通知单发到各班级
4、联系学院的广播站进行宣传
5、书画摄影展前期邀请工作,
6、将收到的每幅作品参与评选,设立一、二、三等奖及优秀奖,由专业老师评选
7、汇总结果,评选出各类的优秀奖项
8、将书画作品拍摄好,发到协会网上,供每位参与者留念
9、为了便于作品评审及保管,各班将作品上交于负责人处
10、资金筹备工作
11、场地的布置工作
B、书画摄影展期间的工作:
1、安排会员轮流值班,保持摄影作品在展览中不损坏,并防止人为破坏。
2、邀请师生鉴赏作品。
3、做好摄影工作。
4、我院摄影协会成员带摄影协会的工作证
5、设立休息专区,由专人负责递送矿泉水、茶水等休息物品。
6、书画摄影展开始,主办方代表宣读开幕词。
7、主办方致开幕词。
8、主办方代表宣布书画展结束时间以及颁奖等相关事宜。
9、书画摄影展正式开始。
C、书画摄影展结束的工作
1、主办方代表宣布各种奖项,并由赞助商颁奖。举行颁奖晚会。
2、主办方与参与者合影留念。
3、主办方代表致闭幕词,工作人员整理会场
4、所有作品安全回收。
十一、奖项设置:
一等奖一名
二等奖二名
三等奖三名
优秀奖十名
十二、活动经费预算
策划书大赛策划书 第35篇
一、活动背景:
在此刻这个资源稀缺的世界上,生产者拥有发言权,但在供应过量的世界上,顾客才是真正的权力拥有者。这种具有划时代好处的转换,使得市场营销理直气壮地成为了企业的核心指导原则。
随着我国经济的日益发展,竞争越来越剧烈,应对日益激烈的竞争,企业的市场营销变的越发重要。因为,它是经营的核心和灵魂!经济危机的阴影还没完全退去,我们在日后的工作或创业中必不可少的一项知识就是营销的理论与实际操作。只有这样才会有相对的'优势!
二、活动目的:
在比赛过程中普及营销知识,增强大学生的营销意识,丰富大学生课余生活的同时也为社会积累有实践经验的营销人才;透过与企业合作,既加强大学生与经济社会的联系,又实现了与事业企业单位的双赢。
三、活动对象
枣庄学院在校全体师生
四、活动流程:
1.前期宣传(10月20日至10月31日)
(1)20日启动仪式活动资料
①在学校小广场悬挂彩虹门和氢气球
②摆放花篮和其他装饰品
③专业司仪主持,使用音响设备
④摆放展板,悬挂条幅,发放传单,现场报名
⑤搭建简易舞台,背景为大型写真,小型文艺表演
(2)21日至31日(除周末)
①21日开始设立报名点
②24日下午举行专业讲座并公布比赛题目
③27日中午针对24日的讲座在小广场举行趣味小活动(启用音响)
④与枣庄通讯公司合作,对校内用户发送宣传信息
注:期间持续在小广场悬挂条幅,摆放展板,此时在校园各宣传栏张贴海报与提示贴,在主干道、餐厅门口等人流量大的地点发放宣传单并在校广播站持续报导。
2、参赛形式:个人参赛或组队才赛均可
3、初赛:
时间:11月1日―7日,由选手提交参赛作品。
7日审核并公布16位进入复赛选手名单。
交稿地点:体育楼401
注:3日下午4点,于多媒体401进行专业讲座。
4、复赛:
时间:11月8日―14日。
13日晚6点,现场举行复赛,由专业老师评审。
14日公布进入决赛名单
地点:校文科楼学术报告厅
形式:ppt,参赛选手现场阐述作品。八件作品进入决赛
5、决赛既颁奖仪式:
时间:11月21日晚六点,有专业评委及嘉宾现场评比
地点:综合楼报告厅
形式:选手用ppt形式现场演说和专家评委进行答辩环节
五、赞助优势:
1.枣庄学院是枣庄市唯一的一所高等学府,在校师生14000人,具有巨大的现实消费潜力、潜在消费潜力与良好的宣传效果,生源辐射覆盖全国大部分地区。
2.营销协会是枣庄学院最具影响力的学生团体之一,举办过多次院级和系级的大型活动,如:xx年承办中国大学生第七届“挑战杯”创业大赛枣庄赛区的比赛,第二届“可口可乐杯”营销策划大赛,此时第一届“惠普杯”营销策划大赛等。
3.本次大赛将邀请枣庄日报、鲁南在线网、枣庄电视台、参加本次活动,对本次比赛进行报道,宣传力度大。
4.本次比赛赞助商有命题权,并有权查看本次比赛所有作品。
5.宣传力度大、资料形式丰富多彩,此时持续时间长。
策划书大赛策划书 第36篇
一. 活动背景
随着经济的发展,社会的进步,各行各业对当代大学生的各方面的素质要求越来越高,大学生不仅要有扎实的专业知识和技能,还因培养当代大学生对自我展现的意识,完美自我.自信自我
二. 活动目的
1、为了丰富校园文化生活,加强学院校风学风的建设,缓解辛苦学习带来的紧张疲劳,提高大学生各方面的素质。
2、SHOW出自我 SHOW出个性
三.主办单位
院团委
四、协办单位
院文娱部
五、活动对象
全院全体学生
六、活动地点:
秋实楼六楼
七、报名及参赛
在校男,女;对服装表演有一定兴趣或爱好的同学均可报名。男生身高在米以上,女生身高在米以上;身体健康,能适应排练及有关活动。
八.比赛内容:
体型条件,文化艺术,基本素养,表现能力,创造能力
九、活动内容
1、3月24日由团委组织在食堂门口张贴海报宣传“非模大赛”。鼓励学生积极参与。报名截止日期至3月26日.。
2、报名选手需适应排练时间,初赛前由指定工作人员进行短时间培训。
3、初赛时间定为3月11日晚上六点四十之前观众到场,在指定地点坐好。
4、六点五十评委到场,在指定地点坐好。
5、七点比赛正式开始:
初赛流程及评分标准:
自我介绍:要求口齿清晰,有完整的表达能力,表现大方得体。总分10分。
基础台步:要求步伐均匀、到位、规范,节奏感强,面部表情镇定自若。总分30分。
身体协调性:选手自身比例均匀,平衡感、协调性好。总分10分。
服装搭配:1、活力装要求展示青春活力。健康的特性。
2、自由装束:要求服装款式、颜色搭配得当,能将自身条件扬长避短。每套服装15分,总分30分。
舞台表现力:要求表现大方得体,能根据不同的装束展现不同服饰的特性。整体印象深刻明了。总分20分。
初赛服装由选手自行准备,入选者需再参加短期模特培训之后参加决赛。
6、决赛赛时间定为3月21日晚上六点四十之前观众到场,在指定地点坐好。
比赛内容
服装准备
评分标准
1、活力装
队行,T台,服装介绍
活力装
搭配得体,介绍准确,青春活力
30分
2、时装展示
舞台,T台
形体完美、具有大学生的时代气息及美感
35分
3、毕业设计服装展示
队行,T台,服装介绍
学校提供
迎合当今环保意识,并结合奥运
35分
决赛台下有记者团成员跟踪拍摄,然后评委老师进行点评
5、评分开始,观众和选手稍微等候。
6、主持人宣布最后成绩,一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名,优秀奖一名,接下来是颁奖,由评委上台颁奖。
7、评委和所有选手合影留念。
8、比赛结束,团委工作人员做好赛后工作及卫生清理。
十. 活动安排:
1.各班班长将参加非模比赛的人员名单于3月26日前上交团委
月X日晚7:00在秋实楼六楼进行初赛
3、活动要求:1.各支部要认真对待,鼓励学生积极参加
2.参赛选手要认真准备,
4.奖项设置:对参加比赛的人进行证书、奖品及加分鼓励。
十一.活动预算:
海报宣传: 60 元
舞台布置: 400元
策划书大赛策划书 第37篇
一、举办单位
主办单位:共青团河南工程学院委员会
承办单位:院社团联合会
协办单位:书画协会
二、比赛目的
为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的审美素质,挖掘同学们的潜能,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建设学院的优良学风,特举办本次书画大赛,为同学们展现自我风采提供一个平台。
三、参赛人员
河南工程学院书画爱好者均可参加。
四、作品要求
(1)健康向上的`古今诗词、联、赋、格言等均可。
(2)书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品,内容固定;毛笔书法内容自眩
(3)绘画作品形式不限,油画、水彩、素描、漫画等各种形式都可。
五、比赛时间
初赛:待定
复赛:待定
六、比赛流程
前期准备:制作海报宣传板进行宣传(宣传部负责人:王牧天)
a初赛流程:
(1)选手报名:
a参赛选手可以在x月x日-x月x日,每天的中午12:30—13:30晚上6:40-9:00将作品交到社团联合会办公室(由学生活动中心后门进入二楼);
b参赛作品可以以班级为单位交到各系宣传部,然后由各系宣传部交到社团联合会;
策划书大赛策划书 第38篇
一、活动背景
趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。
二、活动意义
一方面它非常适合同学联合开展活动,因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,某些能力进一步的锻炼。
三、活动内容
集体赛(包括小团体和大团体)和个人赛
四、活动项目:
集体选派赛项目一:手足情深
参赛队员:每队2人(一男一女)比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段。
道具:红旗一面、喇叭一个发令员:2人
现场裁判:4人(全程跟随运动员)项目二:山路弯弯
参加人员:每队2人(一男一女)
比赛规则:参赛运动员在行进中要绕赛道中间的'障碍物跑8圈,然后继续往前跑,完成50米赛段。道具:凳子2x4现场裁判(维持秩序):2人项目三:齐心协力
参赛人员:每队2人(一男一女)
比赛规则:二名参赛运动员面对面用身体将一篮球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。道具:篮球×4现场裁判(维持秩序):2人项目四:我是乔丹(弯道)参赛人员:每队2人(一男一女)
比赛规则:参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑,也不能双手触球。道具:篮球×4现场裁判(维持秩序):2人集体赛
1、集体赛之一——毽球参赛队员:6人
道具:10个毽子、秒表1个
每支队伍3男3女,按每人在一分钟内踢毽子的次数计算,最后将小组几个人成绩累计相加现场裁判:6人
2、集体赛之二——拔河参赛队员:6人道具:两条大绳每队共3男3女个人赛
1、个人赛——一分钟跳绳
比赛规则:比赛限时1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成绩,中途停顿可继续进行。道具:跳绳
裁判:视参数人数而定现场仲裁(兼计时):1人
2、个人赛——企鹅漫步比赛规则:参赛者需两腿、两手臂夹3个排球,呈企鹅状在跑道上规定起点、终点间行走(30米),球掉下需夹起球,在掉球的位置继续。分10组同时进行道具:排球3×20秒表×2奖励项目一:砸金蛋
砸金蛋不属于比赛项目,属于颁奖项目(目的:防止部分人员因为比赛过早结束,而提前离场)活动器材:小纸条,不透明气球
参与人:未能进入最终决赛的所有队员(每个队伍选派一名代表上台抽奖,所抽奖项为本支队伍的每个人的奖励)
策划书大赛策划书 第39篇
大学生社团一直是我院学生活动的主力军,是丰富学生大学生活的平台,为推动我院校园文化的蓬勃发展做出了突出的贡献。定期开展主题鲜明、形式多样、健康活泼的社团活动,不仅能够丰富我院广大学子的精神文化生活,而且更是社团出彩、出新的形式化体现。为了进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,激发同学们参与的热情,提高同学们的创新思维能力,促进社团特色化的形成,使同学们可以在参与活动的过程中感受提升,体验快乐。我们特此举办院级协会logo设计大赛。
活动主题:
兴校园缤纷文化,展社团特色风采
主办单位:
温州大学生命与环境科学学院学生会
承办单位:
生命与环境科学学院学生会社团部
绿脚丫环境教育协会
花卉协会
食尚食品协会
sunshine生命教育协会
海洋协会
活动对象:
20xx大学生命与环境科学学院全体学生
活动内容:
活动前期宣传:针对本次活动,在11a宣传栏处张贴海报对本次活动进行大力宣传,增加影响力,另要求各协会动员各自会员积极参与。
活动时间:
20xx年20xx月x日――20xx年20xx月20xx日
活动流程策划:
1、通知:由社团部向生环学院各班级发出通知,各协会会长通知各自会员
时间20xx月x日
2、收集作品:
参与设计比赛的同学将作品纸质版交到504办公室
截止时间20xx月20xx日
3、评比:①由各个协会各自会员投票,选出前五名
时间20xx月20xx日
②选出的前五名的作品,由参赛者做详细介绍,评选出有关奖项
时间20xx月20xx日
资金预算:
购买奖品200元
可行性分析:生环学院的学生都有参与过协会活动,他们对协会有自的见解,这次活动也是给他们一个机会,绘画出自己心中的生环协会。
策划书大赛策划书 第40篇
一、活动主题
“读经典、传箴言”朗诵比赛
二、活动目的
为响应我院关于精神文明建设工作,陶冶学生的艺术情操营造朝气蓬勃、积极向上的`校园文化氛围的号召,希望能借此活动能更好的打造我班的学习气氛,能够提升同学们的文化素养、道德修养,能更好的将本班打造成为一个团结班级,让同学们感受经典带来的意义和思考。
三、活动形式
同学们自由组队进行经典朗诵比赛,在朗诵过程中配以音乐伴奏,由现场嘉宾进行打分,评出优胜队。
四、活动时间
4月14日下午四点半
五、活动地点
一教楼1206
六、活动宣传形式
七、活动准备
1、策划书由陈池负责
2、教室的申请由代宇婷负责
3、物质的买办由张静和石宇红负责
4、海报由宣传委员颜松负责
5、活动总结由通讯委员负责
6、嘉宾的邀请由代宇婷负责
八、活动预算
XX级应用技术班班委会
20xx年4月8日
策划书大赛策划书 第41篇
一、活动意义:
随着电脑、手机等电子设备的普及,很多中学生出现了提笔忘字的情况。为了促进我校学生正确使用规范字,提高同学们的基础文化素养,团委文轩社特举行汉字听写大赛。本次大赛旨在提高大家自觉使用规范汉字的认识,培养当代中学生热爱祖国文字的情怀。
二、活动目的:
1、让同学们意识到以汉字为代表的传统文化面临的危机,引起对传统文化传承和延续的思索;
2、培养中学生书写规范汉字的意识;
3、培养当代中学生热爱祖国文字的情怀。
三、活动主题:汉字——中华民族的骄傲
四、活动准备:
1、各团委委员负责准备听写字库。
2、通知学生带齐书写工具。
3、各团委委员制定比赛规则。
五、比赛时间:20xx年10月16日
六、比赛地点:六楼多媒体教室
七、活动步骤:
本次活动以班为单位进行组织,设四个奖项,找出书写中的问题,讨论汉字书写传承等方面的话题。
八、参与人员:
高一年级每班选派三人代表本班参赛
策划书大赛策划书 第42篇
为了丰富广大摄影爱好者的业余生活,推广最美校园风景的理念,现有南化院学生校园文化传播协会结合我院社科部联合举办最美校园风景摄影大赛。
大赛名称:最美校园风景—摄影大赛——南化院首届校园风景摄影大赛。
活动背景:新生初到,大多数同学还未深刻了解我院风景的美丽,对我院中各种独特建筑也尚未熟识,因此为推广我院校园风景文化,将校园中美丽风景收集起来,通过让部分学生亲身体验的方式来发掘我院很多不为学生注意的美丽风景,让同学们具备发现美的眼睛。活动目的:1.寻找校园最美的足迹,打造校园特色景点,让校园渐渐走近化校师生的心中——爱上他们第二个家【美丽化校】。
2.丰富校园生活,提高大学生的综合素质。并通过宣传将我院美丽的风景文化,发扬到每个人的心中。
活动地点:6413文播协会活动中心
活动对象:全院大学生。
主负责人:陈霞
活动负责人:李青青,田玉星,孙刚
主办单位:南化院学生文化传播协会
协办单位:南化院社会科学部;
邀请单位::南化院各学生及老师代表
活动安排:
1.活动前期宣传
由化苑文播协会宣传部执行。宣传方式主要以下面两种方式:(1)宣传海报(2)宣传稿宣传部工作人员于11月22日将出好的宣传海报展示于校园展示区,做好活动的前期宣传工作。
11月21晚之前,由宣传部工作人员拟好宣传稿,并于11月21日晚到班级进行宣传,并保证每班保留一份宣传稿。
负责人:吴文清,郑庆琪
2.作品的收集,整理及评比工作
1.(1)由文化部,组织部工作人员进行收集及评比,工作人员于11月26日于6413教室对同学上交的作品进行收集,评比,挑选出前二十名,给这二十名优秀者发放号码牌。并通知突出表现者决赛时间(决赛初步定于11月28日晚,教室未定)。[决赛中让优秀者对自己的作品进行讲述。]
(2)秘书部将部分优秀作品排版,整理,制作成网页的方式于11月26日放到校园网,。
(3)结合网上评议(网上评选网络投票展分数的40%,老师及协会评分占60%)于11月30日评出一,二,三等奖及优秀奖若干名,由外联部晚将奖品及奖状送到各班获奖人员手上。
负责人:孙刚,田玉星
3.活动的后期工作
(1)由组织部将整理出来的照片制作成照片册,并于12月4日在荣邦广场前面对全院师生进行展示。
负责人:高春芹
(2)由秘书部工作人员将学生会学生优秀作品进行排版,整理,并将装订称图册,发布于校园的网站上。并负责学生上交作品及记录工作。
负责人:史一夏
(3)12月3日晚召开全体会议,将本次活动进行总结,并由文化部秘书部进行会议记录及活动的总结工作,上交院校。
负责人:李青青奖项设置:
1.一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,优秀奖若干名。颁发院级证书。
策划书大赛策划书 第43篇
一、主办单位:咸宁职业技术学院学生社团联合会
策划承办:社团联合会书画协会,摄影协会,动漫协会,百宝箱协会,宣传中心,咸宁电视台,第一范文网,大学生精英论坛(赞助商)
二、参赛对象:咸宁职业技术学院全体同学及各类爱好者爱好者
三、活动计划:
1、前期策划、宣传及准备工作
(1)策划书拟定和审批
①时间:10月22——10月29日
②策划书最终定稿后,上交院团委审批。
(2)活动前期宣传:
①海报:10月29日——11月30日,由我学生社团宣传中心做出展板,内容分别以书画摄影动漫手工艺大赛活动预告及投稿通知书为主。展出在林荫道及14栋寝室下宣传栏。
②横幅:待定
③校园金玉之声广播台:本次活动将积极与校园广播站建立良好的合作关系。本次有关书画摄影动漫手工艺大赛的报道由广播台播放。
④书面通知:大赛通知由赛事组委会递送各系各班班级宣传委员,转达相关事宜,通知内容应在10月28日前转告给各班级宣传委员
(3)活动准备:我们将申请书画摄影动漫手工艺大赛作品展出场地,获奖者现场秀;院学生社团联合会外联部积极取得商家赞助;联系大赛评委,组建评委团;部署各相关部门做好细节工作。
四、参赛作品形式:
参赛作品分书法(毛笔、硬笔、)、绘画(包括中国画、水彩画、版画、素描等)、手工艺(剪纸、摄影、动漫、十字绣等)等三大类。
五、参赛作品格式:
(一)毛笔书法作品待定
(二)绘画作品待定
(三)手工艺各种作品待定
如作品不符合以上格式,不予入选。
六、参赛作品报送时间及方式:
1.、时间:20__年10月25日——12月13日
2、报名点:林荫道及14栋寝室下
3、方式:参赛作品按要求在每件参赛作品的背面右下角粘上《作品标签卡》(详见附件1)。
七、评奖方法:
八、作品展
评奖结束后1星期在文化广场进行优秀作品及嘉宾作品展。
(一)文化广场内,进行嘉宾作品展
科学会堂展出学生优秀作品。
时间:12月13日——12月27日;
现场秀:
(二)作品展第二日中午12点半,在文化广场内获奖者进行现场书画表演秀。相关事宜如下:
(1)笔墨等相关工具以自行配备为佳;同时组委会也为现场秀准备充足的物品,以备意外。在活动过程中应尽量避免浪费材料。
(2)提前申请好场地,准备好桌子凳子,笔墨纸砚等东西.
(3)宣传中心安排好现场负责人员的具体工作,以避免出现现场混乱的局面:签到人员,保管物品人员,提供物品人员等。
(4)现场完成的作品即时在现场展出。
(5)具体日期可根据天气进行调整。
(6)为扩大影响力,本赛事在现场秀期间可适当安排未参与大赛的同学现场参赛,评奖规则同于以上。
策划书大赛策划书 第44篇
一、活动名称:
“发现校园之美”创意摄影大赛。
二、活动名称:好“摄”之徒
三、活动对象:
学生五大队全体学生
四、活动背景及目的:
我们每天在生活学习在校园里,这是我们最熟悉不过的地方。所以为丰富我们的课余生活,以积极乐观的态度面对校园、面对学习生活,学生五大队特举办这次摄影比赛。本次大赛就是通过摄影的方式,用我们发现美的眼睛去观察身边的美,激发同学们对校园的热爱,对生活的热爱,更高效的学习,更快乐的生活。用细腻的镜头,独特的视角,去发现身边的每一个惊喜的瞬间,感动的画面, 培养同学们发现美的能力,同时为喜爱摄影的同学们提供一个展现自我价值的平台。
五、活动时间:
照片收集时间:20xx年4月11日——20xx年4月16日 颁奖时间:20xx年4月18日(星期四)晚上7:30——9:00
六、活动分工:
1、团总支宣传委员、文娱委员负责前期海报的设计和制作等,
2、各区队团支书负责活动作品的收集;
3、团总支全体成员负责活动中视频的制作和活动流程的策划,
4、团总支组织委员负责活动总策划,
5、团总支副书记、文娱委员负责活动中奖品(奖状)和所需物品(信封)的采购;
6、团总支副书记负责现场活动流程,团总支全体成员(包括干事)以及警纠队成员负责活动现场秩序的维护。
7、团总支全体成员负责活动结束后奖品的购买以及后期宣传(形式待定)。
8、团总支负责对上交照片的人名单进行统计,对获奖名单进行统计,负责制作获奖名单;
9、团总支副书记负责借活动地点、邀请大队老师以及主持人的选定工作。
七、活动流程:
1、以“好摄之徒”为主题制作宣传海报,进行前期宣传。
2、由各区队团支书在区队上对活动细节进行宣传。
3、作品直接交至区队团支书处。
策划书大赛策划书 第45篇
一、活动目的:
为发挥校园文化育人功能,全面推进素质教育,培养大学生的创新精神、实践能力、审美修养和人文素养,促进广大青年学生德智体美全面发展,并为选出我院能写一手优秀的三笔字同学去参加学校的三笔字大赛,故我院特举办此次“三笔字大赛”。
二、策划主办单位:
承办单位:毕节学院化学与化学工程学院
赞助单位:毕节学院化学与化学工程学院团总支学生会学习部
三、活动时间:
1、报名时间:10月14-10月18号
2、比赛时间:10月20号
3、对于书画作品经行送审:10月21日
4、优秀作品展示:待定(地点:化学与化学工程学院宣传栏处)
四、参赛对象:
化学与化学工程学院全体学生
五、比赛场地:
(建议分为3个场地进行比赛)
六、比赛形式:
1、比赛分钢笔、粉笔、毛笔三种形式。
2、毛笔、钢笔由参赛者现场书写完后,统一交到评委处进行评判。粉笔字比赛由参赛者书写后,评委现场评分。
3、钢笔、毛笔书法比赛,由学生会学习部统一发放比赛用纸,自带钢笔、毛笔、墨汁等相关工具。粉笔书法比赛,有提供粉笔、小黑板。
4、毛笔赛区的选手须在比赛后填写作品信息表(姓名、序号、作品题目、),并标于作品上。钢笔赛区的`选手必须在作品上或者背面留下自己的姓名,序号等基本信息,粉笔赛区的选手要把名字写在自己作品的左上角;
5、比赛作品要在规定时间内在比赛现场完成。
七、比赛要求:
1、比赛选手自选书写内容,诗词、楹联、名言警句等,内容要求思想健康、积极向上。
2、书体限楷书、行书、隶书、魏碑等字体,写规范字。
3、参赛选手必须携带本人学生证及身份证。
八、奖项设置:
每类比赛均改为设置优秀奖:每一项获奖人数为4人,奖金30元,颁发证书;
九、经费预算:
(经费太多,建议削减)
证书:4元/本,12人;共计48元;胶带:10元;笔(评委及记分员):1元/支,10支;共计10元;比赛所用纸张:100元;其它费用:32元
共计:200元。
策划书大赛策划书 第46篇
活动名称:
心随舞动,舞飞梦想
一、 活动目的和意义:
舞动我们对青春的诠释,释放我们对青春的热度。为了丰富学生的课余文化生活,展示当代中学生青春风采,繁荣校园文化,增进各班的友谊和联系,营造高雅的文化氛围,凸显张扬的个性,培养校园舞蹈新势力,我校特举办第一届“舞林大会”,以“舞”的形式与大家进行交流。跳舞,不仅能提高中学生的艺术素质,同时也能使中学生在气质和精神面貌上上升一个高度。
本次舞会本着公平公正自愿的原则,以繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围。以“舞”会友,提倡全民健身,提高大学生素质为宗旨,给广大学子提高一个展示自我。凸显个性的平台,让我们一起学习,共同进步。
送走浪漫纷飞的冬季,迎来激动蓬勃的.春季,到底谁才是春的代言人,让我们拭目以待吧!
二、参赛人员: 全校爱舞蹈的同学
三、 活动时间:四月初
四、 活动的整体要求:
1、着装要求:
(1)外表:青春、健康、主动向上,整洁大方。
(2)服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情况扣分。
(3)发型:不得有过分怪异的发型。
2、成套编排
(1)艺术性:
①充满活力,主动向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的对型变化。
②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。
③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的高难度动作(如出现选手不遵循健康、安全原则,出现意外伤害情况,组委会不承担责任)。
④表现力丰富,富有激情、感染力强,有优良的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。
(2)完成:
成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色,动作优美。
动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。
动作完成轻松流畅,技术正确,没有失误。
成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。
成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。
五、活动的整体开展:
(一) 组织工作:
1。前期组织报名工作
① 报名方法:各选手到各文艺部或自己所属团支部报名。
② 报名时间:3月22日
③ 报名要求;可以是团队或个人名义进行报名;舞蹈的种类自选、音乐自配碟。
④各班人数(团队)限制1—3个
六、 主办:团委
承办:文艺部
协办单位:社团部
指导老师:
活动负责人:
七、 评分标准
1、 舞蹈的整体编排具有合理性、连贯性、完整性
2、 舞蹈的编排,表演形式新颖,有创意
3、 对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,富有节奏感
4、 表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强
5、 舞蹈表演具有时代感,抒发健康情怀,能够展示中学生的青春风采
6、 表演者精神饱满,台风端正,现场反应优良,如遇突发情况处理得当
7、 服装造型符合舞蹈表演形式,表演者表演过程中流露出一种优良的艺术气质,营造出优良的舞台效果
8、 舞蹈的表现形式具有主动向上的神采飞扬
八、颁奖
颁发冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖